2021知到答案 金融工程(山东财经大学) 最新智慧树满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、判断题:
金融衍生品只能使用相对定价法定价
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

2、判断题:
风险中性定价法得到的证券上涨概率与实际上涨概率不一定相同
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

3、判断题:
某个投资者持有1份风险资产多头和以该资产为标的的看涨期权空头,则他相当于持有以该资产为标的的看跌期权多头。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

4、多选题:
下列哪个是金融工程运用的主要工具
选项:
A:外汇
B:债券
C:贵金属
D:股票
答案: 【外汇;债券;贵金属;股票】

5、多选题:
金融工程的主要内容是()
选项:
A:风险管理
B:设计
C:定价
D:风险投资
答案: 【风险管理;设计;定价】

第二章 单元测试

1、单选题:
最早产生的金融期货为( )
选项:
A:股指期货
B:外汇期货
C:利率期货
D:国债期货
答案: 【外汇期货】

2、单选题:
在期货交易中( )是会员单位对每笔新开仓交易必须交纳的保证金。
选项:
A:追加保证金
B:初始保证金
C:变更追加保证金
D:基础保证金
答案: 【初始保证金】

3、多选题:
期货合约的标准化主要体现在哪几个方面( )
选项:
A:交割地点
的标准化
B:交割月份
的标准化
C:商品品质
的标准化
D:商品计量
的标准化
答案: 【交割地点
的标准化;交割月份
的标准化;商品品质
的标准化;商品计量
的标准化】

4、单选题:
远期利率是指( )
选项:
A:现在时刻的现在一定期限的利率
B:现在时刻的将来一定期限的利率
C:其他选项都不对
D:将来时刻的将来一定期限的利率
答案: 【现在时刻的将来一定期限的利率】

5、多选题:
在“1×4FRA”中,合同期的时间长度是()
选项:
A:定价
B:风险管理
C:设计
D:风险投资
答案: 【定价;风险管理;设计】

* 本部分为付费内容,您已获得阅读权限

第三章 单元测试

1、多选题:
下列关于期货价格与预期的未来现货价格关系的说法中,正确的是( )
选项:
A:如果标的资产的系统性风险为正,那么期货价格大于预期的未来现货价格
B:如果标的资产的系统性风险为负,那么期货价格大于预期的未来现货价格
C:如果标的资产的系统性风险为零,那么期货价格等于预期的未来现货价格
D:期货价格与预期的未来现货价格孰大孰小,取决于标的资产的系统性风险
答案: 【如果标的资产的系统性风险为负,那么期货价格大于预期的未来现货价格;如果标的资产的系统性风险为零,那么期货价格等于预期的未来现货价格;期货价格与预期的未来现货价格孰大孰小,取决于标的资产的系统性风险】

2、单选题:
合约中规定的未来买卖标的物的价格称为( )
选项:
A:期货价值
B:远期价格
C:远期价值
D:即期价格
答案: 【远期价格】

3、多选题:
下列关于远期价格和期货价格关系的说法中,不正确的有:( )
选项:
A:当无风险利率恒定且对所有到期日都不变时,交割日相同的远期价格和
期货价格应相等。
B:当利率变化无法预测时,如果标的资产价格与利率呈正相关,则远期价
格高于期货价格。
C:当利率变化无法预测时,如果标的资产价格与利率呈负相关,则期货价
格高于远期价格。
D:远期价格和期货价格的差异幅度取决于合约有效期的长短、税收、交易
费用、违约风险等因素的影响。
答案: 【当利率变化无法预测时,如果标的资产价格与利率呈正相关,则远期价
格高于期货价格。;当利率变化无法预测时,如果标的资产价格与利率呈负相关,则期货价
格高于远期价格。】

4、多选题:
下列关于套利描述正确的是( )
选项:
A:套利会一直继续
B:没有任何损失风险且无须投资者自由资金
C:套利是市场不合理定价的产物
D:套利存在于定价存在差异的市场之间
答案: 【没有任何损失风险且无须投资者自由资金;套利是市场不合理定价的产物;套利存在于定价存在差异的市场之间】

5、判断题:
假设标的资产价格为50元,每年红利现值为2元,一年期无风险利率为4%(连续复利),一年期标的资产期货的理论价格为49.9589元。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第四章 单元测试

