吉林大学职业生涯设计

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一、单选题每题2分,共20道小题,总分值40分

1.
乔瑟夫•勒夫(JosephLuft)和哈里•英格拉姆(HarryIngram)在20世纪50年代提出了()

(2分)A乔哈里视窗理论B乔哈里沟通理论C乔哈里表达理论D乔哈里人格理论纠错

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2.
非言语表达不包括()

(2分)A微笑B接触C文字D眼神交流纠错

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3.
演讲的()指的是希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采取的行动

(2分)A目标B内容C主题D准备纠错

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4.
如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会使他()

(2分)A了解“不喜欢”的根源,以应对B引导其培训对专业的兴趣C去主动学习感兴趣的专业D从细化的能力提升入手去应对纠错

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5.
以下()不属于赞美的分类

(2分)A直接赞美B间接赞美C他人赞美D自我赞美纠错

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6.
演讲者可以通过()迅速产生与主题相关的诸多想法,然后再从中挑选关键点,调整结构,进而从中形成要点

(2分)A复述观点B引导观众C头脑风暴D苦思冥想纠错

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7.
“机会垂青有准备的头脑”的前提是()

(2分)A自己成长环境里是否机会丰富B你关于自己的发展是否有头脑C清晰自己期望获得什么样的机会D你有没有去主动寻找机会纠错

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8.
如果演讲中要点比较多,应对方法就是对他们进行()

(2分)A归类B筛选C减少说明部分D延长时间纠错

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9.
面试沟通中与面试官目光交流的方式是()

(2分)A一刻不离地注视着对方的眼睛B注视着对方的额头思考和表达C关注两眼与鼻子间的三角区D盯着自己的简历,显得有底气纠错

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10.
生涯幻游冥想练习可以帮我们达成()

(2分)A找到自己的职业发展目标B准确描述出理想的生活状态C看清自己的潜在职业需求D以上皆是纠错

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11.
“人怕入错行”主要是指()

(2分)A所追求的东西超越本领域的边界B没有规划就凭直觉选择C没有挣到如预期的回报D所入的行可能有害于社会纠错

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12.
求职是一个S的过程,所以()

(2分)A需要通过演练来提升求职技能B只要学历背景足够厉害即可C求职需要一一次去试错以提升D求职技能是一个很难提升的事纠错

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13.
从Values到Vision就是()

(2分)A把“想要”变成“看得见”B开始寻找丰富的资源C开始好好学习D埋头专注于当前所做的事情纠错

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14.
下列目标不合理的是()

(2分)A面向过去B我希望不要被老师叫去训话C我希望孩子更听话D我希望养成早睡早起的习惯纠错

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15.
()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念

(2分)A自信心B自我效能感C实现力D正能量纠错

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16.
职业生涯发展中最重要的动力来源就是()

(2分)A工作满足个人的生涯认同B所从事的是积极正向的事业C有足够的物质激励D有良好的工作团队纠错

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17.
在乔哈里视窗(JohariWindow)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息”的区域是()

(2分)A公开区B隐藏区C盲区D未知区纠错

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18.
杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以()

(2分)A杠杆解与症状解很难区分B杠杆解并非都好C杠杆解应该是组织高层的事情D长远考虑是杠杆解的关键纠错

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19.
T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(特质),那么以下描述正确的是()

(2分)A要随时弥补自己的不足B要逐步变成一个完善的人C核心素质具备,可以有效合作即可D个别T可以忽略不计纠错

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20.
以下()问题反映的不是职业价值观

(2分)A你觉得什么样的职业是有意义的?B你希望通过职业实现什么目标?C你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D你最希望职业能给你什么回报?纠错

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二、多选题每题3分,共10道小题,总分值30分

1.
对于未来发展充满迷茫时,以下()是症状解

(3分)A通过各种娱乐来调节心情B沉浸到当前的专业学习中去C暂时不想这些问题D进行系统生涯规划以定位自己纠错

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2.
演讲开场的目标包括()

(3分)A唤醒听众的注意并引发听众的兴趣B阐明演讲主题C建立可信度和好感D介绍演讲主题内容纠错

正确答案 A,B,C,D您的答案是 ABCD回答正确展开
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3.
当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标。因为()

(3分)A大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标B越忙,人会越忽略长远目标C越忙,人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙D工作压力大,所以只好把焦点放在“做完”事情上纠错

正确答案 A,B,C您的答案是 ABC回答正确展开
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4.
症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是()

(3分)A使本来的小问题变成大问题B使问题解决难度加大C症状消失,但问题依然存在D自我麻痹而错失解决问题时机纠错

正确答案 A,B,C,D您的答案是 ABCD回答正确展开
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5.
对于生涯目标的设定,正确的是()

(3分)A自己认定并愿意负责B要有充分的实现基础C实践中逐步调整完善D要符合社会主流价值观纠错

正确答案 A,C您的答案是 AC回答正确展开
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职业生涯设计作业题

6.
大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S()

(3分)A不一定,证明S要有成果B可以,S就是实践磨炼出来的C可以,前提是实践取得了必要的成果D完全不行纠错

正确答案 A,C您的答案是 AC回答正确展开
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7.
决策风格的分类包括()

(3分)A随意者B最优化者C任意者D满意者纠错

正确答案 B,D您的答案是 BD回答正确展开
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8.
可以用来证明K的信息有()

(3分)A各种证书B清晰的表达C解决具体问题D识别某些信息纠错

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9.
自我效能感的影响包括()

(3分)A活动的选择及对该活动的坚持性B困难面前的态度C活动时的情绪D新行为的获得和习得行为的表现纠错

正确答案 A,B,C,D您的答案是 ABCD回答正确展开
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10.
平衡单法包括哪些方面的主题()

(3分)A自我物质方面的得失B他人物质方面的得失C自我赞许与否D社会赞许与否纠错

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三、判断题每题3分,共10道小题,总分值30分

1.
提高我们的言语表达能力,我们可以:增加沟通的机会、积累话题、增加幽默感、擅于站在别人的角度

(3分)

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2.
隐藏区是自己和别人都不知道的信息,是尚待挖掘的黑洞,它对其它区域有潜在影响

(3分)

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3.
在解决问题的两种方法中,关注未来聚焦在问题方面,关注过去聚焦在解决方面

(3分)

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4.
演讲中的控场涉及到两方面的内容,一个是自我的调控,第二是对观众情绪的一种调整。其中自我调控指的是对自己表达的一些调整

(3分)

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5.
每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变

(3分)

纠错

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职业生涯设计作业题

6.
在生涯平衡轮中,如果你某一个方面做得不好,也会影响到平衡轮中生活中的其他方面

(3分)

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7.
梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项,然后逐步删减的过程

(3分)

纠错

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职业生涯设计作业题

8.
职业决策就是让你找到目标的过程

(3分)

纠错

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职业生涯设计作业题

9.
肯定当事人的某个特征对他而言是重要的

(3分)

纠错

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职业生涯设计作业题

10.
演讲的内容往往讲的都是一些大众已经熟知的话题,如果演讲的内容超越了观众,观众听不懂,则会影响演讲的效果

(3分)

纠错

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