一、比热容
1．定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1 ℃时吸收（放出）的热量。
2．物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
3．比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
4．水的比热容为4.2×103 J(kg·℃)，表示：1 kg的水温度升高（降低）1 ℃吸收（放出）的热量为4.2×103 J。
5．水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大。
二、探究物质的比热容
1．在科学探究过程中要采用控制变量法，即让两种不同物质的质量相同，温度相同，升高的温度相同。
2．在探究中应尽量保证让不同物质在相同的时间内吸收的热量相等，用加热时间的多少表示物质吸收热量的多少。
3．在探究中应尽量避免热量的损失。
三、热量的计算
1．热量的计算公式：用c表示物质的比热容，用m表示物体的质量，用t表示物体的末温，用t0表示物体的初温，则物体温度升高时，所吸收的热量Q吸=cm(t–t0) ：物体温度降低时，所放出的热量Q放=cm(t0–t)，若用Δt表示物体温度的变化，则上述两个公式可统一表示为Q＝cmΔt。
2．应用热量的计算公式解题时，公式中各物理量的单位要统一，即比热容c的单位是J/（kg·℃），质量m的单位是kg，温度的单位是℃，热量的单位是J。
3．热量公式Q＝cmΔt适用于物体温度变化过程中，物体所吸收或放出热量的计算，物态变化过程中，物体所吸收或放出的热量不能用Q＝cmΔt计算。
4．运用热量计算公式解题时要注意明确“初温”、“末温”、“温度升高到”、“温度升高了”、“温度降低到”、“温度降低了”的含义。
（2019·广东初三期末）两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D．加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
【答案】C
【解析】A．由于两种液体质量相等，由图象知道，在加热相同时间，即吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式知道，甲液体比热较小，故A错误；B．由图象知道，升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，故B错误；CD．由于用同一热源分别加热，则加热时间相同，两种液体吸收的热量相同，故C正确，D错误。
（2019·呼伦贝尔市海拉尔区第九中学初二期末）下列说法正确的是
A．0℃的冰熔化成0℃的水时，温度不变，内能不变
B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
C．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量多少有关
D．水银的比热容比水的小，则相同质量的水银和水，升高相同的温度，水吸收的热量较多
【答案】D
【解析】A．0℃的冰熔化成0℃的水后，吸收热量，温度不变，内能增加，故A项错误；B．发生热传递的条件是存在温度差，热量从温度高的物体传给温度低的物体，故B项错误；C．比热容是物质的一种特性，与吸收热量多少、质量、体积的大小无关，与物体的状态、和物质的种类有关，故C项错误；D．水银的比热容比水的比热容小，由热量公式知：相同质量的水银和水，升高相同的温度，水吸收的热量多，故D项正确。
（2019·河北初三期中）小东根据如图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是
A．汽车发动机用水作冷却剂，主要利用水的比热容大的特性
B．质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温多
C．铁块和铝块升高相同温度，一定吸收相等的热量
D．质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量等于铁放出的热量
【答案】A
【解析】A．因为水的比热容大，则降低相同的温度，根据放热公式可知水放出的热量多，所以汽车发动机用水作冷却剂，故A项正确；B．由于水比沙子的比热容大，由可知，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以水比沙子升温小，故B项错误；C．由可知，因为不确定铁块和铝块的质量，所以无法比较铁块和铝块吸收热量的多少，故C项错误；D．由于沙子比铁的比热容大，由可知，质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量大于铁放出的热量，故D项错误。
（2019·江苏海安高级中学初三月考）用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，则下列说法正确的是
A．甲物质的比热容是水的2倍
B．随温度的升高，甲的比热容逐渐增大
C．10分钟甲吸收的热量为2.52×105 J
D．甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度
【答案】C
【解析】A．由题知物质甲和水质量相同，升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍，根据Q=cm，故甲物质的比热容是水的比热容的一半，故A选项错误；B．比热容是物质一种特性，与物质的种类、状态有关，不会随温度升高而变化，故B选项错误；C．因为用两个完全相同的装置给质量同为2kg的物质甲和水加热，所以加热相同的时间物质甲吸收的热量与水吸收的热量相等，由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高60℃需要20min，物质甲温度升高60℃需要10min；所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：Q水吸=2Q甲吸，由热量计算公式Q=cm△t得：物质甲10min吸收的热量：Q甲吸= Q水吸= c水m水△t水= ×4.2×103J/（kg•℃）×2kg×60℃=2.52×105J，故C选项正确；D．由于甲的比热容是水的一半，根据Q=cm，所以质量相同的甲物质和水吸收相同的热量，物质甲升高的温度是水的2倍，故D选项错误。
1．（2019·天津初三期末）海边昼夜温差变化比沙漠中小，主要是因为
A．水的比热容较大 B．沙子的比热容较大
C．沙子是固体 D．水是液体
2．（2019·山东初三期末）在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时，用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热较多
B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，它们吸收的热量相同
