第一章 单元测试
1、单选题：
()是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
选项：
A:
礼品
B:
礼貌
C:
礼仪
D:
礼数
答案: 【
礼仪
】
2、判断题：
从道德角度来看，礼仪是人们为人处世的行为规范
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题：
从个人修养来看，礼貌是一个人内在修养和素质的外在表现
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题：
教师礼仪需要我们在本课程中不断学习、实际操练，才能真正学会
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
教师礼仪有助于培植良好的教育氛围，推进社会主义精神文明建设。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
教师礼仪有助于促进教师的人际交往，改善人际关系
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、单选题：
礼仪是在人际交往之中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的（）、（）规范化行为。
选项：
A:以上都是
B:律己
C:敬人
答案: 【以上都是】
8、单选题：
从传播角度来看，（）礼仪是人际交往中进行有效沟通的基本技巧
选项：
A:礼貌
B:以上都是
C:礼数
D:礼仪
答案: 【礼仪】
9、单选题：
操作性的（）、（）、（）、（）便于操作。
选项：
A:实用易行
B:以上都是
C:易学易会
D:切实有效
E:规则简明
答案: 【以上都是】
10、单选题：
教师礼仪就是教师在工作场合（）、（）的工作原则端正态度
选项：
A:为人处世
B:
以上都是
C:待人接物
答案: 【
以上都是
】
第二章 单元测试
1、单选题：
规范交际应该（）、（）、（）
选项：
A:
以上都是
B:正直
C:谦恭
D:宽厚
答案: 【
以上都是
】
2、单选题：
女教师内衣着装（）、（）、（）
选项：
A:
大小适当
B:
不可外透
C:
以上都是
D:
不可外露
答案: 【
以上都是
】
3、单选题：
注视时间中表示友善占全部相处时间的?
选项：
A:
4/1
B:
1/2
C:
1/3
D:
以上都是
答案: 【
4/1
】
4、单选题：
注视时间中表示重视占全部相处时间？
选项：
A:
4/1
B:
以上都是
C:
1/2
D:
2/3
答案: 【
2/3
】
5、多选题：
走姿应该是（）、（）、（）、（）
选项：
A:
速度均匀
B:
以上都是
C:
步幅适中
D:
体态优美
E:
摆动适中
答案: 【
速度均匀
;
以上都是
;
步幅适中
;
体态优美
;
摆动适中
】
6、判断题：
穿西装的禁忌中忌衣袖商标未摘掉、忌西装与皮鞋不相配、忌不打领带。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题：
鞋子、皮带、公文包 可以进行颜色搭配
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
三色原则：全身上下衣着在正式场合一般保持在三种颜色之内；
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题：
面试时必须穿正装，体育教师可除外
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
三色原则：全身上下衣着在正式场合保持在三种颜色以上；
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第三章 单元测试
1、单选题：
师言的要求是什么？
选项：
A:规范性
B:
以上都是
C:完美性
D:技巧性
答案: 【
以上都是
】
2、单选题：
时效式问候是在一定（）范围内起作用的问候用语
选项：
A:
时间
B:
时长
C:
时效
答案: 【
时间
】
3、单选题：
您认为这个答案正确，还是那个答案正确?这句话属于什么方式的征询？
选项：
A:
封闭式征询
B:
主动式征询
C:
开放式
答案: 【
封闭式征询
】
4、判断题：
礼让对方是要切忌独自始终，导致冷场，随意插嘴，抬杠，否定他人
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
语言是教师日常工作中最重要的沟通工具，又具有教育性，显得尤为重要
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
使用庸俗的称呼 例如，“兄弟”、“哥们儿”、“死党”等一类的称呼，虽然听起来亲切，但显得档次不高；而且带有明显的黑社会人员的风格。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题：
用绰号作为称呼如对于关系一般的，不要自作主张给对方起外号，更不能用道听途说来的外号去称呼对方。也不能随便拿别人的姓名乱开玩笑。 “拐子”、“秃子”、“肥肥”
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题：
只要听听电话的交谈内容，即可以判断一个人的教养水准以及社会化的程度。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
当手机响起而被呼叫同事不在座位上时，邻座同事可代为接听
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
10、判断题：
一般的公务电话最好避开节假日、晚上、21：00至次日6：00、临近下班时间等时间段。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第四章 单元测试
1、单选题：
爱岗敬业的表现
选项：
A:
取长补短
B:
全心投入
C:
坚忍不拔
D:
以上都是
E:
以苦为乐
F:
努力进取
答案: 【
以上都是
】
2、单选题：
尊者为先是指
选项：
A:
以上都不是
B:
以上都是
C:
女性在先
D:
上级在先
E:
长者在先
答案: 【
以上都不是
】
3、单选题：
名片的收存是放在哪里？衬衣的口袋或西装内侧口袋，不要放在裤袋里
选项：
A:衬衣的口袋
B:
裤袋里
C:
衬衣的口袋或西装内侧口袋
D:西装内侧口袋
答案: 【
衬衣的口袋或西装内侧口袋
】
4、单选题：
待客之道里热情相待指的是？
选项：
A:
以上都是
B:
主次分明
C:
一心一意
D:
兴趣盎然
答案: 【
以上都是
】
5、判断题：
送别的时候客人没走，主人不可先离去！
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、判断题：
宴会严格来讲，是一种正式而且隆重的宾主在一起用餐的集会。它是一种正常的社交活动形式。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题：
座次安排上应该是面门为上；居中为上；以离主位近为上；若同样远近以主位的右为上
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
主位右侧为主宾位，若主宾身份高于主人，为表示尊敬，也可以安排在主人的位子上座，而请主人坐在主宾的位子上
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
可以选择富有独创性、兼顾时尚性、具有针对性的礼品
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
选择道贺的时机应该是道贺时、节庆时、初登门时、道别时、慰问时
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第五章 单元测试
1、单选题：
为人师表恪尽职守就需要（）、（）
选项：
A:严于利己、热情关怀
B:完善自我、乐于助人
C:完善自我、严于利己
答案: 【完善自我、严于利己】
2、单选题：
学习上从严要求，( )上予以关心，权益上加以维护
选项：
A:校内
B:生活
C:学习
答案: 【生活】
3、单选题：
在校园内部，教师关系不包含什么关系？
选项：
A:上下级关系
B:师生关系
C:同事关系
答案: 【师生关系】
4、单选题：
( )是指由多个人联合起来组织而成的一个整体。
选项：
A:集体
B:集团
C:社团
答案: 【集体】
5、判断题：
升降国旗制度已成为学校的一项基本制度，也是对教师和学生进行爱国主义教育的最形象生动、有效的途径和方法。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
联欢晚会不可以穿着款式新颖一些、色彩鲜艳一些的服装。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、判断题：
老师告诉家长全班同学都做了，就差他一个！
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
8、判断题：
为方便媒体采访应主动提供有益信息，提供采访便利，尊重媒体人员
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
涉外礼仪，又称涉外交际礼仪，就是中国人在接触外国人，与外国人打交道时应当遵守的交际惯例。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
教师境外住宿应当讲究礼貌、保持肃静、注意卫生、严守规定
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
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