2021知到答案 国际关系分析-18秋冬校内 最新智慧树满分章节测试答案

第三章 单元测试

1、多选题：
国际行为体应具备的条件有（  ）。
选项：
A:具有自己的土地和人口
B:具有稳定的组织结构和形式，拥有一定的实力
C:具有独立的对外行为能力，独立参与国际事务
D:拥有自主权和决策权，具有自己特殊的利益和目标，不受其他行为体的操纵和控制
答案: 【具有稳定的组织结构和形式，拥有一定的实力;具有独立的对外行为能力，独立参与国际事务;拥有自主权和决策权，具有自己特殊的利益和目标，不受其他行为体的操纵和控制】

2、多选题：
非国家行为体包括（  ）。
选项：
A:国际组织
B:个别有着特殊影响力的个人（如政治家和社会名流）
C:主权国家
D:跨国公司
答案: 【国际组织;个别有着特殊影响力的个人（如政治家和社会名流）;跨国公司】

3、多选题：
在20世纪之前，中国主要只出现过哪两种国家形态？
选项：
A:邦国
B:城市联盟
C:帝国
D:大公国
答案: 【邦国;帝国】

4、多选题：
东西方的前现代国家具有哪些明显的共同特征？
选项：
A:民众缺乏明确的国家概念
B:最高权力来自天上，不在人民手中
C:没有固定的领土
D:没有一个垄断一切合法权力的政府
答案: 【民众缺乏明确的国家概念;最高权力来自天上，不在人民手中;没有固定的领土;没有一个垄断一切合法权力的政府】

5、多选题：
现代民族国家的构成要素有哪些？
选项：
A:土地
B:人口
C:政府
D:主权（或国际承认）
答案: 【土地;人口;政府;主权（或国际承认）】

第四章 单元测试

1、多选题：
以下哪些属于国家利益的性质？
选项：
A:国家利益没有阶级性
B:国家利益具有优先地位
C:国家利益不仅包括物质方面需求，也包括精神方面需求
D:国家利益不等于愿望和欲望
答案: 【国家利益没有阶级性;国家利益具有优先地位;国家利益不仅包括物质方面需求，也包括精神方面需求;国家利益不等于愿望和欲望】

2、多选题：
国家利益的内容较为广泛，可按利益性质将其分为哪几类？
选项：
A:经济利益
B:政治利益
C:文化利益
D:安全利益
答案: 【经济利益;政治利益;文化利益;安全利益】

3、多选题：
民族认同形成的条件有哪些？
选项：
A:青少年时期的生活环境
B:成年以后的生活环境
C:群体向心本能
D:稳定的国际格局
答案: 【青少年时期的生活环境;群体向心本能】

4、多选题：
以下属于民族主义积极作用的有（   ）。
选项：
A:促进国家在政治、经济、军事和文化等领域的现代化进程

B:破坏国际秩序稳定
C:瓦解殖民体系
D:推进民主政治
答案: 【促进国家在政治、经济、军事和文化等领域的现代化进程
;瓦解殖民体系;推进民主政治】

5、多选题：
以下属于民族主义消极作用的有（   ）。
选项：
A:破坏国际秩序稳定
B:加剧大国冲突
C:制造民族仇恨
答案: 【破坏国际秩序稳定;加剧大国冲突;制造民族仇恨】

第五章 单元测试

1、单选题：
2016年1月27日国际货币基金组织宣布IMF2010年份额和治理改革方案已正式生效，中国成为IMF第（  ）大股东。

选项：
A:二
B:四
C:三
D:一
答案: 【三】

2、多选题：
一个国家的具体国际权力是由（   ）三者共同决定的。
选项：
A:该国与他国的关系
B:该国与他国的实力对比
C:该国的安全环境
D:当时的国际规范
答案: 【该国与他国的关系;该国与他国的实力对比;当时的国际规范】

3、单选题：
对于国家来说，（  ）是指本国综合国力在一定时点的绝对量，绝对实力增长为发展，减少为衰弱。
选项：
A:相对实力
B:绝对权力
C:相对权力
D:绝对实力
答案: 【绝对实力】

4、多选题：
在综合国力构成要素中，哪些实力要素属于硬实力？
选项：
A:经济实力
B:军事实力
C:政治实力
D:文化实力
答案: 【经济实力;军事实力】

5、单选题：
“软实力”这一概念是由美国学者（  ）于1990年提出来的。
选项：
A:约瑟夫·奈
B:汉斯·摩根索
C:希拉里·克林顿
答案: 【约瑟夫·奈】

第六章 单元测试

1、单选题：
以下何者是日本21世纪的大国战略？
选项：
A:独立自主的和平发展战略
B:政治军事大国战略
C:全球扩张战略
D:大国复兴战略
答案: 【政治军事大国战略】

