2019年青海省中考数学试卷
一、填空题(本大题共12小题15空,每空2分,共30分)
1.(4分)﹣5的绝对值是 ; 的立方根是 .
2.(4分)分解因式:ma2﹣6ma+9m= ;分式方程 = 的解为 .
3.(2分)世界科技不断发展,人们制造出的晶体管长度越来越短,某公司研发出长度只有0.000000006米的晶体管,该数用科学记数法表示为 米.
4.(2分)某种药品原价每盒60元,由于医疗政策改革,价格经过两次下调后现在售价每盒48.6元,则平均每次下调的百分率为 .
5.(2分)如图,P是反比例函数y= 图象上的一点,过点P向x轴作垂线交于点A,连接OP.若图中阴影部分的面积是1,则此反比例函数的解析式为 .
6.(2分)如图,在直角坐标系中,已知点A(3,2),将△ABO绕点O逆时针方向旋转180°后得到△CDO,则点C的坐标是 .
7.(2分)如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经过测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则CD的长为 米.(结果保留根号)
8.(2分)一只不透明的布袋中有三种珠子(除颜色以外没有任何区别),分别是3个红珠子,4个白珠子和5个黑珠子,每次只摸出一个珠子,观察后均放回搅匀,在连续9次摸出的都是红珠子的情况下,第10次摸出红珠子的概率是 .
9.(2分)如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起10cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5:1,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 cm.
10.(2分)根据如图所示的程序,计算y的值,若输入x的值是1时,则输出的y值等于 .
11.(2分)如图在正方形ABCD中,点E是以AB为直径的半圆与对角线AC的交点,若圆的半径等于1,则图中阴影部分的面积为 .
12.(4分)如图,将图1中的菱形剪开得到图2,图中共有4个菱形;将图2中的一个菱形剪开得到图3,图中共有7个菱形;如此剪下去,第5图中共有 个菱形……,第n个图中共有 个菱形.
二、单项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将正确的选项序号填入下面相应题号的表格内)
13.(3分)下面几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B.
C. D.
14.(3分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放:两个三角板的一直角边重合,含30°角的三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
15.(3分)如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的重量相等,且每个果冻的重量也相等,则每块巧克力和每个果冻的重量分别为( )
A.10g,40g B.15g,35g C.20g,30g D.30g,20g
16.(3分)为了了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表,这组数据的中位数和众数为( )
每周做家务的时间(h) | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
人数(人) | 2 | 2 | 6 | 8 | 12 | 13 | 4 | 3 |
A.2.5和2.5 B.2.25和3 C.2.5和3 D.10和13
17.(3分)如图,小莉从A点出发,沿直线前进10米后左转20°,再沿直线前进10米,又向左转20°,……,照这样走下去,她第一次回到出发点A时,一共走的路程是( )
A.150米 B.160米 C.180米 D.200米
18.(3分)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=1.2,则DF的长为( )
A.3.6 B.4.8 C.5 D.5.2
19.(3分)如图,在扇形AOB中,AC为弦,∠AOB=140°,∠CAO=60°,OA=6,则 的长为( )
A. B. C.2 π D.2π
20.(3分)大家知道乌鸦喝水的故事,如图,它看到一个水位较低的瓶子,喝不着水,沉思一会后聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水.从乌鸦看到瓶子的那刻起开始计时,设时间变量为x,水位高度变量为y,下列图象中最符合故事情景的大致图象是( )
A. B.
C. D.
三、(本大题共3小题,第21题5分,第2题5分,第23题8分,共18分)
21.(5分)计算:( ﹣1)0+(﹣ )﹣1+| ﹣1|﹣2cos45°
22.(5分)化简求值:( +m﹣2)÷ ;其中m= +1
23.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形.
四、(本大题共3小题,第24题9分,第25题8分,第26题9分,共26分)
24.(9分)某市为了提升菜篮子工程质量,计划用大、中型车辆共30辆调拨不超过190吨蔬菜和162吨肉制品补充当地市场.已知一辆大型车可运蔬菜8吨和肉制品5吨;一辆中型车可运蔬菜3吨和肉制品6吨.
