2020年各科中考真题2020年宁夏中考历史试题(教师版含解析)

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2020年宁夏中考历史试卷

一、单项选择题(本题共6小,每小题2分,共12分)

1.在解放战争即将取 得胜利的背景下,毛泽东致信李济深等民主人士,提出“召集人民代表大会,加强民主党派和各人民团体的相互合作,讨论新政府的成立,拟订新政府的施政纲领。”毛泽东与民主人士协商准备召开的会议是(  )

A. 中国共产党第七次全国代表大会

B.中国共产党第八次全国代表大会

C.中国人民政治协商会议第一次全体会议

D.第一届全国人民代表大会

本题考查了中国人民政治协商会议第一次全体会议,1949年9月,中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

在解放战争即将取得胜利的背景下,毛泽东致信李济深等民主人士,提 出“召集人民代表大会,加强民主党派和各人民团体的相互合作,讨论新政府的成立,拟订新政府的施政纲领。”毛泽东与民主人士协商准备召开的会议是中国人民政治协商会议第一次全体会议。结合所学知识可知,1949年9月, 中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定:五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京, 作为新中国的首都;新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。中国人民政治协商会议第一次全体会议为成立新中国做好了准备工作。C符合题意。

故选:C。

本题考查了中国人民政治协商会议第一次全体会议,重点掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的内容以及意义。

2.为了深入学习和研究土地改革运动,同学们搜集到了下列资料,其中最有价值的是(  )

A.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》

B.亲历土地改革运动的老人写成的回忆录

C.从互联网检索获取的土地改革运动的资料

D.市博物馆保存的土地改革运动的档案[来源:Z§xx§k.Com]

本题考查土地改革相关知识,注意史料的的判断和运用。

A.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》,属于二手史料;排除。

B.亲历土地改革运动的老人写成的回忆录,虽然是一手资料,但受主观因素的影响;排除。

C.从互联网检索获取的土地改革运动的资料,属于二手史料;排除。

D.市博物馆保存的土地改革运动的档案,属于一手资料,比较客观的反映了土地改革的全貌,最有价值,符合题意。

故选:D。

本题考查土地改革相关知识,注意史料的甄别和判断相关知识。

3.模范人物往往是在平凡岗位上创造出了不平凡,石油工人王进喜在井喷的险情发生时,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆制服了井喷。普通的解放军战士雷锋干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作。他们的事迹共同体现出的精神是(  )

A.解放思想,实事求是 B.热爱劳动,爱岗敬业

C.追求真理,改革创新 D.乐于助人,勤奋好学

本题考查社会主义建设英雄模范人物,掌握王进喜和雷锋的事迹和体现的精神。

由材料“石油工人王进喜在井喷的险情发生时,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆制服了井喷。普通的解放 军战士雷锋干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作”可和,他们的事迹共同体现出的精神是热爱劳动,爱岗敬业。ACD三项内容与题目信息不符。 [来源:学科网ZXXK]

故选:B。

本题考查学生的识记和分析能力,掌握王进喜和雷锋的事迹和体现的精神。

4.从1950年起,美国阻止联合国讨论中国代表权问题,到1960年,美国拒绝讨论中国代表权问题的提案在表决时仅获得微弱多数。到1970年,支持驱逐台湾国民党“代表”的已有 51票,反对的仅有47票。这表明(  )

A.中国恢复在联合国合法席位的条件日益成熟

B.联合国的作用发生根本性变化

C.美国和苏联控制联合国的局面开始发生转变

D.世界政治格局多极化趋势加强

本题考查新中国成立后恢复在联合国地位。197 1年,在第26届联合国大会上,恢复了中国在联合国的合法席位。

解答】由支持中国票的数量的变化可以看出新中国成立到70年代初,中国在联合国获得的支持率呈现上升趋势;随着中国国力的提升和第三世界国家对中国的支持,这种变化表明中国恢复在联合国合法席位的条件日益成熟。1971年,在第26届联合国大会上,恢复了中国在联合国的合法席位。

故选:A。

掌握恢复了中国在联合国的合法席位的过程和历史意义。

5.1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港举行政权交接仪式,中国对香港恢复行使主权。1999年12月19日午夜至20日凌晨,中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式,中国恢复对澳门行使主权。以上事实说明(  )