3．（2018·安徽省庐江县乐桥第二中学初三期末）用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为
A．
B．
C．
D．条件不足，不能确定
4．（2019·盘锦市大洼区田家学校初三月考）铁的比热容大于铜的比热容，铁块和铜块放出了相等的热量，则
A．铜块的末温高 B．铁块的末温高
C．铜块的温度降低得多 D．无法判断
5．（2019·肇庆第四中学初三期中）一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的体积、质量、密度、比热容和热值的情况是
A．体积、质量、密度、比热容和热值不变
B．体积、质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
C．体积、质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变
D．体积、质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
6．（2019·四川初三期末）在中央电视台进行天气预报时展示的气象云图中显示，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是
A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B．水的密度比泥土、砂石的密度小
C．水的内能比泥土、砂石的内能大
D．水的温度比泥土、砂石的温度低
7．（2019·盐城市大丰区白驹初级中学初三月考）质量相等的甲、乙两个物体吸收相同的热量后，甲升高的温度大于乙升高的温度．设甲、乙的物质的比热为c甲、c乙，则
A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲=c乙 D．无法比较
8．（2019·忠县三汇中学校初三期中）两个相同的烧杯里分别盛有质量和初温均相同的A、B两种液体，用两个相同的酒精灯火焰分别对这两个烧杯同时进行加热（液体均未沸腾），液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是
A．A液体的比热容是B液体的两倍
B．B液体的比热容是A液体的两倍
C．10min末A液体比B液体吸收的热量多
D．20min末B液体比A液体温度高
9．（2019·四川省资阳市雁江区中和中学初三期中）用两个相同的电热水器给质量同为 2 kg 的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变 化关系如图所示，据此判断甲物质 10 min 吸收的热量为
A．0.84×105J
B．1.2×105J
C．2.52×105J
D．都不是，不能计算
10．（2019·四川省资阳市雁江区中和中学初三期中）图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水。用不同加热器加热，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则
A．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
D．乙中温度计示数为32℃
11．（2019·湘南中学初二期中）水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），1kg水温度从50℃降低到20℃，放出的热量是
A．4.2×103J B．8.4×104J C．1.26×105J D．2.1×105J
12．（2019·湘南中学初二期中）炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是
A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低
B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少
C．石头的吸热能力强，因此石头升温快
D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同
13．（2019·广东初三期中）水具有比热容大的特点，从而被广泛应用。下列现象的原因及其应用实例与水的比热容大小无关的是
A． 
海边的昼夜温差较小
B． 
冬天暖气设备用水供暖
C． 
夏天在室内地面上洒水降温
D． 
用水冷却汽车发动机
14．（2019·江苏省南京秦淮区教育局初三期末）根据表中数据，下列判断正确的是
一些物质的比热容[J/（kg·℃）]
| 水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油，冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 沙石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．不同的物质其比热容一定不同
C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大
15．（2019·湖北宜昌市外国语初级中学初三期中）关于比热容，下列说法正确的是
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大
D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
16．（2019·扬州市江都区初三月考）下列数据中，更接近实际的是
A．将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为200J
B．一杯开水冷却到可喝大约放出420J的热量
C．普通初三中学生正常走上楼时，克服自己的重力做功的功率约为100W
D．白炽灯正常工作时的电流大约为2A
17．（2020·广东省东莞市初三月考）小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是
| 几种物质的比热容J/(kg·℃) | |||
| 水 | 4.2×103 | 水银 | 0.14×103 |
| 酒精 | 2.4×103 | 砂石 | 0.92×103 |
| 甘油 | 2.4×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 冰 | 2.1×103 | 铜 | 0.39×103 |
A．液体的比热容一定比固体的比热容大
B．同种物质发生物态变化后，比热容不变
C．由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高
D．2 kg的水温度升高50 ℃，吸收的热量是4.2×105 J
1．【答案】A
【解析】海边，水多；沙漠水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故选A。
2．【答案】D