1、判断题:
最小方差套期保值比率为0.6,现货价值为100万元,现货价格为100元,一份期货合约规模为10万元,期货价格为50,在套期保值过程中应持有期货合约份数为3份
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

2、多选题:
期货套期保值的风险主要体现在( )
选项:
A:数量风险
B:价格下跌风险
C:价格上升风险
D:基差风险
答案: 【数量风险;基差风险】

3、单选题:
当基差出人意料地增大时,以下哪些说法是正确的( )
选项:
A:利用期货空头进行套期保值的投资者不利。
B:这对利用期货空头进行套期保值的投资者并无影响。
C:利用期货空头进行套期保值的投资者有时有利,有时不利。
D:利用期货空头进行套期保值的投资者有利。
答案: 【利用期货空头进行套期保值的投资者有利。】

4、单选题:
估计套期保值比率最常用的方法是( )
选项:
A:参数估计法
B:最小二乘法
C:最大似然估计法
D:最小方差法
答案: 【最小方差法】

5、单选题:
在利用期货合约进行套期保值时,如果预计期货标的资产的价格上涨则应( )
选项:
A:卖出期货合约
B:买入期货合约的同时卖出期货合约
C:无法操作
D:买入期货合约
答案: 【买入期货合约】

第五章 单元测试

1、判断题:
远期利率协议和利率期货的多方都是规避利率上升风险
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

2、判断题:
欧洲美元期货报价增加一点,则1份期货多头盈利增加25美元
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

3、多选题:
股指期货最常见的用途包括()
选项:
A:量化交易
B:投机
C:套期保值
D:指数套利
答案: 【投机;套期保值;指数套利】

4、判断题:
若外汇的无风险利率大于本国的无风险利率,则该外汇的远期和期货利率应小于现货汇率
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
由于交易和结算制度的不同,长期来讲,远期利率协议签订的利率通常大于同等条件下利率期货所对应的利率。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

第六章 单元测试

1、单选题:
若互换双方都是浮动利率,只是浮动利率的参照利率不同,此时为( )互换。
选项:
A:交叉货币利率互换
B:利率互换
C:零息互换
D:零点互换
答案: 【零点互换】

2、单选题:
下列说法正确的是( )。
选项:
A:利率互换采取净额结算的方式
B:利率互换中固定利率的支付频率与浮动利率的支付频率是相同的
C:其他说法都不对
D:互换协议从1984年开始走向标准化,开始在交易所内交易
答案: 【利率互换中固定利率的支付频率与浮动利率的支付频率是相同的】

3、多选题:
下列互换品种中,本质属于互换的是( )。
选项:
A:互换期权
B:零息互换
C:远期互换
D:基点互换
答案: 【零息互换;远期互换;基点互换】

4、单选题:
互换交易合约的期限一般为( )。
选项:
A:长期
B:中短期
C:短期
D:中长期
答案: 【中长期】

5、多选题:
互换的两种基本形式为( )。
选项:
A:利率互换
B:货币互换
C:资产互换
D:汇率互换
答案: 【利率互换;货币互换】

第七章 单元测试

1、判断题:
货币互换可分解为一份浮动利率债券和一份固定利率债券的组合。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

2、判断题:
利率互换可分解为一份外币债券和一份本币债券的组合。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

3、单选题:
金融互换产生的理论基础是( )
选项:
A:资产定价理论
B:比较优势理论
C:利率平价理论
D:购买力平价理论
答案: 【比较优势理论】

4、判断题:
一份固定利率美元债券价值为1000美元,一份固定利率欧元债券价值为1500欧元,假设即期汇率为1欧元=1.5美元(直接标价法),用一份美元债券多头和一份欧元债券空头构成货币互换,则该互换价值为0美元。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
一份固定利率债券的价值1008元,一份浮动利率债券的价值为1000元,以此为构造一份利率互换合约,互换合约多头的价值为-8元。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第八章 单元测试

1、多选题:
金融互换的主要目的是( )。
选项:
A:进行宏观调控
B:转移和防范中长期利率和汇率变动风险
C:降低筹资成本
D:进行资产负债管理
答案: 【转移和防范中长期利率和汇率变动风险;降低筹资成本;进行资产负债管理】

