试卷代号：2409
国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放专科”期末考试
中国古代文学(B)(1)试题
2015年1月
题号 一 二 三 四 总分
分数
七分 评卷人_ 一、填空题(每空2分，共30分)
1.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这两句诗出自伟大诗人 的名作 《 》。
2.两汉文学成就最高的不是诗歌和辞赋，而是 ，其中最著名的代表作是 西汉司马迁的历史著作《 》。
3.汉武帝时最重要的赋家是司马相如，其最著名的大赋代表作是《 》和 《 》。
4.汉代乐府民歌《 》是先秦汉魏六朝诗歌史上最长的一首叙事诗, 最早见于南朝末期人徐陵编的《 》。
5.建安时期的诗人有所谓“三曹”和“七子气所谓“三曹”是指诗人 和他的两个儿 子曹丕和 。
6.盛唐时期，边塞诗派最为重要的两位代表诗人是 和 。
7.唐代诗坛“新乐府运动”的领军人物是白居易和 。
8.“白也诗无敌，飘然思不群”是唐代著名诗人 对另一位伟大诗人 的高 度评价。
得分评卷人
二、默写题（从下列指定的篇目中任选两篇，默写全诗；每篇5分，共
1。分；每错一字扣1分，每错一句扣2分）
9.《诗经•关雎》
10.陶渊明《饮酒》（结庐在人境）
11.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
12.李商隐《无题》（相见时难别亦难）
得分评卷人
三、简答题（每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300字）
13.什么是“建安风骨”？
14.什么是古文？什么是唐代的古文运动？
得分|评卷人
四、分析论述题（第15小题必选,16,17两题任选一题；每小题20 分，共40分；每小题答题不要超过500字）
15.试分析论述《庄子》散文的艺术成就。
16.试析陶渊明诗《归园田居》（少无适俗韵）。（提示：可以从题材内容、思想情感、体裁形 式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析）
附 陶渊明诗《归园田居》（少无适俗韵）:
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
17.试析温庭筠词《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）。（提示：可以从题材内容、思想情感、体裁
形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析）
附 温庭筠词《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）：
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹉鸽。
试卷代号：2409
国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试
中国古代文学（B）（1）试题答案及评分标准
（供参考）
2015年1月
一、 填空题（每空2分，共30分）
1. 屈原 离骚
2. 散文（或者历史散文） 史记
3. 子虚赋 上林赋
4. 孔雀东南飞 玉台新咏
5.曹操
6.岑参
7.元稹
8.杜甫
曹植
高适（前后顺序可以颠倒）
李白
（说明：答题出现错别字，该空算错，不得分;有的题不能颠倒，否则算错，不得分。）
二、 默写题（从下列指定的篇目中任选两篇，默写全诗；每篇5分，共10分；每错一字扣1分，每 错一句扣2分）
9.
10.
《诗经•关雎》
关关唯鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差苻菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差苻菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差苻菜，左右茗之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
陶渊明《饮酒》（结庐在人境）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
11.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长捋神。
12.•李商隐《无题》（相见时难别亦难）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
三、简答题（每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300字）
13.什么是“建安风骨”？
（1） 建安诗人打破了两汉以来辞赋独盛，诗坛沉寂的局面，继古诗十九首之后，掀起了第一 次文人五言诗的创作高潮；（2分）
（2） 他们直承汉乐府民歌的现实主义精神，真实而广泛地反映了动乱的社会现实和人民的 苦难，展示了广阔的时代生活画面；（2分）
（3） 表现了作家建功立业的理想壮志和积极进取精神；（2分）
（4） 也流露了人生短促、壮志难酬的悲凉幽怨情绪；（2分）
（5） 这些作品意境宏大，笔调明朗，风格雄健、慷慨悲凉，具有鲜明的时代特征和个性特色。
（2分）
14.什么是古文？什么是唐代的古文运动？
（1） 古文作为一种文体的概念是唐代的韩愈首先提出来的，其大体上的含义是指相对于骈 文的散文文体形式。其特点是破骈而散，长短不拘，语言通达明畅。这种文体形式与先秦两汉 的古代散文形式相同，所以称之为“古文”。（5分）
（2） 唐代贞元至元和年间，在韩愈、柳宗元的大力倡导和一大批作家的大力支持下，掀起了 一次影响广泛的文体革新运动，旨在恢复文以载道的优良散文传统，在文学史上被称为“古文 运动”。（5分）
（说明，答出要点即可得分，不要求展开论述。）
四、分析论述题（第15小题必选,16,17两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题答题不 要超过500字）
15.试分析论述《庄子》散文的艺术成就。
答案要点：《庄子》散文的艺术成就主要表现在以下几个方面：
（1） 哲理与诗意的交融，……；（5分）
（2） 异彩纷呈的寓言故事，……；（5分）
（3） 意出尘外的想象，……；（5分）
（4） 汪洋恣肆的文章形式，……。（5分）
16.试析陶渊明诗《归园田居》（少无适俗韵）。（提示：可以从题材内容、思想情感、体裁形 式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析）
若能从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分 析，可以酌情给分。
17.试析温庭筠词《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）。（提示：可以从题材内容、思想情感、体裁 形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分析）
若能从题材内容、思想情感、体裁形式、艺术手法、语言运用等层面中任选若干角度进行分 析，可以酌情给分。
说明：
（1） 简答、分析论述题不要求与本答案字句相同，言之有理有据即可得分；其他试题学生回 答与本答案不同而又确有根据的，不扣分；
（2） 分析论述题要点与论述各占一半分；分析论述题如果3题都答，只判第1、2题；
（3） 除填空、默写题外，简答、分析论述题每两个错别字扣1分，这两题错别字扣分总共不 超过4分；
（4） 限制字数题，学生回答超过字数，不扣分。
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