新疆电大 应用写作形考作业5 1

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单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。每小题2分,共20分)(总分20.00)

1.置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称(A )。(2.00分)

B. 标题

C. 主体

D. 版记

2.( A)就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体。它是逝者所属单位组织的治丧委员会或者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息。。(2.00分)

A. 讣告

B. 悼词

C. 唁电

D. 吊唁

3.贺信与祝辞都属于(D )中祝贺类文书。(2.00分)

A. 法律文体

B. 新闻文体

C. 科技文体

D. 生活文书文体

4.述职报告以(A )为中心,重点表明履行职责的态度、效果和能力。(2.00分)

A. 职责

B. 成绩

C. 经验

D. 问题

5.实用写作的表达方式以(D )为主。(2.00分)

A. 叙述

B. 议论

C. 描写

D. 说明

6.公文体一般要求准确性、质朴性、严谨性;司法文书体要求严肃性、周密性、明晰性。这体现了实用文体语言的(B )。(2.00分)

A. 程式性

B. 差异性

C. 典雅性

D. 简要性

7.在调查报告中,列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据的部分称作(D )。(2.00分)

A. 附件

B. 落款

C. 附录

D. 参考文献

8.述职报告的(D )主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题。(2.00分)

A. 按语

B. 结语

C. 前言

D. 主体

9.(A )是指公民、法人或其他组织,在认为自己的合法权益受到侵害或者与他人发生争议时,向人民法院提交的请求人民法院依法裁判的法律文书。。(2.00分)

A. 民事起诉状

B. 民事上诉状

C. 民事答辩状

D. 民事反诉状

10.下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文指的是(A )。(2.00分)

A. 报告

B. 请示

C. 函

D. 议案

判断正误(正确的填“对”,错误的填“错”,每小题2分,共20分)(总分20.00)

1.实用文体写作中,常使用描写的方法,尤其是在调查报告与议论文体中,经常会用到描写。(2.00分)错

错误

正确

2.公告是一种适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。(2.00分)对

错误

正确

3.一审刑事判决书的首部包括标题、文号、公诉人及上诉人、辩护人基本情况、案由、审判组织、审判方式及审判过程等内容。(2.00分)错

错误

正确

4.函的形式灵活,活动性强,务实性也比较强。(2.00分)对

错误

正确

5.述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据。(2.00分)对

错误

正确

6.不管什么性质的应用文,大多具有宣传教育的作用。(2.00分)对

错误

正确

7.经济活动分析报告的结尾不要求有作者的署名和写作的日期。(2.00分)错

错误

正确

8.实用文体写作讲究句型的运用,短句、长句、外语句式、长定语的句子等可以并用。(2.00分)错

错误

正确

9.由投标人在规定的日期和地点,邀集所有参与招标者,当众启封各个标书并宣读其内容。(2.00分)错

错误

正确

10.职能机构主要指国家权力机构的办事或执行机构。如政府、检察院、法院、各专门委员会等。(2.00分)对

错误

正确

简答题(每小题10分,共30分)(总分30.00)

1.通知的主要用途是什么?(10.00分)

答:

答:《国家行政机关公文处理办法》第九条第(五)项规定:通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。在现行公文中,可以说通知的用途最为广泛。它既可以用于批转下级机关的公文,起到批准和指导的作用。又可以用于转发上级机关和不相隶属机关的公文,起到传达室达或联系的作用。又可以用来发布意见、公议纪要及计划、总结等文件,起到运载作用。又可以用来告知事项,起到传达作用。还可以用来宣布干部的任免和聘用事宜,起到传递信息的作用。总之,用途广泛,内容多样,使用频率高,是通知很重要的特点。

2.简要谈谈经济新闻的结构和内容。(10.00分)

答:

答:(1)标题。新闻标题既要能够高度概括新闻事实,又要新颖独特,要能起到吸引读者的作用。新闻标题主要有三行标题、双行标题、单行标题三种。(2)导语。导语是新闻的开头部分,在此要用一句话或一个段落将新闻中最有价值、最重要、最吸引人的内容表述清楚。(3)主体。主体是新闻的主要部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分。(4)结尾。结尾是新闻的最后一个部分。结尾不是新闻的必备部分,如果主体部分已把该说的话说完,文章就应自然而然地结束,而没有必要加上一个结尾部分,免得使文章显得拖沓。(5)背景。背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍。交代背景,有助于说明事情发生的原因,揭示事件的性质和意义,深化新闻的主题;也有助于读者理解新闻事实,有助于增加新闻的知识性和趣味性。

3.书信的一般写法有哪些?(10.00分)

答:

答:传统的书信是指所谓纸介平面的书信,也即主要是指在信纸上书写、通过邮政部门邮寄的信件。传统的书信由两个部分组成:(1)内文。内文俗称信瓤,主要包括称谓、问候语、正文、祝颂语和落款等几个部分。(2)封套。在封套上,主要应当填写四项内容:一是邮政编码;二是收信人的详细地址;三是收信人的姓名;四是写信人的详细地址及姓名。有些特种信件,如“特快专递”等,还要求填写其他相关项目。

写作题(每题30分,共30分)(总分30.00)

1.结合本人实际,写一份上学年个人学习总结。(800字以上)(30.00分)

答:

时光飞逝,大学一年级就这样过去了。在学习中得到了快乐和充实,在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。大学是一个相对宽松的环境,这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下:

一、加强思想政治学习

为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真学习专业知识,完善知识结构

学习上我始终严格要求自己,刻苦努力、态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在这一学期,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二,以及大三。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

三、今后的努力方向

这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:

1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

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