【解析】A、实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误；B、在本实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的.故B错误；C、将沙子和水加热到相同温度时,据 
,水吸收的热量多.故C错误；D、加热相同的时间,吸收的热量相等,所以D选项是正确的；所以D选项是正确的。
3．【答案】A
【解析】由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高60℃需要20min，物质甲温度升高60℃需要10min；所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：Q水吸=2Q甲吸；由热量计算公式Q=cm△t，得：c= 
；即：c水=2c甲；所以c甲= 
c水= 
×4.2×103J/（kg•℃）=2.1×103J/（kg•℃）。
4．【答案】D
【解析】因为铁的比热容大于铜的比热容，在铁块和铜块放出了相等的热量的情况下，铜铁的温度均降低，但是由于无法确定铜块和铁块的质量以及初始温度关系，所以无法判断它们的末温以及温度变化量，故ABC项不符合题意，D项符合题意。
5．【答案】D
【解析】质量是指物体所含物质的多少；一杯酒精用去一半后，所含物质减少，其质量将减半，体积也会变为原来的一半；酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化；根据描述，可知，一杯酒精用去一半，则体积、质量将减半，剩下的酒精密度、比热容和热值不变。故选D。
6．【答案】A
【解析】沿海地区水多，水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区比内陆地区昼夜的温差小。故选A。
7．【答案】B
【解析】由热量的计算公式Q=cm△t可得：c= 
，c甲= 
，c乙= 
；又∵Q甲=Q乙，m甲=m乙，△t甲＞△t乙；∴c甲＜c乙．故选B。
8．【答案】B
【解析】AB．由图可知，A、B两液体吸收相同的热量，A液体升高的温度是B液体升高温度的2倍，所以B液体的比热容是A液体的两倍，故A错误，B正确。C．用两个相同的酒精灯对液体加热，相同时间液体吸收的热量相同，因此，10min末A液体与B液体吸收的热量相同，故C错误。D．由图可知，加热相同时间，A液体温度升高比B液体温度升高多，故D错误。答案为B。
9．【答案】C
【解析】由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高60℃需要20min，甲物质加热10min吸收的热量与水加热10min吸收的热量的热量相同，且水10min所吸收热量为20min吸收热量的一半，即：Q吸＝Q水＝c水m水△t水＝1/2×4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×60℃＝2.52×105J，所以ABD都不正确。故选C。
10．【答案】A
【解析】A. 由图2可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q吸＝cm△t可知，它们吸收的热量相同，故A正确。B. 实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；C. 两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据△t＝可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；D.观察图乙可知，乙中温度计示数为37故D错误。故选A。
11．【答案】C
【解析】根据放热公式，水在将温度的过程中放出的热量，C符合题意。
12．【答案】B
【解析】因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚．故选：B。
13．【答案】C
【解析】A．因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚水放出热量，温度降低的少，使得海边昼夜温差较小，故A不符合题意；B．因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用水供暖，故B不符合题意；C．给地面洒水降温是利用了蒸发吸热，由于水的蒸发会带走热量，不是利用水的比热容大的特点，与比热容无关，故C符合题意；D．因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水来冷却汽车发动机，故D不符合题意。
14．【答案】C
【解析】A．从表中可以看出水和冰的比热容是不同的，所以物质的比热容与物质的状态是有关系的。故A错误。B．表中煤油和冰的比热容是相同的，所以不同物质的比热容不一定不同。故B错误。C．表中铜的比热容比铝的比热容要小，即<，根据∆t=，在质量和吸收的热量相同的情况下，比热容越小，温度变化的越大，所以质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大。C正确。D．因为冰的密度小于水的密度，所以在质量不变的情况下，水结成冰时体积变大，把水缸撑破，并不是因为水的比热容较大的原因。故D错误。
15．【答案】D
【解析】比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系．水的比热容是一个常量，要记住。
16．【答案】C
【解析】A．物理教材的质量约为m=250g=0.25kg，重力：G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，课桌的高度h=80cm=0.8m，将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为：W=Gh=2.5N×0.8m=2J，故A不符合题意；B．一开水冷却到能喝放出热量约为：Q=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.2kg×(100℃−50℃)=4.2×104J，故B不符合题意；C．中学生的体重约为G=500N，如果登上三楼，其上升的高度约为h=6m，时间约为t=30s，克服自己的重力做的功：W=Gh=500N×6m=3000J，做功的功率约为：P===100W，故C符合题意；D．白炽灯正常工作时的功率约为60W，电压U=220V，工作时的电流大约为：I==≈0.27A，故D不符合题意。
17．【答案】D
【解析】A．由表格数据可知，水银的比热容比砂石、铝、铜的都小，因此液体的比热容不一定比固体的比热容大，故错误；B．水和冰是同种物质，状态不同，比热容不同，故错误；C．海水的比热容比沙石的比热容大，所以在白天有太阳光照射时，吸收相同的热量情况下，海水升温较慢，而陆地的沙石比热容小，升温就比较快，则岸边沙石的温度比海水的温度高，故错误；D．2 kg的水温度升高50 ℃，吸收的热量是，故正确。
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