江苏开放大学文化产业项目管理第3次任务

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任务内容: 一、简答题 1、你认为采用Project2007或其它软件来辅助文化产业项目管理,能在多大程度上提高项目管理的效率?
2、选取具体的文化产业项目管理案例,制作管理表格,其中明确各项任务的名称、任务的开始和完成时间、任务的前置任务或任务之间的关联、任务的工期等。
3、结合实例,简述在Project2007中,有哪些类型的报表类型? 二、实践性应用题 请结合本章所学Project2007的有关内容和操作方法,按照下述操作要求完成综合应用,并将完成后的输出结果截图(可使用电脑自带的“printscreen”功能)粘贴到作业上。
1.填充与清除数据
该练习将根据Project 2007中自带的“搬家”模板进行填充与清除数据的操作,如图1所示。首先,同时选择任务3至任务6,执行【编辑】|【填充】|【向下】命令,向下填充数据。然后,执行【编辑】|【清除】|【完整任务】命令,清除所选任务。
图1 填充与清除数据

2.查找与替换数据
该练习将根据Project 2007中自带的“搬家”模板进行查找与替换数据的操作,如图2所示。首先,执行【编辑】|【查找】命令,弹出【查找】对话框。在【查找内容】文本框中输入“预约卡车或拖车”。然后,单击【替换】按钮,在【替换为】文本框中输入“预约搬家车”,单击【全部替换】按钮。
图2 查找与替换数据

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简述学前儿童艺术教育的途径?
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职业生涯在学习方面的设计——制定自己从现在起今后三年时间的学习计划(满分30分) 内容要围绕以下三个部分: 一、自己在以往学习方面存在的优缺点剖析(10分) 要求: 1、 实事求是,联系实际。评分不是看优缺点的多与少,而是看是否能够分析出自己在学习上的优缺点?剖析是否符合实际? 2、 优缺点要明确,且要有例证(或举例说明)。 3、 要全面分析,包括:学习态度、学习时间、学习方法、学习毅力等。 二、自己在今后三年时间的学习目标任务(8分) 要求: 1、把江苏开放大学的学习与在工作生活中的学习结合起来,包括学习理论知识和学习实践能力。 2、把校内学习、校外学习的目标和任务分开来写。目标任务明确具体,有时限且符合自己的实际。 三、自己在今后三年时间学习的方法和措施(12分) 要求: 1、 要谈树立怎样的学习观念?对照自我剖析部分,如何发扬光大优点、努力改进缺点?。 2、要有学习的具体方法和时间安排。 3、要有自我学习的保障措施,包括学习条件和避免干扰的控制方法。
职业生涯在学习方面的设计——制定自己从现在起今后三年时间的学习计划(满分30分) 内容要围绕以下三个部分: 一、自己在以往学习方面存在的优缺点剖析(10分) 要求: 1、 实事求是,联系实际。评分不是看优缺点的多与少,而是看是否能够分析出自己在学习上的优缺点?剖析是否符合实际? 2、 优缺点要明确,且要有例证(或举例说明)。 3、 要全面分析,包括:学习态度、学习时间、学习方法、学习毅力等。 二、自己在今后三年时间的学习目标任务(8分) 要求: 1、把江苏开放大学的学习与在工作生活中的学习结合起来,包括学习理论知识和学习实践能力。 2、把校内学习、校外学习的目标和任务分开来写。目标任务明确具体,有时限且符合自己的实际。 三、自己在今后三年时间学习的方法和措施(12分) 要求: 1、 要谈树立怎样的学习观念?对照自我剖析部分,如何发扬光大优点、努力改进缺点?。 2、要有学习的具体方法和时间安排。 3、要有自我学习的保障措施,包括学习条件和避免干扰的控制方法。
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读懂轴的零件图,并回答问题。
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