电大试卷2017年7月1318社会统计学

试卷代号:1318 座位号匚口
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年春季学期“开放本科”期末考试
社会统计学 试题(半开卷)
2017年6月
题号 一 二 三 四 总分
分数
得分评卷人
、单项选择题(毎题只有一个正确答案,清将正确答案的字母填写 在括号内。每题2分,共2Q分)
1-某班级有的名男生,如名女生,为了解学生购书支岀,从男生中随机抽取12名学生,
从女生中随机抽取8名学生进行调査。这种抽样方法属于( )。
A.系统抽样 B.分层抽样
C.整群抽样 D,简单随机抽样
2-某地区家庭年均收入可以分为以下六组JJ1500元及以下;2) 1500-2500元;3)2500 —
3500元;4>3500-4500元;5)4500 — 5500元;6〉5500元及以上,则该分组的组距近似为( )。
A.500 元 B. 1500 元
C. 1250 元 D. 1000 元
3.为了解某地区的消费,从该地区随机抽取5000户进行调查,其中30%回答他们的月消 费在5000元以上,40%回答他们每月用于通讯、网络的费用在300元以上。此处5000户是 ( )。
A.样本 B.总体
C.变量 D.统计量
4.期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是
正太分布,可以判断成绩在72分一88分之间的学生大约占总体的( ).
A. 95% B. 68%
C.89% D. 90%
5.下表为某专业一年级学生平均每周上网时间的频率分布表,按照向上累积的方祛计算
第5组的累积频率是( )。
C. 15. 3%
D. 66. 1%
6.某单位对该厂第一加工车间残品率估计高于13%,而该车间主任认为该比例偏高。如
果要检验该说法是否正确,则假设形式应该为(
7.残差平方和(SSE)反映了 y的总变差中(
A.由于x与y之间的线性关系引起的y的变化部分
B.除了 x对y的现有影响之外的其他因素对y变差的影响
C.由于x与y之间的非线性关系引起的y的变化部分
D.由于x与y之间的函数关系引起的y的变化部分
8.根据一个样本均值求出置信水平为90%的置信区间表明(
A.总体均值一定落人该区间内
B.总体均值有90%的概率不会落入该区间内
C.总体均值有90%的概率会落入该区间内
D.总体均值有10%的概率会落人该区间内
9.某次社会统计学考试中学生平均成绩82,标准差为6,某同学考试成绩为80,将这个分 数转化为Z值为(
A.-0. 33 B.+0. 33
C. — 3 D. + 3
10.以消费额度为因变量的回归分析中,学历、年龄、性别、收入都是自变量,其中收入的
回归系数为2.8,这表明( ).
A.收入每增加1元,消费增加2.8元 B,消费每增加1元,收入增加2. 8元
C.收入与消费的相关系数为2.8 D.收入对消费影响的显著性为2. 8 得 评卷入-
二、名词解释(每题5分,共20分)
11.中心极限定埋
】2.整群抽样
13.散点图
14.二维表 得分评卷入
三、简答题(毎题2分,共30分)
15.判断以下随机变量是定性变量还是定量变量,如果是定量变量,确定是离散变量还是 连续变量。
(1) 网络供应商的姓名;
(2) 每月的网络服务费;
(3) 每月上网时间;
(4) ±网的主要目的;
(5) 上月网上购物的次数。
16.简要说明卡方的拟合优度检验和独立性检验的含义.
17.如何对配对样本进行t检验.
色0L主’ 四、计算题(共30分)
18.为估计某地区每个家庭日均生活用水量为多少,抽取了 450个家庭的简单随机样本, 得到样本均值为23升,样本标准差为50升。
(1) 试用95%的置信水平计算该地区家庭日均用水量的置信区间。
(2) 在所调査的450个家庭屮,女性为户主的为180个。以95%的置信水平,计算女性为 户主的家庭比例的置信区间。
注:Z,”: =1.96
19,甲单位人均月收入450()元,标准差1200元。乙单位月收入分布如下所示:
乙单位月收入分布表
按收入分组(元) 人数(个)
3000分以下 120
3000 — 4000 420
4000〜5000 540
5000〜6000 420
6000以上 300
合计 J800
(1) 计算乙单位员工月收入的均(K和标准差。
(2) 比较甲单位和乙单位哪个单位员工月收入的离散程度更大?
