|
得分 |
评卷人 |
一、选择题 （每小题 2分，共40分） |
|
|
|
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
题号 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. （ ）认为艺术是人类情感符号形式的创作。
A.克罗齐 B.苏珊·朗格
C.列夫·托尔斯泰 D.克林伍德
2. 亚里士多德认为，由于模仿所用的方式不同，才出现了史诗、抒情诗和（ ）的不同。
A.戏剧 B.歌剧 C.悲剧 D.散文
3.悉尼歌剧院的设计者是（ ）。
A.伍重 B.贝聿铭 C.王澍 D.格罗比乌斯
4.尼采在艺术本质问题上，坚持（ ）。
A.主观精神说 B.客观精神说 C.模仿说 D.再现说
5.（ ）认为艺术是“摹本的摹本”，“影子的影子”，“和真实隔了三层”。
A.柏拉图 B.德谟克利特 C.亚里士多德 D.黑格尔
6. （ ）提出“艺术生产”的概念。
A.恩格斯 B.列宁 C.斯大林 D.马克思
7.“游戏说”是由席勒和（ ）提出。
A.斯宾塞 B.歌德 C.康德 D.泰勒
8. （ ）的美学思想的核心是：“美是理念的感性显现”。
A.黑格尔 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.贺拉斯
9.“劳动创造人本身”是（ ）论断。
A.马克思 B.恩格斯 C.普列汉诺夫 D.列宁
10.英文art的原义是（ ）。
A.技术 B.种植 C.创造 D.工具
11.“兴于诗，立于礼，成于（ ）。”（《论语》）。
A.德 B.乐 C.让 D.恭
12．（ ）提出“美育代宗教”的主张。
A.王国维 B.赵元任 C.鲁迅 D.蔡元培
13．中国现代文学史上，朱自清和（ ）各写了一篇《桨声灯影里的秦淮河》。
A. 叶圣陶 B .徐志摩 C. 俞平伯 D.郁达夫
14．礼、乐、书、数、射、御合成为（ ）。
A.六艺 B.六法 C.六经 D.六义
15．最早提出“寓教于乐”的是（ ）。
A.亚里士多德 B.贺拉斯 C.柏拉图 D.席勒
16．审美教育不同于道德教育，其特点是（ ）。
A.化真为美 B.化善为美
C.化美为真 D.化美为善
17．爱德华·泰勒在《 》中最早提出艺术起源于巫术的理论主张。
A. 金枝 B.原始文化
C. 艺术原理 D. 艺术的起源
18．在甲骨文中，“巫”与“（ ）”是同一个字。
A. 符 B.伍 C. 舞 D.午
19．在中国最早将美育与德育、智育相提并论来提倡的是（ ）。
A. 蔡元培 B.陈寅恪 C. 王国维 D.鲁迅
20．美育的核心是（ ）。
A. 生产劳动 B.艺术教育
C.艺术创作 D.欣赏自然
|
得分 |
评卷人 |
二、简答题（每小题12分，共36分） |
|
|
|
1. 列举实用艺术的审美特征。
2. 简述艺术的特征是什么。
3. 艺术教育的目标和任务是什么？
|
得分 |
评卷人 |
三、论述题（24分） |
|
|
|
艺术起源的多元决定论具体有哪些？给我们什么启发。
