学期：2020年秋季
课程名称【编号】：数学教育学【0350】 A卷
:大作业 ：100分
_______________________________________
一、 简述题（共计30分， 15分）
1.简述完形学派的顿悟理论对数学学习的启示
2.简述数学问题设计的特点
二、实践与综合运用题（第1小题30分，第2小题40分，共计70分）
1.结合数学教学工作，分析归纳在数学教学中使用多媒体的误区，并提出相应的改进措施（30分）
答题提示：
（1）在数学教学中使用多媒体的误区（15分）
（2）如何更有效地使用多媒体辅助数学教学的具体措施（15分）
（注意（1）与（2）的相互联系，没有固定答案，根据回答的具体情况酌情评分）
2.在下列知识点中选择其中之一，设计运用多媒体辅助教学的教学案例（40分）
（1）条形统计图
（2）三角形的内角和定理
（3）函数的概念
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年秋季
课程名称【编号】：数学教育学【0350】 A卷
:大作业 ：100分
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一、 简述题（共计30分， 15分）
1.简述完形学派的顿悟理论对数学学习的启示
2.简述数学问题设计的特点
二、实践与综合运用题（第1小题30分，第2小题40分，共计70分）
1.结合数学教学工作，分析归纳在数学教学中使用多媒体的误区，并提出相应的改进措施（30分）
答题提示：
（1）在数学教学中使用多媒体的误区（15分）
（2）如何更有效地使用多媒体辅助数学教学的具体措施（15分）
（注意（1）与（2）的相互联系，没有固定答案，根据回答的具体情况酌情评分）
2.在下列知识点中选择其中之一，设计运用多媒体辅助教学的教学案例（40分）
（1）条形统计图
（2）三角形的内角和定理
（3）函数的概念
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