(1)符合题意的运输方案有几种?请你帮助设计出来;
(2)若一辆大型车的运费是900元,一辆中型车的运费为600元,试说明(1)中哪种运输方案费用最低?最低费用是多少元?
25.(8分)如图,在⊙O中,点C、D分别是半径OB、弦AB的中点,过点A作AE⊥CD于点E.
(1)求证:AE是⊙O的切线;
(2)若AE=2,sin∠ADE= ,求⊙O的半径.
26.(9分)“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”.某大学利用“世界献血日”开展自愿义务献血活动,经过检测,献血者血型有“A、B、AB、O”四种类型,随机抽取部分献血结果进行统计,根据结果制作了如图两幅不完整统计图表(表,图):
血型统计表
血型 | A | B | AB | O |
人数 | 10 | 5 |
(1)本次随机抽取献血者人数为 人,图中m= ;
(2)补全表中的数据;
(3)若这次活动中该校有1300人义务献血,估计大约有多少人是A型血?
(4)现有4个自愿献血者,2人为O型,1人为A型,1人为B型,若在4人中随机挑选2人,利用树状图或列表法求两人血型均为O型的概率.
五、(本大题共2小题,第27题10分,第28题12分,共22分)
27.(10分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出了“三斜求积术”,三斜即指三角形的三条边长,可以用该方法求三角形面积.若改用现代数学语言表示,其形式为:设a,b,c为三角形三边,S为面积,则S= ①
这是中国古代数学的瑰宝之一.
而在文明古国古希腊,也有一个数学家海伦给出了求三角形面积的另一个公式,若设p= (周长的一半),则S= ②
(1)尝试验证.这两个公式在表面上形式很不一致,请你用以5,7,8为三边构成的三角形,分别验证它们的面积值;
(2)问题探究.经过验证,你发现公式①和②等价吗?若等价,请给出一个一般性推导过程(可以从①⇒②或者②⇒①);
(3)问题引申.三角形的面积是数学中非常重要的一个几何度量值,很多数学家给出了不同形式的计算公式.请你证明如下这个公式:如图,△ABC的内切圆半径为r,三角形三边长为a,b,c,仍记p= ,S为三角形面积,则S=pr.
28.(12分)如图1(注:与图2完全相同),在直角坐标系中,抛物线经过点A(1,0)、B(5,0)、C(0,4)三点.
(1)求抛物线的解析式和对称轴;
(2)P是抛物线对称轴上的一点,求满足PA+PC的值为最小的点P坐标(请在图1中探索);
(3)在第四象限的抛物线上是否存在点E,使四边形OEBF是以OB为对角线且面积为12的平行四边形?若存在,请求出点E坐标,若不存在请说明理由(请在图2中探索)
2019年青海省中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共12小题15空,每空2分,共30分)
1.(4分)﹣5的绝对值是 5 ; 的立方根是 .
【分析】分别根据绝对值的定义、立方根的定义即可求解.
【解答】解:﹣5的绝对值是5;
的立方根是 .
故答案为:5, .
【点评】此题主要考查了实数的定义及有关性质,要求学生熟悉立方根、绝对值的相关概念和性质.
2.(4分)分解因式:ma2﹣6ma+9m= m(a﹣3)2 ;分式方程 = 的解为 x=﹣6 .
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:原式=m(a2﹣6a+9)=m(a﹣3)2;
去分母得:3x=2x﹣6,
解得:x=﹣6,
经检验x=﹣6是分式方程的解.
故答案为:m(a﹣3)2;x=﹣6
【点评】此题考查了解分式方程,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3.(2分)世界科技不断发展,人们制造出的晶体管长度越来越短,某公司研发出长度只有0.000000006米的晶体管,该数用科学记数法表示为 6×10﹣9 米.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.000000006=6×10﹣9.
故答案为:6×10﹣9
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
4.(2分)某种药品原价每盒60元,由于医疗政策改革,价格经过两次下调后现在售价每盒48.6元,则平均每次下调的百分率为 10% .