2、多选题:
互换的风险主要包括( )。
选项:
A:市场风险
B:购买力风险
C:信用风险
D:操作风险
答案: 【市场风险;信用风险】

3、单选题:
下列不属于人们需要“互换”的原因是( )。
选项:
A:它们增加了市场风险的波动性
B:提高投资收益
C:降低融资成本
D:它们提供了参与者调整资产负债表的方便途径
答案: 【它们增加了市场风险的波动性】

4、多选题:
金融互换根据套利来源的不同,大致分为( )。
选项:
A:统计套利
B:税收套利
C:信用套利
D:监管套利
答案: 【税收套利;信用套利;监管套利】

5、多选题:
下列关于互换的税收监管套利描述正确的是(    )。
选项:
A:

税收监管要求不同导致市场定价不同

B:

没有任何损失风险且无须投资者自有资金

C:

套利会一直继续

D:

前提条件为各国税收监管要求不同

答案: 【

税收监管要求不同导致市场定价不同

;

没有任何损失风险且无须投资者自有资金

;

前提条件为各国税收监管要求不同

】

第九章 单元测试

1、判断题:
美式期权的价格不低于同等条件下欧式期权的价格
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

2、判断题:
期货合约的到期日通常紧随着相应的期货期权的到期日
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题:
期货进行套期保值时,不仅将不利的风险转移出去,还把有利的风险转移出去
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、判断题:
期权多方不需要交保证金
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题:
期权按买者的权利划分,可分为看涨期权和看跌期权
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第十章 单元测试

1、单选题:
max(ST-X,0)可以表示()。
选项:
A:看涨期权多头
B:看涨期权空头
C:看跌期权多头
D:看跌期权空头
答案: 【看涨期权多头】

2、判断题:
看涨期权和看跌期权都是零和游戏。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

3、多选题:
与期权内在价值紧密联系的概念包括( )。
选项:
A:平值期权
B:虚值期权
C:平值点
D:实值期权
答案: 【平值期权;虚值期权;平值点;实值期权】

4、判断题:
看涨期权在行权时,其收益等于标的资产当时的市价与行权价格之差。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题:
看涨期权和看跌期权价值的下界都是其内在价值;看涨期权价值的上界是其行权价格的现值,看跌期权价值的上界是其标的资产的价格。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

第十一章 单元测试

1、多选题:
1973年()发表《期权与公司债务定价》一文,提出了著名的期权定价公式。
选项:
A:梅隆·舒尔斯
B:罗伯特·默顿
C:欧文·费雪
D:费雪·布莱克
答案: 【梅隆·舒尔斯;费雪·布莱克】

2、判断题:
在已知行权价、期权有效期、无风险利率和标的资产的情况下,期权价格变化的唯一来源就是股票价格的变化,股票价格是影响期权价格的最根本因素。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题:
股票价格可由布朗运动刻画,布朗运动可以保证股票价格都不小于0,避免了与有限制责任的矛盾。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

4、判断题:
标准布朗运动也称为维纳过程。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
风险中性定价仅仅是为了衍生品定价而做出的技术假设,并不意味着我们真的认为市场投资者是风险中性的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第十二章 单元测试

1、判断题:
可以利用标的资产多头与看涨期权空头组合成备兑看涨期权空头。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

2、多选题:
以下表述正确的是()。
选项:
A:牛市差价组合可以由一份看涨期权多头和一份同一期限较高行权价格的看涨期权空头组成。
B:差价组合是由相同期限、不同行权价格的两个或多个异种期权头寸组合的。
C:蝶式策略属于一种差期策略。
D:牛市差价组合可以由一份看跌期权多头和一份同一期限较高行权价格的看跌期权空头组成。
答案: 【牛市差价组合可以由一份看涨期权多头和一份同一期限较高行权价格的看涨期权空头组成。;牛市差价组合可以由一份看跌期权多头和一份同一期限较高行权价格的看跌期权空头组成。】

3、判断题:
蝶式策略需要4张同种类型相同期限不同执行价格的期权合约组成。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、判断题:
期权既可以用来赌方向性的涨跌,也可以用来赌波动率的升降。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题:
用看涨期权构造的牛市差价组合期初的现金流为正。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

