电大试卷2112护理学基础2010年07月

座位号E
中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试
护理学基础试题
2010年7月
题号 — 三 四 五 总分
分数
1.整体护理
2.驰张热
3.多尿
4.体位引流
5.压疮
1.沟通的形式包括 性沟通和 性沟通两种.
2.急性大出血时,呕吐物呈 色,出血时间相对缓慢者呕吐物呈 色。
3.隔离的目的就是要控制传染源、切断 和保护 .
4.留置导尿最常见的并发症是 感染,因此护士应鼓励患者多饮水,保证尿 液流出的段及流速.以达到 的目的。
5.常见的体位可分为三类: 体位、被动体位和 体位。
1.5月12日国际护士节是( )
A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期
B.南丁格尔奖宣布设立的日期
C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期
D.南丁格尔的生日
E.南丁格尔逝世的日期
2. 以下属于生理的需要的选项是( )
A.食物、水、空气
B.被尊重和尊1R他人
C.生活稳定、有保障、避免危险
D.个人的能力和潜能得到充分发挥
E.希望成为群体的一员,得到信任和友爱
3.刘女士,40岁,肾病综合征,入院3天,常常以观察或用语言检验护士的可信任度.该
患者和护士之间的关系处于护患关系过程中的( 〉
A.初期 B.开拓期
C.工作期 D.解决期
E.结束期
4.奥瑞姆在自理缺陷理论中阐明了(
A.什么是自理
C.人存在哪些自理需求
E.如何护理存在自理缺陷的个体
5.在护理诊断陈述的PES公式中“P”表示的含义是( )
A.分类 B.诊断名称
C.相关成索 D.临床表现
E.实验室检査
6.护士发现某病人缺乏糖尿耕方面的知识.下列陈述正确的是(
A.知识缺乏
知识缺乏(特定的)
知识缺乏:与患糖尿病有关
知识缺乏:缺乏有关糖尿病健康行为的知识 知识缺乏:与缺乏掂尿病健康行为的知识有关
7.患卷仲某,男性,45岁,因患胆責炎而入院治疗.住院后病人接受能刀大大减弱•注意 偏度分敗,难以理解交谈的内容.此痢人临床表现属于( )
A.中度恐惧
C.中度焦虑
E重度恐慌
8. 胃穿孔患者急诊术后需要准备()
A.暫空床
C.麻醉床
E.抢敘床
9. 麻解护理盘内不需准备的物品是( ) B-轻度焦虑
D.重度焦虑
B.备用床
D.手术床
A.牙垫
C.导尿管
E.輸氣导管 B.压舌板
D.吸痍导管
10.杀灭物品所有致病菌和再致病菌的方法称为( )
A.清沽
C.灭 EW
E-间敝灭關 a涓毒
D.无爾
11.休克患者采取休克卧位.抬高头胸部冇利于( )
A.呼吸
C.的豚回流
E.増加心输出量
12.有关舒适的描述,正确的选项是( )
A.舒适是一种客观体征
a身体不适是引起不舒id的唯一因素 a抢救
D.増加回心Hit
C.觀院的人际环境可以影响病人舒适
I).滅轻病人的不适感是病人自己的事
E.舒适是一种简単的自我感受,容易评估
13.口般有绿脓杆菌感染时.最有效的漱口液是( )
A.温开水
B.0.9%生理盐水
C.O. 1%福酸溶液
D.1~3%过氧化氧溶液
y 1〜4%碳酸氢钠溶液
14.湾it血压时,若袖带缠得太紧会出现( )
A.動压读数偏高 B.囱压读数偏低
Q H压读数不受影响 a收缩压偏低,舒张压<8高
E.收蟻压偏高,舒张压变化不大
】5.在拾瞒人鼻饲插管时,如果病人岀现呛咳,呼吸困难,正确的处理方法姑()
A.停止操作,取消鼻饲 a旅病人深呼吸.喝温开水
C.休息片刻后嘱病人做吞咽动作 D.托起病人头部,使下颌骨推近胸骨柄
E.拔出肖管休息,症状缓解后再重新插管
