中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷）
阅读与写作（2）试题
2012年7月
一、论述题（必选第1题，后两题中任选一题，每题20分。共40分）
1.在写作过程的几个环节中，你认为哪个环节是最主要的，为什么这样认为？
2.挙例说明议论文的结构方式.
3 .为什么读者意识对文章构思能够起到制约和影响的作用？
術分评卷人
二、写作题（任选一题，60分）
，你是怎么理解下面这段话的？靖提炼岀一个有意义的主题，自拟标题，联系自身的教 冇教学实际，写-筒8（）0字左右的文章.文体不限.
西班牙巴莱拉在《佩比塔•希梅尼斯》中曾经写道：“我对两种对立的教育方法思考过好多 次：•种是人们力求保持学生的天真，将夭真与无知混淆起来.认为避开被认识的恶不如避开 未被仄识的恶；另•种是待到学生达到明白事理的年蛉.除了那微妙的叫人害羞的事以外, 就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它.我认为，应当认识恶
5.根据记叙文的写作要求.以《我的——》为题写一篇记叙文.字数在1000字左右.
试卷代号：2087
中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷）
阅读与写作（2）试题答案及评分标准
（供参考）
2012年7月
一、 论述题（必选第1题，后两题中任选一题，每题20分。共40分）
1.应该说写作构思这个环节对文章的质量起着十分直接的作用（10分）.如果换一个角 度，写作过程中的其他环节，有时也会起到决定性的作用（10分）.
此题为不确定结论题，只要言之成理，都可以不同程度给分。
2.要先说岀议论文常见的结构方式有：“总提分论式”、“分论总提式”、“并列式”、“对比式” 和■递进式”等儿种（10分）.它们并非总是以独立的方式出现，而经常是相互交叉、灵活出现.
（10 分） 能够再说出其中任何两种，并举例分析，可各得5分,不超过10分.
3.读者意识（包括他们的阅读兴趣、审美取向等），对作者的文章构思具有一定的制约和影 响（10分）。这是因为一部作品无法越过读者而独立存在，它的艺术价值由作品及读者的审美 接受合璧而成。如果文章构思不考虑读者对象，就会由于不合读者的心理需求而欣赏者寥寥 无几，从而危及文章作品的自身存在，并消解其艺术价值.从而出现所谓文章••对牛弹琴”的现 象，曲高和寡，只能藏之深山，敝帚自珍了（10分）.
二、 写作题（任选一题，6（）分）
写作题要求：
（1） 主题明确，有自己要表达的基本思想观点（20分）。
（2） 思路清晰.全文要浑然一体（10分）。
（3） 材料充实，要提倡写真实经历的事情.而不拾人牙慧（10分）.
（4） 表达清楚，语言流畅（10分）。
（5） 议论要要素齐备（10分）.
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