【分析】设平均每次降价的百分比是x,则第一次降价后的价格为60×(1﹣x)元,第二次降价后的价格在第一次降价后的价格的基础上降低的,为60×(1﹣x)×(1﹣x)元,从而列出方程,然后求解即可.
【解答】解:设平均每次降价的百分比是x,根据题意得:
60(1﹣x)2=48.6,
解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去),
答:平均每次降价的百分比是10%;
故答案为:10%.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
5.(2分)如图,P是反比例函数y= 图象上的一点,过点P向x轴作垂线交于点A,连接OP.若图中阴影部分的面积是1,则此反比例函数的解析式为 y= .
【分析】根据反比例函数系数k的几何意义可知,△PAO的面积= |k|,再根据图象所在象限求出k的值即可.
【解答】解:依据比例系数k的几何意义可得,
△PAO面积等于 |k|,
即 |k|=1,
k=±2,
由于函数图象位于第一、三象限,则k=2,
∴反比例函数的解析式为y= ;
故答案为:y= .
【点评】本题考查反比例系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.该知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.
6.(2分)如图,在直角坐标系中,已知点A(3,2),将△ABO绕点O逆时针方向旋转180°后得到△CDO,则点C的坐标是 (﹣3,﹣2) .
【分析】根据中心对称的性质解决问题即可.
【解答】解:由题意A,C关于原点对称,
∵A(3,2),
∴C(﹣3,﹣2),
故本答案为(﹣3,﹣2).
【点评】本题考查中心对称,旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.(2分)如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经过测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则CD的长为 4 ﹣4 米.(结果保留根号)
【分析】在Rt△CMB中求出CM,在Rt△ADM中求出DM即可解决问题.
【解答】解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,
∴CM=MB•tan30°=12× =4 ,
在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,
∴∠MAD=∠MDA=45°,
∴MD=AM=4米,
∴CD=CM﹣DM=(4 ﹣4)米,
故答案为:4 ﹣4.
【点评】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握锐角三角函数的定义,属于基础题中考常考题型.
8.(2分)一只不透明的布袋中有三种珠子(除颜色以外没有任何区别),分别是3个红珠子,4个白珠子和5个黑珠子,每次只摸出一个珠子,观察后均放回搅匀,在连续9次摸出的都是红珠子的情况下,第10次摸出红珠子的概率是 .
【分析】每次只摸出一个珠子时,布袋中共有珠子12个,其中红珠子3个,可以直接应用求概率的公式.
【解答】解:因为每次只摸出一个珠子时,布袋中共有珠子12个,其中红珠子3个,
所以第10次摸出红珠子的概率是 = .
故答案是: .
【点评】本题考查了概率的意义,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
9.(2分)如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起10cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5:1,要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 50 cm.
【分析】首先根据题意构造出相似三角形,然后根据相似三角形的对应边成比例求得端点A向下压的长度.
【解答】解:如图;AM、BN都与水平线垂直,即AM∥BN;
易知:△ACM∽△BCN;
∴ = ,
∵杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5:1,
∴ = ,即AM=5BN;
∴当BN≥10cm时,AM≥50cm;
故要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端点A向下压50cm.
故答案为:50.
【点评】本题考查相似三角形的判定与性质的实际应用,正确的构造相似三角形是解题的关键.
10.(2分)根据如图所示的程序,计算y的值,若输入x的值是1时,则输出的y值等于 ﹣2 .
【分析】由题意输入x=1然后平方得x2,然后再﹣ 小于0,乘以1+ ,可得y的值.
【解答】解:当x=1时,x2﹣ =1﹣ <0,
∴y=(1﹣ )(1+ )=1﹣3=﹣2,
故答案为:﹣2.
【点评】此题是一道程序题,做题时要按照程序一步一步做,主要考查代数式求值,是一道常考的题型.
11.(2分)如图在正方形ABCD中,点E是以AB为直径的半圆与对角线AC的交点,若圆的半径等于1,则图中阴影部分的面积为 1 .
【分析】直接利用正方形的性质结合转化思想得出阴影部分面积=S△CEB,进而得出答案.