A.“一国两制”构想为祖国统一开辟了道路

B.实现祖国统一大业的使命已经完成

C.中国广泛发展与西方国家的友好关系

D.和平共处五项原则获得广泛认同

本题考查了“一国两制”的含义。识记“一国两制”的含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

据所学知,为了实现祖国的统一大业,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。为香港、澳门回归祖国开辟途径的是“一国两制”构想的提出。

故选:A。

“一国两制”是考查的重要知识点,应识记其提出的时间、含义及实践。

6.不同的时代有不同的家庭财富标志。下图是改革开放以来家庭财富标志的变化,反映出(  )

70年代末

“三转一响”

80年代

“四大件”

90年代

“三金”

2000~2010年

“一动不动”

A.经济持续增长使经济结构不断优化

B.经济持续增长使消费观念不断变化

C.经济持续发展使就业观念不断变化

D.工业技术进步使产品质量不断提升

本题考查改革开放的成就。改革开放使人们的消费水平不断提高,消费观念不断发生变化。

由四个图片内容,可以看出,随着改革开改,我国经济的不断增长,家庭财富标志越来越高档,人们的消费观念发生了巨大变化。B符合题意。

故选:B。

本题以改革开改成就为背景,考查学生分析史料能力。

二、材料解析题

7.阅读材料,回答问题。

材料:新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年,在全党空前团结的基础上,全国性经济规划开始了,开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到1957年,中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。这 个国家的工业化道路已经走了几大步,并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。[来源:学科网ZXXK]

﹣﹣摘编自费正清《中华人民共和国史》

(1)根据材料并结合所学知识,简述这一时期新中国在“工业化道路”、“经济制度改造”、“政治制度建设”方面取得的成就。

(2)根据材料并结合所学知识,简要分析取得上述成就的主要原因。

本题主要考查学生对一五计划、三大改造、人民代表大会制度相关知识的掌握,新中国在“工业化道路”、“经济制度改造”、“政治制度建设”方面取得的成就主要有一五计划,三大改造,人民代表大会制度。

(1)据材料“新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年,在全党空前团结的基础上,全国性经济规划开始了,开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到1957年,中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。这个国家的工业化道路已经走了几大步,并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。”结合所学可知,新中国在“工业化道路”、“经济制度改造”、“政治制度建设”方面取得的成就主要有一五计划,三大改造,人民代表大会制度。[来源:Z#xx#k.Com]

(2)据材料“新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年,在全党空前团结的基础上,全国性经济规划开始了,开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动……到1957年,中国领导人可以以相当满意的心情回顾这一时期了。这个国家的工业化道路已经走了几大步,并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马 克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。”结合所学可知,取得成就的主要原因有中国共产党的正确领导,全国人民的努力,正确的方针政策。

故答案为:[来源:Z.xx.k.Com]

(1)一五计划,三大改造,人民代表大会制度。

(2)中国共产党的正确领导,全国人民的努力,正确的方针,政策。

本题主要考查学生对一五计划、三大改造、人民代表大会制度相关知识的掌握,重点识记内容与影响。

三、简答题

8.根据下面年代尺的信息,回答问题。

(1)请根据年代尺的提示,列出1978年以来中国共产党确立的科学理论的名称。

(2)简要说明中共十九大所确立的科学理论与之前理论成果之间的关系。

(3)请你为该年代尺确定一个主题名称。

本题主要考查学生对邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识的掌握。习近平新时代中国特色社 会主义思想与之前理论成果之间的关系是继承和发展。

(1)据题干年代尺图片内容,结合所学可知,1978年以来中国共产党确立的科学理论主要有:邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想。

(2)结合所学可知,中共十九大所确立的科学理论习近平新时代中国特色社会主义思想与之前理论成果之间的关系是继承和发展。

(3)本题为开放性题目,学生围绕中国特色社会主义道路理论归纳即可。

故答案为:

(1)邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想。

(2)继承和发展。

(3)中国特色社会主义道路。

本题主要考查学生对邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识的掌握。重点识记内容与影响。

 

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