天大《C语言程序设计》离线作业考核试题

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C语言程序设计

要求:

一、 独立完结,下面已将三组题目列出,请依照学院渠道指定的做题组数作答,每人只答一组题目,多答无效,满分100分;

渠道检查做题组数操作:学生登录学院渠道→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程检查→做题组数,显现的数字为这次离线考核所应做哪一组题的标识;

例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“榜首组”试题;

二、答题过程:

1. 运用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);

2. 在答题纸上运用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上悉数信息要求手写,包含学号、名字等根本信息和答题内容,请写明题型、题号;

三、提交方法:请将作答完结后的整页答题纸以图像方式顺次张贴在一个Word

文档中上载(只张贴有些内容的图像不给分),图像请坚持正向、明晰;

1. 完结的作业应另存为保留类型是“Word97-2003”提交;

2. 上载文件命名为“中间-学号-名字-门类.doc”;

3. 文件容量巨细:不得超越20MB。

提示:未按要求作答题意图作业及相同作业,分数以0分记!

 

题目如下:

榜首组:

一、编程题(每题20分,共40分)

1、编写程序。输入一行字符(以回车符完毕),别离统计其间字母、数字和其他符号的个数。

 

2、编写程序。要求编写子函数prime(m)判别m是不是为素数,当m为素数时回来1,不然回来0,再调用该子函数求100以内的悉数素数(素数即是只能被1和本身整除的正整数,1不是素数,2是素数)。

二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。(每空4分,共48分)

1、依照公式 e=1+ + + +…+ 求e的近似值,至n=10停止。

#include < stdio.n>

void main ( )

{ float_____①_____;

int n=1, i;

for(_____②_____)

{ n=_____③_____;

e=_____④_____;

}

printf (“ e= %f\n” ,e);

}

 

 

 

2、将文件file1.dat中的内容仿制到file2.dat中。

#include

#defineNull0

void main()

{FILE_____①_____;

char ch;

if((p1=fopen(“file1.dat”,”r”)= =Null)||(p2=fopen(“file2.dat”,”w”)= =Null ))

{ printf(“Can’t open file\n”); _____②_____; }

while(_____③_____)

{ ch=_____④_____; fputc(ch,p2); }

fclose(p1);

fclose(p2);

}

 

 

 

3、求二维数组a[5][4]中一切元素的均匀值。

#include

_____①_____

void main ( )

{int a[5][4],i ,j, pa;

for (i=0;i<5;i++)

for (j=0;j<4;j++)

scanf(“%d”, &a[i][j]);

pa= _____②_____;

printf (“average=%d\n”,pa);

}

int average (int s[ ][4] )

{int i,j,aver=0;

for (i=0;i<5;i++)

for (j=0;j<4;j++) aver=aver+s[i][j];

aver=_____③_____;

_____④_____;

}

 

 

 

三、写出程序的履行成果(每题4分,共12分)

1、

#include

void main()

{int i, j, k=4;

for (int i=1;i<=k;i++)

printf(“%c”,’*’); printf(“\n”);

for (int i=1;i<=k-2;i++)

{printf(“%c”,’*’);

for (j=1;j<= k-2;j++)

printf(” “);

printf(“*\n”);

}

for (i=1;i<=k;i++)

printf(“%c”,’*’); printf(“\n”);

}

 

 

 

 

2、

#include

void fun(int s[ ]);

void main()

{ int a[ ]={1,2,3,4,5,6},k;

fun(a);

for(k=0;k<=5;k++) printf(“%d”,a[k]);

printf(“\n”);

}

void fun(int s[ ])

{int i=0;

while(i<3) { s[i]=s[i]+5;i++; }

}

 

 

 

3、

#include

void main()

{ int j, a[ ]={1,2,3,4,10,12,13,15};

for( j=3; j>0; j–)

switch ( j )

{case 1:

case 2: printf(“%d,”, a[j+4]); break;

case 3: printf(“%d,”, a[j-1]);

}

printf(“\n”);

}

 

 

 

 

第二组:

一、编程题(每题20分,共40分)

1、 编写程序。界说数组寄存恣意输入的10个实数,求出其间的最大值以及榜首个最

大值的下标并输出。

2、编写程序。要求编写一个求最大供条约数的子函数,调用该子函数对输入的a、b求它们的最大条约数并输出。

二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。(每空4分,共48分)

1、程序用于输出如下图形。

 

 

 

 

 

 

#include

void main( )

{ int i, j;

for(i=1; i<10; i++)

printf(“%4d”, _____①_____);

for(i=1;i<10;i++)

{ for(j=1; _____②_____;j++)

printf(“%4d”, _____③_____ );