【解答】解:如图所示:连接BE,
可得,AE=BE,∠AEB=90°,
且阴影部分面积=S△CEB= S△ABC= S正方形ABCD= ×2×2=1
故答案为1
【点评】本题考查正方形的性质,扇形的面积等知识,解题的关键是学会把不规则图形转化为规则图形,属于中考常考题型.
12.(4分)如图,将图1中的菱形剪开得到图2,图中共有4个菱形;将图2中的一个菱形剪开得到图3,图中共有7个菱形;如此剪下去,第5图中共有 13 个菱形……,第n个图中共有 3n﹣2 个菱形.
【分析】观察图形可知,每剪开一次多出3个菱形,然后写出前4个图形中菱形的个数,根据这一规律写出第n个图形中的菱形的个数的表达式;
【解答】解:(1)第1个图形有菱形1个,
第2个图形有菱形4=1+3个,
第3个图形有菱形7=1+3×2个,
第4个图形有菱形10=1+3×3个,
…,
第n个图形有菱形1+3(n﹣1)=(3n﹣2)个,
当n=5时,3n﹣2=13,
故答案为:13,(3n﹣2).
【点评】此题考查图形的变化规律,通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题.
二、单项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将正确的选项序号填入下面相应题号的表格内)
13.(3分)下面几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B.
C. D.
【分析】利用从上面看到的图叫做俯视图判断即可.
【解答】解:A、俯视图为矩形;
B、俯视图为圆(带有圆心);
C、俯视图为圆;
D、俯视图为三角形;
故选:D.
【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握观察角度得出正确视图是解题关键.
14.(3分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放:两个三角板的一直角边重合,含30°角的三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
【分析】过A点作AB∥a,利用平行线的性质得AB∥b,所以∠1=∠2,∠3=∠4=30°,加上∠2+∠3=45°,易得∠1=15°.
【解答】解:如图,过A点作AB∥a,
∴∠1=∠2,
∵a∥b,
∴AB∥b,
∴∠3=∠4=30°,
而∠2+∠3=45°,
∴∠2=15°,
∴∠1=15°.
故选:A.
【点评】本题考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
15.(3分)如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的重量相等,且每个果冻的重量也相等,则每块巧克力和每个果冻的重量分别为( )
A.10g,40g B.15g,35g C.20g,30g D.30g,20g
【分析】根据图可得:3块巧克力的重=2个果冻的重;1块巧克力的重+1个果冻的重=50克,由此可设出未知数,列出方程组.
【解答】解:设每块巧克力的重x克,每个果冻的重y克,由题意得:
,
解得: .
故选:C.
【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的相等关系,列出方程组.
16.(3分)为了了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表,这组数据的中位数和众数为( )
每周做家务的时间(h) | 0 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
人数(人) | 2 | 2 | 6 | 8 | 12 | 13 | 4 | 3 |
A.2.5和2.5 B.2.25和3 C.2.5和3 D.10和13
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【解答】解:表中数据为从小到大排列,第25个,第26个数都是2.5,故中位数是2.5;
数据3小时出现了13次最多为众数.
故选:C.
【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
17.(3分)如图,小莉从A点出发,沿直线前进10米后左转20°,再沿直线前进10米,又向左转20°,……,照这样走下去,她第一次回到出发点A时,一共走的路程是( )
A.150米 B.160米 C.180米 D.200米
【分析】多边形的外角和为360°,每一个外角都为20°,依此可求边数,再求多边形的周长.
【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为20°,
∴多边形的边数为360°÷20°=18,
∴小莉一共走了:18×10=180(米).
故选:C.
【点评】本题考查了多边形的外角与内角,利用多边形外角和除以一个外角得出多边形的边数是解题关键.
18.(3分)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=1.2,则DF的长为( )
A.3.6 B.4.8 C.5 D.5.2
【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题.
【解答】解:∵AD∥BE∥CF,
∴ = ,即 = ,
∴EF=3.6,
∴DF=EF+DE=3.6+1.2=4.8,
故选:B.
