你已经完成了前4单元的学习，并且参与过第一次BBS讨论活动、提交过第一次形考作业了吗？好的，那么现在是见证3-4单元学习效果的时候了。请根据教学视频和讲义，完成以下问题。注意：请独立完成，抄袭和雷同将以0分计。加油！！
实践性环节（占形考成绩的30%）
【引 言】北京开卷信息技术有限公司发布的中国图书零售市场报告显示，2008到2010年全国图书零售市场地面书店渠道增长速度连续3年低于5%，2012年整体增速变为-1.05%；2013年度同比增长率继续表现为负增长，为-1.39%。与此同时，网上书店渠道借助服务、价格等方面的优势快速扩张，多年来一直保持了两位数以上的增长速度。
在经营压力下，以诚品书店、先锋书店、晓风书屋、言几又、叶一堂等为代表的众多实体书店开始向复合经营模式转型。如今，实体书店开始重视消费者阅读空间的舒适度以及书店的附加商业价值，将实体书店和咖啡馆、文化活动、文创产品甚至旅馆结合起来。多元化经营、多样化发展给实体书店的生存提供了新的可能性。
【实践性作业要求】
请同学们以小组为单位（2-6人/小组），先锋书店、猫的天空之城、凤凰图书城、诚品书店，晓风书屋、言几又、叶一堂，任选其一进行资料收集、问卷调研、电话访谈或实地调研，分析和思考在移动互联网时代，传统实体书店应如何转型升级，请给出本人的观点和建议，并描述本小组认同的实体书店商业模式创新架构。
【作业步骤指引】
1.小组组长组建QQ讨论组，在约定时间内展开小组讨论。
2.小组组员的作业内容和成绩分值比例如下：
（1） 经过调研，组员个人对传统实体书店转型发展的观点和建议，需要通过举例或引用数据证明你的观点（60%）；
（2）小组经过调研和讨论，得出一个大家认同的理想商业模式架构。请商业模式画布或商业模式九要素，对实体书店转型前后的商业模式做出描述和解释。（30%）
（3）你所在小组讨论过程材料。需要讨论的文字或QQ聊天截图，反映讨论过程。（5%）；（4）评价本次小组讨论活动的效果，自发做了组织管理工作的组员是哪位？最善于沟通、具有亲和力的组员是哪位？（5%）
3. 请按下方的规定文本作答，字数不少于1000字。本项作业允许迟交，但会酌情扣分。
作答结果：
一、 我对对传统实体书店转型发展的观点和建议（可有不同观点，数量不限，需要通过举例或引用数据证明你的观点）
二、 按照商业模式画布或商业模式九要素，我对实体书店转型前后的商业模式进行描述和解释如下：
三、 本小组讨论过程（讨论的文字或QQ聊天截图，能够反映你参与了讨论过程）
四、 本次小组讨论效果及组员表现情况
恭喜你和同伴经过自己的努力，完成了第二次形考作业的挑战！感觉离穿上学士服又近了一步~~~ 请在学习平台上提交你的作业。辅导老师将在1-7天内给出回复，请注意查阅。