2、多选题：
根据大国崛起发展路径和原动力的不同，可以将世界大国划分为哪两类？
选项：
A:自卫型现代国家
B:后发性现代国家
C:原发性现代国家
D:扩张型现代国家
答案: 【后发性现代国家;原发性现代国家】

3、多选题：
大国崛起的核心是实力全面赶超霸权国，因此大国崛起是建立在一些必要条件之上的，具体有哪些必要条件？
选项：
A:建立殖民地
B:政治条件，外部获得国际承认，内部实现政治稳定
C:经济条件，具有大规模出口能力和技术赶超能力
D:安全条件，军事上无外部入侵之虞
答案: 【政治条件，外部获得国际承认，内部实现政治稳定;经济条件，具有大规模出口能力和技术赶超能力;安全条件，军事上无外部入侵之虞】

4、单选题：
大国崛起的策略是多种多样的，以下哪一策略不再适宜二战后的国际政治环境？
选项：
A:搭车策略
B:兼并策略
C:结盟策略
D:和平崛起策略
答案: 【兼并策略】

5、多选题：
二战后，美国通过建立什么国际性组织，从而实现美国领导的战后世界政治经济新秩序，并建立起战后的霸权地位？
选项：
A:联合国
B:世界银行
C:国际货币基金组织
D:上合组织
答案: 【联合国;世界银行;国际货币基金组织】

第七章 单元测试

1、多选题：
根据不同体系文化，可将安全分为哪几种类型？
选项：
A:“个体多元安全”
B:“个体军事安全”
C:“集体安全”
D:“非传统安全”
答案: 【“个体多元安全”;“个体军事安全”;“集体安全”】

2、多选题：
学术界通常以哪些条件来判别恐怖主义行为？
选项：
A:对平民及民用设施进行暴力攻击
B:以求实现政治目的
C:对军事人员进行暴力攻击
D:制造恐怖
答案: 【对平民及民用设施进行暴力攻击;以求实现政治目的;制造恐怖】

3、多选题：
一般来讲，一个国家进行战争需要满足哪些条件？
选项：
A:具有战争的动因
B:拥有进行战争的物质手段
C:具有进行战争的合法性
D:国际秩序处于稳定的状态
答案: 【具有战争的动因;拥有进行战争的物质手段;具有进行战争的合法性】

4、单选题：
战争的正义性是由（  ）决定的。
选项：
A:战争结果
B:战争目的
C:战争伤亡人数
答案: 【战争目的】

5、多选题：
以下哪些是延续和平的具体方法？
选项：
A:增强和平道德观念
B:建立控制暴力行为的权力机构
C:控制武器的使用
D:降低战争利益，让发动战争者无利可图
E:增强武力解决问题的观念
答案: 【增强和平道德观念;建立控制暴力行为的权力机构;控制武器的使用;降低战争利益，让发动战争者无利可图】

第八章 单元测试

1、多选题：
国际冲突的性质是什么？
选项：
A:非故意性，国际冲突是无意识的对抗行为
B:永久性，只要有国际关系就有冲突
C:故意性，国际冲突是有意识的对抗行为
答案: 【永久性，只要有国际关系就有冲突;故意性，国际冲突是有意识的对抗行为】

2、多选题：
以下属于巴以冲突的原因的有（    ）。
选项：
A:水资源问题
B:巴勒斯坦难民问题和犹太定居点问题
C:宗教圣地
D:领土划分问题
答案: 【水资源问题;巴勒斯坦难民问题和犹太定居点问题;宗教圣地;领土划分问题】

3、单选题：
国际政治依据国家利益的性质可分为高层政治和低层政治两类，高层政治是指有关（  ）方面的问题。
选项：
A:政治利益和经济利益
B:安全（军事）利益和政治利益
C:政治利益和文化利益
D:安全（军事）利益和经济利益
答案: 【安全（军事）利益和政治利益】

4、多选题：
关于区域合作与区域一体化的联系和区别，以下表述正确的有（ ）。
选项：
A:区域化意味着成员国的主权让渡，但是区域合作则不存在主权让渡
B:区域合作是区域化的基础，或是区域化的准备阶段，没有区域合作，就不会有区域一体化
C:区域化是区域合作的基础，或者说区域化是区域合作的准备阶段，相邻国家先进行区域化，在此基础上，逐步实现区域合作
答案: 【区域化意味着成员国的主权让渡，但是区域合作则不存在主权让渡;区域合作是区域化的基础，或是区域化的准备阶段，没有区域合作，就不会有区域一体化】

5、多选题：
当前世界经济全球化主要体现在哪些方面？
选项：
A:生产一体化
B:贸易自由化
C:金融全球化
D:文化现代化
答案: 【生产一体化;贸易自由化;金融全球化】

