新疆电大一体化2021年春季学期个人与团队管理期末综合试卷

2021年春季学期个人与团队管理期末综合试卷-4

总分:100 分

单选题多选题判断题

一、单选题 (共15题,共30分)

得分:28分

1、

沟通的五要素不包括( )。

A :

沟通的目的意图

B :

沟通对象

C :

沟通的方式方法

D :

沟通技巧

得分:2分

本题分值:2分

您的答案: D

2、

高总的工作量很大,每天都要加班到很晚,因此他决定给他下属的几个经理更多地授权,下面关于授权不正确的是(  )。

A :

对授权过的工作无论怎样都不宜再过问

B :

挑选合适的人进行授权

C :

给予自主权,确保下属获得完成任务所需的权力和资源

D :

明确授权的目的是发展而不是转嫁责任

得分:2分

本题分值:2分

您的答案: A

3、

在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,低头隐含的意思是(  )。

A :

对谈话感兴趣,正在集中精神听

B :

对谈话内容不感兴趣或持否定态度

C :

表示惊奇、恐惧或迟疑

D :

迷茫

得分:2分

本题分值:2分

您的答案: B

4、

下列哪一项不属于工作方式存在的问题( )。

A :

时间观念差

B :

需要压力才能行动

C :

拖拉推延者

D :

游山玩水

得分:0分

本题分值:2分

您的答案: B

5、

办公室设计有几种方式( )。

A :

1种

B :

2种

C :

3种

D :

4种

得分:2分

本题分值:2分

您的答案: B

6、

下列哪种表达不符合开放式的办公室设计风格( )。

A :

没有严密隔墙

B :

用各种帘、屏风当屏障

C :

可用花木来充当屏障

D :

空间是隔开的

得分:2分

本题分值:2分

7、

头脑风暴法( )一种普遍应用的思考工具和方法。

A :

不是

B :

可能是

C :

D :

应该不是

得分:2分

本题分值:2分

8、

组织目标一般处于组织的什么层( ) 。

A :

最高层

B :

中层

C :

低层

D :

没有层级之分

得分:2分

本题分值:2分

9、

商务文件不同于普通信函和文学写作,它有着自己的特点,下面不属于它的特点的是( )。

A :

清楚明了、准确无误

B :

叙述简明、条理清晰

C :

丰富详实、热情洋溢

D :

直截了当、开门见山

得分:2分

本题分值:2分

10、

下列( )不是沟通对象对沟通的影响。

A :

掌握背景知识的多少

B :

对同类任务的熟悉度

C :

沟通习惯

D :

说服他人执行任务

得分:2分

本题分值:2分

11、

小陈在公司产品设计部门工作,小张在销售部门工作,小陈所在的部门与小张所在的部门合作时,他们最希望得到的信息是(  )。

A :

客户需求变化信息

B :

交货实时信息

C :

服务质量的变化信息

D :

新设备的生产要求信息

得分:2分

本题分值:2分

12、

召开会议进行交流沟通时,首先应该(   )。

A :

确定会议的目标

B :

确定会议的内容

C :

确定会议的时间

D :

确定会议的场所

得分:2分

本题分值:2分

13、

如果在工作中,你遇到了非常重要且紧迫的事情,你( )暂时放下其他一些不是很紧迫的事情。

A :

应该

B :

不应该

C :

看其他人意见

D :

不用理会

得分:2分

本题分值:2分

14、

小秦和小冯在同一个部门工作,在征得领导同意后,他俩经常交换岗位,通过承担对方的工作来学习对方的技能,这是(    )。

A :

远程学习

B :

在职培训

C :

岗位轮换

D :

脱产学习

得分:2分

本题分值:2分

15、

控制谈判进程的技巧不包括下列哪一个( )。

A :

自我控制

B :

不立即回应

C :

处事果断

D :

没有立场

得分:2分

本题分值:2分

二、多选题 (共10题,共40分)

得分:40分

1、

活动跟踪表的步骤和方法有( )。

A :

将自己一天的工作活动记录下来,包括集体的工作内容和休息时间,保证在记录的时候要做到细致。

B :

把每一个活动的起止时间进行记录,要保持整个过程是连续的,不间断的,确保不要有遗漏的现象。

C :

对自己的工作活动进行有效性分析,标出有效或者无效。

D :

分析这些活动是属于团队管理工作,还是员工管理工作。

得分:4分

本题分值:4分

2、

下列选项中代表工作优先级A、B、C、D的有哪些( )。

A :

重要而且紧迫

B :

重要但不紧迫

C :

不重要但紧迫

D :

不重要也不紧迫

得分:4分

本题分值:4分

3、

下列( )是提高工作效率的方法。

A :

预见并及时处理问题

B :

养成并坚持良好的工作习惯

C :

为重要的工作选择最佳时间

D :

少接电话以避免被打扰

得分:4分

本题分值:4分

4、

在社会需求中人们需要的是对什么的要求( )。

A :

人们的爱

B :

友谊

C :

归属感

D :

得分:4分

本题分值:4分

5、

解决冲突的方式一般分为(   )。

A :

对抗

B :

回避

C :

妥协

D :

迁就

E :

合作

得分:4分

本题分值:4分

6、

要想成为一个团队,需要具备哪些因素(  )。

A :

团队的存在是为了达到共同目标

B :

团队成员为了实现共同目标而相互依赖和合作

C :

团队具有约束力,而且在一定时期内保持稳定

D :

团队成员具有管理自己的工作和内部各种流程的权限

得分:4分

本题分值:4分

7、

赫茨伯格在提出“双因素”理论之前,曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问,他发现让员工满意的因素都属于与( )有关的因素。

A :

工作环境

B :

工作关系

C :

工作内容

D :

工作任务

E :

工作条件

得分:4分

本题分值:4分

8、

下列属于KOLB学习阶段特点的有( )。

A :

自己正在实践一些从未做过的事情,然后根据关注过的事情进行反思。

B :

从实践中获得知识,并对这些知识进行研究。

C :

将所有信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样运用自己的知识进行实践。

得分:4分

本题分值:4分

9、

聆听时需要注意的事项有哪些( )。

A :

防止注意力分散

B :

看着对方,但不要死盯

C :

排除杂念,专心致志听对方讲述

D :

尝试用对方的观点进行思考

得分:4分

本题分值:4分

10、

下列( )是SMART 标准。

A :

可实现的

B :

可衡量的

C :

可达到的

D :

有时间规定

得分:4分

本题分值:4分

三、判断题 (共15题,共30分)

得分:30分

1、

KOLB学习周期有四个阶段。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

2、

在任务完成之后,团队领导需要花时间思考任务完成效果。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

3、

无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

4、

从整体上看,SWOT分析法可以分为四个部分。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

5、

要有良好的沟通需要与同事之间建立良好的关系。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

6、

组织目标一般处于组织的最高层,往往在远景规划或战略陈述中做出说明。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

7、

根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

8、

优质信息具有正确的内容、正确的形式、恰当的时间、正确的人员等特点。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

9、

口头语言通常是常见的一种沟通形式。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

10、

头脑风暴法一般分为两个阶段,第一个阶段是提出想法;第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

11、

谈判之前需要做准备工作。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

12、

SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

13、

领导考虑的问题:自身、下属、任务除了环境。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

14、

头脑风暴法的第一个阶段是批评与评估。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

15、

书写书面文件是不需要逻辑的。

A

:

B

:

得分:2分

本题分值:2分

 

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