【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
19.(3分)如图,在扇形AOB中,AC为弦,∠AOB=140°,∠CAO=60°,OA=6,则 的长为( )
A. B. C.2 π D.2π
【分析】连接OC,根据等边三角形的性质得到∠BOC=80°,根据弧长公式计算即可.
【解答】解:连接OC,
∵OA=OC,∠CAO=60°,
∴△AOC为等边三角形,
∴∠AOC=60°,
∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=140°﹣60°=80°,
则 的长= = ,
故选:B.
【点评】本题考查的是弧长的计算,等边三角形的判定和性质,掌握弧长公式:l= 是解题的关键.
20.(3分)大家知道乌鸦喝水的故事,如图,它看到一个水位较低的瓶子,喝不着水,沉思一会后聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水.从乌鸦看到瓶子的那刻起开始计时,设时间变量为x,水位高度变量为y,下列图象中最符合故事情景的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【分析】由于原来水位较低,乌鸦沉思一会后才想出办法,说明将在沉思的这段时间内水位没有变化,乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位将会上升,乌鸦喝水后的水位应不低于一开始的水位,由此即可作出判断.
【解答】解:∵乌鸦在沉思的这段时间内水位没有变化,
∴排除C,
∵乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位将会上升,
∴排除A,
∵乌鸦喝水后的水位应不低于一开始的水位,
∴排除B,
∴D正确.
故选:D.
【点评】本题考查动点问题的函数图象问题.注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.
三、(本大题共3小题,第21题5分,第2题5分,第23题8分,共18分)
21.(5分)计算:( ﹣1)0+(﹣ )﹣1+| ﹣1|﹣2cos45°
【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.
【解答】解:原式=1﹣3+ ﹣1﹣2×
=1﹣3+ ﹣1﹣
=﹣3.
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
22.(5分)化简求值:( +m﹣2)÷ ;其中m= +1
【分析】先化简分式,然后将m的值代入求值.
【解答】解:原式=( )÷
= •
= ,
当m= +1时,
原式= = .
【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练分解因式是解题的关键.
23.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形.
【分析】(1)由“AAS”可证△AFE≌△DBE;
(2)由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得四边形ADCF是平行四边形,由直角三角形的性质可得AD=CD,即可得四边形ADCF是菱形.
【解答】证明:(1)∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE
∵△ABC是直角三角形,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,
∴AE=DE,BD=CD
在△AFE和△DBE中,
,
∴△AFE≌△DBE(AAS)
(2)由(1)知,AF=BD,且BD=CD,
∴AF=CD,且AF∥BC,
∴四边形ADCF是平行四边形
∵∠BAC=90°,D是BC的中点,
∴AD= BC=CD,
∴四边形ADCF是菱形.
【点评】本题考查了菱形的判定,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,证明AD=CD是本题的关系.
四、(本大题共3小题,第24题9分,第25题8分,第26题9分,共26分)
24.(9分)某市为了提升菜篮子工程质量,计划用大、中型车辆共30辆调拨不超过190吨蔬菜和162吨肉制品补充当地市场.已知一辆大型车可运蔬菜8吨和肉制品5吨;一辆中型车可运蔬菜3吨和肉制品6吨.
(1)符合题意的运输方案有几种?请你帮助设计出来;
(2)若一辆大型车的运费是900元,一辆中型车的运费为600元,试说明(1)中哪种运输方案费用最低?最低费用是多少元?
【分析】(1)设安排x辆大型车,则安排(30﹣x)辆中型车,根据30辆车调拨不超过190吨蔬菜和162吨肉制品补充当地市场,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围,结合x为整数即可得出各运输方案;
(2)根据总运费=单辆车所需费用×租车辆车可分别求出三种租车方案所需费用,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设安排x辆大型车,则安排(30﹣x)辆中型车,
依题意,得: ,
解得:18≤x≤20.
∵x为整数,
∴x=18,19,20.
∴符合题意的运输方案有3种,方案1:安排18辆大型车,12辆中型车;方案2:安排19辆大型车,11辆中型车;方案3:安排20辆大型车,10辆中型车.