内容查看
查看价格5 元
点点赞赏,手留余香 给TA打赏

AI创作

评论0

请先
  • u******* 购买了资源 2026年秋江苏开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论060849实践作业:弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路
  • 1******* 投稿收入增加4块钱
  • u******* 登录了本站
  • u******* 登录了本站
  • u******* 登录了本站
  • u******* 加入了本站
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • 游客 购买了资源 案例分析:小李大学毕业后进入了公务员系统,暗自下定决心:要好好的做出一番事业。于是,每天小李早早地来到办公室,扫地打水,上班期间更是积极主动承担各种工作任务,回家还钻研办公室业务。 法制办公室是一个有五个人的大科室,包括主任甲,副主任乙,三位年纪较长的办事员A、B、C。几位老同志听说办公室要来这么一个年轻人,顾虑重重,他们认为现在的大学生从小娇惯,自命甚高,很难相处,而且业务又不熟,还需要他们手把手地教,来了他无异于来了一个累赘。令他们没有想到的是,这个年轻人热情开朗,待人谦虚,很容易相处。更重要的是,小李有行政学专业背景,再加上聪明好学,很快就熟悉了业务,成为法制办工作的一块好手。而且小李很勤快,承担了办公室大量工作,让几位老同志一下子减轻了许多压力。几位老同志渐渐喜欢上了这个年轻人,主任、副主任也经常在办公室会议上表扬小李。 可是聪明的小李发现,随着科长表扬的次数增多,几位老同志对自己越来越冷淡。有一次,忙着赶材料,B居然冷冷地对他说:“就你积极!”小李一时间丈二和尚摸不着头脑。 一年很快就过去了,小李顺利转正。 市政府办公室年终考核的时候认为,法制办工作能按量优质提前完成,被评为“优秀科室”。并且在制定下一年度(2004年)计划时,又增加了法制办的工作量。法制办的几位老同志本来因为小李的到来轻松了许多,这下子又忙起来。而且他们发现,虽然繁忙依旧,但是“名”却给夺走了,每次得到表扬的总是小李。小李更加被排斥了。随着2004年小李被评为法制办第一季度先进个人,A、B、C对小李的反感达到了顶点。从此,几位老同志再也不邀请小李参加任何一次集体活动,还在背后称小李是“工作狂”、“神经病”、“都这么大了还不谈恋爱,是不是身体有毛病”。话传到小李耳朵里,小李很伤心,“我这么拼命干不也是为办公室吗?要不是我,去年办公室能评上先进科室?怎么招来这么多怨恨?”他一直都不能理解。有一次,小李把自己的遭遇同另外一个部门的老王讲了。老王叹了口气,“枪打出头鸟,你还年轻,要学的还很多啊!”小李恍然大悟,正是自己的积极破坏了办公室原有的某些东西,让几位老同志倍感压力,才招来如今的境遇。 从此,小李学“乖”了,主任不布置的任务,再也不过问了;一天能干完的事情至少要拖上两天甚至三天。办公室又恢复了平静与和谐,先进个人大家开始轮流坐庄,几位老同志见到小李的时候又客气起来了,集体活动也乐意邀请上他。小李觉得,这样很轻闲,与大家的关系也好多了,心里压力骤减,生活也重新有了快乐。 问题:(1)法制办公室里的三个办事员是一个非正式群体吗? (2)应该如何对非正式群体加以引导和管理?
  • u******* 购买了资源 2026年秋江苏开放大学计算机应用基础060019第四次形成作业(PowerPoint操作)
  • 1******* 投稿收入增加4块钱
  • u******* 登录了本站
  • 游客 下载了资源 2020年0822贵州公务员考试《行测》真题参考答案及解析
  • u******* 购买了资源 麦当劳对人的管理
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • 游客 下载了资源 2010年918公务员联考《行测》答案及解析(山西、河南、辽宁、福建、重庆、海南、青海、宁夏、内蒙古、陕西、西藏、甘肃)
  • u******* 登录了本站
点击浏览器地址栏的⭐图标收藏本页
需要代写作业的扫码加微信
显示验证码

社交账号快速登录

微信扫一扫关注
如已关注,请回复“登录”二字获取验证码