江苏开放大学可编程控制器应用技术(专)作业4_932

可编程控制器应用技术课程第4次形考作业

作业说明:本次作业涉及课程第7单元-霓虹灯控制、第8单元-LED数码显示控制、第9单元-传送带控制、第10单元-装配流水线控制、第12单元-组合机床动力滑台控制、第13单元-机械手控制的学习内容。主要知识点包括数据传送指令、数据比较指令、置位/复位指令、跳转/标号指令、子程序调用指令以及综合应用。希望同学们在认真学习课程相关资料的基础上完成本次作业。

1.有3台电动机,当按下启动按钮时,同时启动;当按下停止按钮时,同时停止。试分别采用触点线圈指令、置位/复位指令、传送指令编写PLC控制程序。任务内容:

【作答结果】

1)分配I/O地址

输入设备 输出设备
名称 符号 地址 名称 符号 地址
启动按钮 SB1 I0.1 电动机1 KM1 Q0.1
停止按钮 SB2 I0.2 电动机2 KM2 Q0.2
电动机3 KM3 Q0.3

2)程序设计

(1)采用触点线圈指令

A

B

(2)采用置位/复位指令

(A) (B)

(3)采用传送指令

2.用1个按钮控制1个指示灯进行多种显示模式的转换。控制要求:第1次操作按钮指示灯亮;第2次操作按钮指示灯闪亮;第3次操作按钮指示灯灭。如此循环,试采计数器及比较指令编写PLC控制程序。

【作答结果】

1)分配I/O地址

输入设备 输出设备
名称 符号 地址 名称 符号 地址
按钮 SB I0.0 指示灯 HL Q0.0

2)程序设计

(A)

(B)

3.设I0.0为点动/连续运行控制选择开关,当I0.0得电时,选择点动控制;当I0.0不得电时,选择连续运行控制。试分别采用跳转/标号指令与子程序调用指令编写PLC梯形图程序。

【作答结果】

(1)采用跳转/标号指令实现对其控制的梯形图如图3-1所示。

图3-1 采用跳转/标号指令实现点动/连续运行控制的梯形图

(2)采用不带参数子程序调用指令实现对其控制的梯形图如图3-2所示。

(a) 主程序 (b) 子程序0 (c) 子程序1

图3-2 不带参数子程序调用

资源下载
下载价格10 元
点点赞赏,手留余香 给TA打赏

AI创作

  • u******* 签到打卡,获得1元奖励
  • 游客 下载了资源 2020年0725河南公务员考试《行测》真题参考答案及解析
  • u******* 登录了本站
  • 游客 下载了资源 2012年421公务员联考《行测》答案及解析(山西、辽宁、黑龙江、福建、湖北、 湖南、广西、海南、四川、重庆、 云南、西藏、陕西、青海、宁夏、新疆、甘肃 )
  • u******* 登录了本站
  • 游客 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 登录了本站
  • u******* 登录了本站
  • 游客 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 登录了本站
  • u******* 签到打卡,获得1元奖励
  • u******* 加入了本站
  • u******* 下载了资源 2026年春江苏开放大学农业概论061175第1次作业(实践作业)
  • 游客 购买了资源 如何理解坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进?
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 下载了资源 2026年秋江苏开放大学计算机应用基础060019第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)
点击浏览器地址栏的⭐图标收藏本页
需要托管,代写作业(含实训)可以扫码加微信
显示验证码

社交账号快速登录

微信扫一扫关注
如已关注,请回复“登录”二字获取验证码