(2)方案1所需费用为:900×18+600×12=23400(元),
方案2所需费用为:900×19+600×11=23700(元),
方案3所需费用为:900×20+600×10=24000(元).
∵23400<23700<24000,
∴方案1安排18辆大型车,12辆中型车所需费用最低,最低费用是23400元.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.
25.(8分)如图,在⊙O中,点C、D分别是半径OB、弦AB的中点,过点A作AE⊥CD于点E.
(1)求证:AE是⊙O的切线;
(2)若AE=2,sin∠ADE= ,求⊙O的半径.
【分析】(1)连接OA,如图,利用△AOB的中位线得到CD∥OA.则可判断AO⊥AE,即可证得结论;
(2)连接OD,如图,利用垂径定理得到OD⊥AB,再在Rt△AED中利用正弦定义计算出AD=3,接着证明∠OAD=∠ADE.从而在Rt△OAD中有sin∠OAD= ,设OD=2x,则OA=3x,利用勾股定理可计算出AD= x,从而得到 x=3,然后解方程求出x即可得到⊙O的半径长.
【解答】(1)证明:连接OA,如图,
∵点C、D分别是半径OB、弦AB的中点,
∵DC∥OA,即EC∥OA,
∵AE⊥CD,
∴AE⊥AO,
∴AE是⊙O的切线;
(2)解:连接OD,如图,
∵AD=CD,
∴OD⊥AB,
∴∠ODA=90°,
在Rt△AED中,sin∠ADE= = ,
∴AD=3,
∵CD∥OA,
∴∠OAD=∠ADE.
在Rt△OAD中,sin∠OAD= ,
设OD=2x,则OA=3x,
∴AD= = x,
即 x=3,解得x= ,
∴OA=3x= ,
即⊙O的半径长为 .
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理的应用以及解直角三角形,熟练掌握性质定理是解题的关键.
26.(9分)“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”.某大学利用“世界献血日”开展自愿义务献血活动,经过检测,献血者血型有“A、B、AB、O”四种类型,随机抽取部分献血结果进行统计,根据结果制作了如图两幅不完整统计图表(表,图):
血型统计表
血型 | A | B | AB | O |
人数 | 12 | 10 | 5 | 23 |
(1)本次随机抽取献血者人数为 50 人,图中m= 20 ;
(2)补全表中的数据;
(3)若这次活动中该校有1300人义务献血,估计大约有多少人是A型血?
(4)现有4个自愿献血者,2人为O型,1人为A型,1人为B型,若在4人中随机挑选2人,利用树状图或列表法求两人血型均为O型的概率.
【分析】(1)用AB型的人数除以它所占的百分比得到随机抽取的献血者的总人数,然后计算m的值;
(2)先计算出O型的人数,再计算出A型人数,从而可补全上表中的数据;
(3)用样本中A型的人数除以50得到血型是A型的概率,然后用3000乘以此概率可估计这3000人中是A型血的人数;
(4)画出树状图,根据概率公式即可得到结果.
【解答】解:(1)这次随机抽取的献血者人数为5÷10%=50(人),
所以m= ×100=20;
故答案为50,20;
(2)O型献血的人数为46%×50=23(人),
A型献血的人数为50﹣10﹣5﹣23=12(人),
血型 | A | B | AB | O |
人数 | 12 | 10 | 5 | 23 |
故答案为12,23;
(3)从献血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率= = ,
1300× =312,
估计这1300人中大约有312人是A型血;
(4)画树状图如图所示,
所以P(两个O型)= = .
【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了统计图.
五、(本大题共2小题,第27题10分,第28题12分,共22分)
27.(10分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出了“三斜求积术”,三斜即指三角形的三条边长,可以用该方法求三角形面积.若改用现代数学语言表示,其形式为:设a,b,c为三角形三边,S为面积,则S= ①
这是中国古代数学的瑰宝之一.