16.“1、2、3”灌肠溶液的组成( )
A. 50%穢酸镁30ml,温开水60ml. tf油90ml
K 50%斑酸镁30ml,甘油60ml,温开水90ml
C温开水30ml,50%a酸侵60ml,甘油90ml
D.甘油30ml,50%颱酸倏60ml.温开水90ml
E.甘油 30ml,温开水 6Om!.5O^«ttfI 90ml
17.发生溶血反应时.护士首先应()
A.停止输血•保留余血
K通知医生和家属,安慰患者
C.熱敷腰部,静脉注射碳酸氧柚
D.测畑血压和尿暈
E.控制感染.纠正水电解质素乱
中存性缺氧可见于( 〉
A.貧H
C.高原性缺氧
E- 一氧化碳中毒
19.患看得知自己已是肝癌晚期,十分绝望 于临终患普心理反应的()
A.否认期
C.协仪期
E.接受期
20. 尸体料理时.头下垫枕的冃的足《 )
A.使尸体包裏外观R好
C.防止下颗下垂
E.使于家园认領
描述背毒素过敏反应发生的原因,过敏性休克的临床表现及抢救措施。
试卷代号:2112
中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试
护理学基础试题答案及评分标准
(供参考)
2010年7月
一、 名 分,共 20 分)
1.整体护理:以整体人为中心,以护理程序为手段,以现代护理说为指南,实徳身心整体护 理.
2.|fc张務:是体温在39C以上,波动幅度大,24小时内温差达2T以上,但在波动中体温 始终未降至正常,多姑于败血症.
3.多尿:成人毎H尿IR大于2500ml.
4.体位引流:使病人处于一种姿勢,利用重力促使支气管小分支内的分泌物向较大的分支 中引流,以便咳出的方法.
5.压疮:是局部組炽持续受压•血液循环障碍,局部持续缺血、缺氣、胃养不良而致的软组 织漠烂和坏死.
二、 填空SK毎空1分.共】0分)
1.语声
2. 鮮红 ■啡
3. 传播途穆 易蛾人倂
4. 泌尿系 冲洗膀胱
5. 主动 被迫
三、 单项选择题(毎题选择一个■佳答案,填写在衰格中。毎題2分,共4)分)
1.D 2. A 3. A 4.B 5.B
6. D 7.1) 8.C 9.C 10. C
11. A 12. C 13. C 14. B 15. E
16. B 17. A 18. B 19. B 20. D
598
I、何答BH共14分)
1.简述人、环境、健嚥和护理四个微念的相互关系・(9分〉
(D人是护理的服务对象,人的健礪是护理的中心.(3分)
(2) 人与环境之间进行着持续不断的相互作用.以达到促进、维持或恢复健康的目标.
(3分)
(3) 人的内环境和外師境因素影响健康状态,环境的变化如果超出了人的代偿能力,人的 I康状态就会向不良的方向发展・(3分)
2.列出5种引起心脏鼻停的原因・(5分〉
①电击I②溺水,③器质性心脏糾,④神经系统貌变;⑤电解质及酸就平衡素乱;⑥药物、毒 8中毒,⑦手术或麻醉意外等・(任意5项,每項1分)
礼论述題(16分)
描述青衣素过敏反应发生的原因.过敏性休克的临床表现及抢敕措施。
(D青再素过敏反应发生的原因,青疝素溶解后分解成青■素烯酸和青莓素唾哩,二者为 K抗原(】分),进入人体与体内的養白結合成全抗原•易使人致敏.(1分)
(2) 过敏性休克的临床表现:呼吸ifi阻塞症状(2分),循环衰蝸症状(2分),中枢神经系统
E状.(2分) ‘
(3) 抢敘措備,立即停药,鮮人平卧(1分〉、保暧(1分八吸氣(1分),立即皮下注射 « 1000的盐酸肾上腺素(2分);遵氏亀对症给予抗貌织胺、升压、呼吸兴奋拘药物(1分〉,根据
負况釆取心肺复苏护理惜施(1分);密切观察病情,并记录。(1分)
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