第九章 单元测试

1、多选题：
在判断具体的国际冲突是否属于国际危机时，主要依据哪些特征？
选项：
A:双方坚持不妥协，冲突本身有升级为军事冲突的危险
B:国家重大利益受到严重威胁
C:事发突然，用以解决冲突的决策时间有限
D:双方决策者是否具备清楚的判断能力
答案: 【双方坚持不妥协，冲突本身有升级为军事冲突的危险;国家重大利益受到严重威胁;事发突然，用以解决冲突的决策时间有限】

2、多选题：
成功的国际危机管理需要哪些条件？
选项：
A:挑战方坚决不放弃已经获得的重大利益
B:挑战方有可能部分地放弃已经获得的重大利益
C:在较短时间内，存在沟通、妥协的渠道和方法
D:双方或多方都有解决危机的意愿
答案: 【挑战方有可能部分地放弃已经获得的重大利益;在较短时间内，存在沟通、妥协的渠道和方法;双方或多方都有解决危机的意愿】

3、多选题：
在对外决策模式中，理性决策模式的基本假定有（   ）。
选项：
A:在不同决策单位之间存在着激烈的竞争，但最高决策层会对各部门利益进行协调
B:国家的对外决策是一个理性选择的过程，通过一种成本核算的方式，试图以最低的成本实现最佳的效果
C:国家政策行为是按照标准的行为模式发挥其功能的大型组织的一种输出
D:国家是一个单一的行为主体，它有一个单一的意志，并可由一个单一的个人或群体来代表
答案: 【国家的对外决策是一个理性选择的过程，通过一种成本核算的方式，试图以最低的成本实现最佳的效果;国家是一个单一的行为主体，它有一个单一的意志，并可由一个单一的个人或群体来代表】

4、多选题：
根据在本章所学到的内容，你认为以下属于非零和博弈的有（   ）。
选项：
A:囚徒困境博弈
B:从两个相对的方向上将汽车高速开过来的胆小鬼博弈
C:智猪博弈
答案: 【囚徒困境博弈;从两个相对的方向上将汽车高速开过来的胆小鬼博弈;智猪博弈】

5、多选题：
意象是人们过去所获得的信息的产物，它不是信息的一般性积累，而是一种高度结构化的信息资本，在国家领导人的对外决策中，有哪些常见的意象影响他们的基本判断，进而影响他们的外交决策？
选项：
A:退化意象
B:敌人意象
C:帝国主义意象
D:殖民意象
E:盟友意象
答案: 【退化意象;敌人意象;帝国主义意象;殖民意象;盟友意象】

第十章 单元测试

1、多选题：
国际军控的方式主要有哪些？
选项：
A:限制武器的数量
B:限制或取消一定种类的武器
C:限制武器的研究、开发和部署
D:禁止或限制武器或是武器技术的跨国流动
答案: 【限制武器的数量;限制或取消一定种类的武器;限制武器的研究、开发和部署;禁止或限制武器或是武器技术的跨国流动】

2、单选题：
苏美双方全部销毁和彻底禁止射程为500公里至1000公里的中短程导弹及射程为1000公里至5500公里的中程导弹，而且以后也不得试验、生产和拥有这些武器，冷战时期，哪一项条约做出了上述规定？
选项：
A:《限制反弹道导弹系统条约》
B:《全面禁止核试验条约》
C:《中导条约》
D:《不扩散核武器条约》
答案: 【《中导条约》】

3、多选题：
核武器的作用主要体现在哪些方面？
选项：
A:迫使其他国家放弃做某件事情，也就是核威慑
B:迫使其他国家做其不愿意做的事情，也就是核强迫
C:核作战，杀伤目标
D:迫使其他国家产生总体性的敬畏，获得大国地位
答案: 【迫使其他国家放弃做某件事情，也就是核威慑;迫使其他国家做其不愿意做的事情，也就是核强迫;核作战，杀伤目标;迫使其他国家产生总体性的敬畏，获得大国地位】

4、单选题：
在核扩散问题上，核国家不断提高核武器质量被称为（   ）。
选项：
A:垂直扩散
B:水平扩散
C:消极扩散
D:积极扩散
答案: 【垂直扩散】

5、单选题：
在核武器国家对无核区的核安全保证问题上，消极安全保证是指（  ）。
选项：
A:核武器国家保证不对核武国家使用核武器
B:当参加无核区的无核国家受到第三方核打击时，核武器国家将对第三方进行核打击
C:当参加无核区的无核国家受到第三方核打击时，核武器国家将对其他所有核武国家进行核打击
D:核武器国家保证不对无核国家使用核武器
答案: 【核武器国家保证不对无核国家使用核武器】