试卷代号：1127
中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）
实用卫生统计学试题
2014年1月
题号 —, 二 三 四 五 总分
分数
得分评卷人
一、选择题（每题2分，共20分）
1.用某年全市的出生数和婴儿死亡数计算婴儿死亡率，这种方法是属于（）。
A.统计描述 B.统计推断
C.抽样研究 D.参数估计
2.比较身高与体重的变异程度，适宜的指标（ ）。
A.极差
C.四分位数间距 B.标准差
D.变异系数
3.某日门诊各科疾病分类资料，可作为（ ）。
A.计算死亡率的基础 B.计算构成比的基础
C.计算发病率的基础 D.计算病死率的基础
4.直条图适用于（）。
A.构成比资料 B.连续性资料
C.各自独立的分类资料 D.数值变量的频数表资料
5.医学人口统计应属于卫生统计学中的哪部分内容（ ）。
A.健康统计 B.卫生统计学基本方法
C.卫生统计学基本原理 D.卫生服务统计
6.关于标准差，下面哪个说法是正确的（ ）。
A.标准差可以是负数 B.标准差必定大于或等于零
C.标准差无单位 D.同一资料的标准差一定比均数小
7.来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是（）。
A.Z检验
B.t检验
C.q检验
D.方差分析
8. 三个率比较的卡方检验，若p<0.05,则结论是（ ）。
A.三个样本率各不相同
B.总体率之间两两有差别
C.至少有两个总体率有差别
D.pl、p2、p3不全相等或完全不相等
9.下列有关等级相关的说法，错误的是（）.
A.等级相关是一种非参数统计分析方法
B.总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析
C.等级相关分析计算简便，使用面广
D.等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向
10.可用于偏态或不明分布资料的各评价指标诸等级分值的确定方法是（ ）。
A.综合评分法
B.专家评分法
C.百分位法
D.离差法
得分评卷人 二、名词解释（毎题4分.共20分）
11.统计推断
12.检验效能
13.抽样误差
14.直线回归
15.四格表资料
得–分一些’ 三、填空题（每空1分，共10分）
16.统计分析主要包括 和 。
17.正态分布由位置参数即 和变异度参数即 所决定。
18.非参数检验适用于 分布的资料，如 ,又如 的资料。
19.医学科学研究中的误差通常指测量值与真值之差，其中包括系统误差和 ，以及样本指标与总体指标之差，即 。
20.制定调查表时应注意调查指标要精选，调査项目要具体、明确。调查表的结构顺序有 时间顺序、 和类别顺序，设计者应当灵活应用。
得分评卷人
四、简答题（每题10分，共20分）
21.假设检验的结论为什么不能绝对化？
22.非参数检验和参数检验的区别？各有何优缺点？
得分评卷人 五、计算或分析题（每题15分，共30分）
23.某医院对该院医生和护士的年龄分布进行了调査，整理得到下表，请根据统计表制表 原则和注意事项指出问题所在并予以修改。
某医院医生和护士年龄分布表
医生护士
人次 200 150
30岁以下 5. 0 26. 7
31 〜40 20. 0 33. 3
41 〜50 50. 0 33. 3
51 〜60 25. 0 6. 7
24.某矿石粉厂在生产时，数天内即有部分工人患职业性皮炎，在本生产季节开始，随机 抽取15名工人穿上新防护衣，其余工人仍穿旧防护衣。生产一段时间后，检查两组工人的皮 炎患病率，资料见下表，问穿两种防护衣的工人皮炎患病率有无不同？
穿新旧防护衣工人皮炎患病情况
防护衣种类 人数 患者数 患病率（%）
新 15 1 6. 7
旧 28 10 35. 7
合计 43 11 25. 6
x2参考值见下表
自由度概率，P
v=l 0. 250 0. 100 0.050 0.025 0. 010
X?值 1.32 2. 71 3. 84 5. 2 6. 63
试卷代号：1127
中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）
实用卫生统计学试题答案及评分标准
（供参考）
2014年1月
一、 单项选择题（每题2分，共20分）
I.A 2. D 3. B 4. C 5. A
6. B 7. D 8. C 9. D 10. C
二、 名词解释（每题4分，共20分）
II.根据样本资料的特征对总体的特性作估计或推论的方法称统计推断，常用方法是参 数估计和假设检验。
12.检验效能又称为把握度（1一卩）。它的含义是：当两总体确实有差别时,按规定的检验 水准a,能够发现两总体间差别的能力。
13.抽样误差：在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时，样本指标之间的差异 以及样本指标与总体指标的差异，称为抽样误差。
14.直线回归又称简单线性回归，用于双变量正态分布资料的研究，是回归分析中最基 本、最简单的一种。
15.四格表资料:两个样本率的资料又称为四格表资料，在四格表资料中两个样本的实际 发生频数和实际未发生频数为基本数据，其它数据均可由这四个基本数据推算出来。
三、 填空题（每空1分，共1。分）
16.统计描述 统计推断
17.M 。或 （总体均数 总体标准差）
18. 任何 严重偏态分布的资料 分布形状不明
19.随机测量误差 抽样误差
20.内容顺序
四、 简答题（毎题10分，共20分）
21.假设检验的结论不能绝对化，因为无论拒绝H。或不拒绝H。，假设检验的结论都有犯 错误的可能。（2分）假设检验的结论通常可能发生两类的错误（2分）。I型错误:拒绝了实际 上成立的H。，犯I型错误的概率是a, a通常为0.05。（2分）II型错误:接受了实际上不成立 的H。，犯U型错误的概率是为一般情况下,8的大小是未知的。（2分）假设检验的结论是建 立在小概率反证法的基础上的，因此结论具有一定概率的性质，不是绝对的肯定或否定。（2 分）
22.区别在于:参数检验要求样本来自正态分布总体（2分），而非参数检验则不对总体分 布有任何要求（2分）；参数检验是对总体参数进行的检验，而非参数检验考察的是总体的分布 情况。（2分）
参数检验的优点是能充分利用所提供的信息,检验效率较高（1分）。缺点是对样本所对 应的总体分布有比较严格的要求，因此适用资料有限（1分）。非参数检验的优点是不受总体 分布类型的限制，适用于任何分布的资料（1分），其缺点是不直接对原始数据作检验,从而有 可能会损失信息并降低其检验效率（1分）。
五、 计算分析题（每题15分，共30分）
23.表中的问题主要有
（1） 标题不确切（3分）
（2） 主谓语设置不当（3分）
（3） 表中数字不明（3分）
（4） 线条过多（3分）
建议修改的表如下表（3分）
某医院医生和护士年龄构成
– 组) 龄岁 年<
– 医生 护士
人数构成比（%）人数构成比（%）
<30 10 5. 0 40 26. 7
30〜 40 20. 0 50 33. 3
40〜 100 50. 0 50 33. 3
N51 50 25. 0 10 6. 7
合计 200 100. 0 150 100. 0
24.（1）建立假设检验，确定检验水准（2分）
H。穿新旧防护衣工人皮炎患病率相同，即IL = IL
Hi穿新旧防护衣工人皮炎患病率不相同，即IL夭IL
a=0. 05 （2 分）
（2） 计算统计量x2值（2分）
Tn=（llX15）/43 = 3. 84
本例有一个理论频数小于5,而n>40,故需计算校正x2值 计算得x2值等于2. 94（2分）
（3） 确定P值,作出推断结论（2分）
v=（2-l）（2-l） = l
查x2界值表本例x，=2.94V3.84,故P〉O.O5,（2分）不拒绝H。，尚不能认为穿新旧防
护衣工人皮炎患病率不同。（3分）
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