试卷代号:1318
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年春季学期“开放本科”期末考试
社会统计学试题答案及评分标准(半开卷)
(供參考)
2017年6月
一、 单项选择题(每题2分,共20分)
I.B 2. D 3. A 4. A 5. D
6. A 7.B 8.C 9. C 10. A
二、 名词解释(每题5分,共20分)
II.中心极限定理:中心极限定理具体内容为:不论总体分布是否服从正态分布,从均值 为5方差为/的总体中,抽取容量为n的随机样本,当n充分大时(通常要求n法30),样本均 值的抽样分布近似服从均值为4方差为『/n的正态分布。(5分)
12.整群抽样,先将总体按照某种标志或特征划分为一些子群体,然后从总体中随机抽取 ~些子群体,再将这些抽出的若干小群体内的所有元素构成总体样本的方法。(5分)
13.散点图:在坐标系中,用X轴表示自变量x,用Y轴表示因变量y,而变量组(x,y)则 用坐标系中的点表示,不同的变量组在坐标系中形成不同的散点,用坐标系及其坐标系中的散 点形成的二维图就是散点图。(5分)
14.二维表:二维表就是行列交叉的表格,(1分)将两个变量一个分行排放,一个分列排 放.(1分)行列交叉处就是同属于两个变量的不同类的数据,也称为列联表。(3分)
三、 简答题(毎题1。分,共30分)
15.判断以下随机变量是定性变量还是定量变量,如果是定量变量,确定是离散变量还是 连续变量。(10分)
(1) 网络供应商的姓名:定性;(2分)
(2) 每月的网络服务费:定量、连续变量;(2分)
每月上网时间:定量、连续变量;(2分)
(4) 上网的主要目的:定性;(2分)
(5) 上月网上购物的次数:定量、离散变量。(2分)
16.简要说明卡方的拟合优度检验和独立性检验的含义。
(1) 】检验用于分类变量之间关系的检验。当用于敬验不同类别的目标量之间是否存在 显著差异时,称为拟合优度检验。(4分)例如,不同职业的人群中对某项改革措施的支持率是 否一致。(1分)
(2) X,检验还可用于判断两个分类变量之间是否存在联系。如果两个分类变量之间没有 关糸,则称为独立,我们用X!判断它们之间是否关联,这时称为独立性检验。<4分)例如,对 性行为的态度是否与受教育程度有关。(1分)
17.如何对配对样本进行t检验。(10分)
配对样本检验主要是判断不同的处理或试验结果是否有差异。配对样本的t检验用于检 验两个相关的样本是否来自具有相同均值的总体o <2分)在对配对样本进行t检验时,首先 计算两个样本中每个对应变量之间的差值;(3分)然后再检验其差值的均值是否为零,(1分) 如果差值的均值接近零(在给定的置信区间内),(2分)说明两个总体均值在给定的置信水平 上没有差异,如果差值的均值在置信区间外,则说明两个总体均值在给定的置信水平上有差 异。(2分)
四、计算题(共30分)
18.(1)已知:〃 =45。=200,s 5。,Zo.c2s = L 96(2 分)
用户每天平均用水量的95%的置信区间为,
.7 1:- Z., :, 4: =200 + 1. 96 X -^一 =200 士 4. 62(4 分)
■Jn */ 450
即(195.38,204.62)(2 分)
1 Qn
(2)样本比例:P =赤=°・4(2分)
户主为女性的家庭比例的95%的.置信区间为:
八乙1空壬=。.4±1.96“叵契辛=。.4±。.。45(3分)
即(35.5%,44.5%)( 2 分)
19.(1)均值’ 亍 J“Xi = f zX 2 + ‘•• +/1X*
=~~f’ =月+•,•+/*
= (2500 X 12O + 3500 X 420 + 4500 X 540 + 550。X 420 + 6500 X 300) 4- 1800
–8460000 -4- 1800
= 4700 (4 分)
方差:
Z(X, -x)7,
n汇 –
-(250 — 4700)2 X 120 + (3500 -4700)2 X 420 + (4500 — 4700)2 X 540~
= 1800
+ (5500 一 4700)2 X 420 = (6500 — 4700尸 X 300
=2448000000 4- 1800 = 1360000
标准差:6 =妒=«/13丽00 =1166. 19(4 分)
(2)甲单位人均月收人的离散系数为:
S怖
V甲=寻= 1200! 4500 =0. 2667(3 分)
X甲
乙单位人均月收入的离散系数为:
Vz.=冬=1166. 19 十 4700=0. 2481(3 分)
V”,> V乙,所以说甲单位人均月收人的离散程度大于乙单位人均月收入。(1分)
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