而在文明古国古希腊,也有一个数学家海伦给出了求三角形面积的另一个公式,若设p= (周长的一半),则S= ②
(1)尝试验证.这两个公式在表面上形式很不一致,请你用以5,7,8为三边构成的三角形,分别验证它们的面积值;
(2)问题探究.经过验证,你发现公式①和②等价吗?若等价,请给出一个一般性推导过程(可以从①⇒②或者②⇒①);
(3)问题引申.三角形的面积是数学中非常重要的一个几何度量值,很多数学家给出了不同形式的计算公式.请你证明如下这个公式:如图,△ABC的内切圆半径为r,三角形三边长为a,b,c,仍记p= ,S为三角形面积,则S=pr.
【分析】(1)由公式①得:S= =10 ,由②得:p= =10,S= =10 ;
(2)求出2p=a+b+c,把①中根号内的式子可化为: (ab+ )(ab﹣ )= (a+b+c)(a+b﹣c)(c+a﹣b)(c﹣a+b)= ×2p×(2p﹣2c)(2p﹣2b)(2p﹣2a)=p(p﹣a)(p﹣b)(p﹣c),即可得出结论;
(3)连接OA、OB、OC,S=S△AOB+S△AOC+S△BOC,由三角形面积公式即可得出结论.
【解答】解:(1)由①得:S= =10 ,
由②得:p= =10,
S= =10 ;
(2)公式①和②等价;推导过程如下:
∵p= ,
∴2p=a+b+c,
①中根号内的式子可化为:
(ab+ )(ab﹣ )
= (2ab+a2+b2﹣c2)(2ab﹣a2﹣b2+c2)
= [(a+b)2﹣c2][c2﹣(a﹣b)2]
= (a+b+c)(a+b﹣c)(c+a﹣b)(c﹣a+b)
= ×2p×(2p﹣2c)(2p﹣2b)(2p﹣2a)
=p(p﹣a)(p﹣b)(p﹣c),
∴ = ;
(3)连接OA、OB、OC,如图所示:
S=S△AOB+S△AOC+S△BOC= rc+ rb+ ra=( )r=pr.
【点评】本题考查了三角形的内切圆、数学常识以及三角形面积公式;熟练掌握三角形面积的计算方法是解题的关键.
28.(12分)如图1(注:与图2完全相同),在直角坐标系中,抛物线经过点A(1,0)、B(5,0)、C(0,4)三点.
(1)求抛物线的解析式和对称轴;
(2)P是抛物线对称轴上的一点,求满足PA+PC的值为最小的点P坐标(请在图1中探索);
(3)在第四象限的抛物线上是否存在点E,使四边形OEBF是以OB为对角线且面积为12的平行四边形?若存在,请求出点E坐标,若不存在请说明理由(请在图2中探索)
【分析】(1)将点A、B的坐标代入二次函数表达式得:y=a(x﹣1)(x﹣5)=a(x2﹣6x+5),即可求解;
(2)连接B、C交对称轴于点P,此时PA+PC的值为最小,即可求解;
(3)S四边形OEBF=OB×yE=5×yE=12,则yE= ,将该坐标代入二次函数表达式即可求解.
【解答】解:(1)将点A、B的坐标代入二次函数表达式得:y=a(x﹣1)(x﹣5)=a(x2﹣6x+5),
则5a=4,解得:a= ,
抛物线的表达式为:y= (x2﹣6x+5)= x2﹣ x+4,
函数的对称轴为:x=3,
顶点坐标为(3,﹣ );
(2)连接B、C交对称轴于点P,此时PA+PC的值为最小,
将点B、C的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得: ,
解得: ,
直线BC的表达式为:y=﹣ x+4,
当x=3时,y= ,
故点P(3, );
(3)存在,理由:
四边形OEBF是以OB为对角线且面积为12的平行四边形,
则S四边形OEBF=OB×|yE|=5×|yE|=12,
点E在第四象限,故:则yE=﹣ ,
将该坐标代入二次函数表达式得:
y= (x2﹣6x+5)=﹣ ,
解得:x=2或4,
故点E的坐标为(2,﹣ )或(4,﹣ ).
【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图形的面积计算等,其中(2),求线段和的最小值,采取用的是点的对称性求解,这也是此类题目的一般解法.
请先
!