_____④_____; }

}

 

 

 

2、输入50个实数,统计其间正数、负数和零的个数。

 

#include

void fun(int *zs,int *fs,int *l, _____①_____)

{int i;

for(i=0;i<50;i++)

{ if(aa[i]>0)(*zs)++;

if(aa[i]<0)

(*fs)++;

if(aa[i]==0)

(*l)++; }

}

void main()

{ float num[50];

int i,czs,cfs,cl;

czs=cfs=cl=0;

printf(“\nPlease enter 50 float numbers:\n”);

for(i=0;i<50;i++)

scanf(“%f”, _____②_____);

fun(_____③_____, _____④_____);

printf(“\n正数:%d,负数:%d,零:%d\n”,czs,cfs,cl);

}

 

 

 

3、输入正整数m和n,求出[m,n]区间的一切素数。

#include

_____①_____

void main()

{int m,n,i,j,k;

scanf(“%d%d”,&m,&n);

for(i=m;i{ k=sqrt(i);

for(j=2; _____②_____;j++)

if(_____③_____)break;

if(_____④_____)

printf(” %d”,i);

}

printf(“\n”);

}

 

 

 

 

三、写出程序的履行成果(每题4分,共12分)

1、

#include

void main()

{ chars1[ ]=”abcde”, s2[10];

inti=0;

while( s1[i] !=’\0’)

{ s2[ i ]= s1[ i ]+3; i++; }

s2[ i ]= \’\0\’;

printf(“%s”, s2);

}

 

 

2、

#include

void main()

{char ch1=\’A\’,ch2=\’B\’;

switch(ch1)

{case \’A\’:switch(ch2)

{case \’B\’:printf(“Good!”);break;

case\’A\’:printf(“Better!”);break;

}

case \’B\’: printf(“Best!\n”);break;

}

}

 

 

 

3、

#include

int age(int n)

{int c;

if(n==1)

c=10;

else

c=age(n-1)+2;

return(c);

}

void main()

{printf(“%d”,age(5));

} 

第三组:

一、编程题(每题20分,共40分)

1、编写程序。计算(求n项,n由键盘输入并要求最终一项小于10-6完毕。

2、编写程序。自界说函数求N论理学生1门课程分数的均匀分,调用该函数求10名

学生1门课程分数的均匀分。

二、程序填空。在程序中的序号处填上正确的内容。(每空4分,共48分)

1、判别一个整数的各位数字是不是都一样,一样则显现“yes“,不然显现”no”。

#include

void main( )

{ int a, r1, r2;

scanf(“%d”,_____①_____);

do{r1=a%10;

_____②_____;

r2=a%10;

}while( a!=0&&_____③_____ );

if(a!=0 ) printf(”no \n”);

else _____④_____;

}

 

 

 

2、输出如下图形。

12345

11234

11123

11112

11111

 

#include

void fun(_____①_____)

{ int i,j;

for(i=1;i<=n;i++)

{for(j=1; _____②_____;j++)

printf(“%3d”,1);

for(j=2;j<=_____③_____;j++)

printf(“%3d”,j);

printf(“\n”);

}

}

void main()

{

_____④_____;

}

 

 

 

3、输入一个3行5列的整数矩阵,输出其间最大值和它们的下标。

#include

void main()

{ int a[3][5],i,j,t,n=3,m=5,max,maxrow,maxcol;

printf(“Enter%d*%dnumbers!\n”,n,m);

for(i =0;ifor(j=0;j{ scanf(“%d”,&t);

_____①_____; }

max=a[0][0];_____②_____;

for(i=0;ifor(j=0;jif(_____③_____)

{ _____④_____;maxrow=i;maxcol=j;}

printf(“MAX=a[%d][%d]=%d\n”,maxrow,maxcol,max,);

}

 

 

 

 

三、写出程序的履行成果(每题4分,共12分)

1、

#include

void main()

{int a[][3]={9,7,5,3,l,2,4,6,8};

int i,j,sl=0,s2=0;

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

{ if(i==j)

s1=s1+a[i][j];

if(i+j==2)

s2=s2+a[i][j];

}

printf(“%d%4d\n”,sl,s2);

}

 

 

 

2、

#include

void main()

{ char a[]={‘*’,‘*’,‘*’,‘*’,‘*’};

int i,j,k;

for(i=0;i<4;i++)

{ printf(“\n”);

for(j=0;jprintf(“%c”,‘ ’);

for(k=0;k<4;k++)

printf(“%c”,a[k]);

}

printf(“\n”);

}

 

 

 

 

 

 

3、

#include

void main()

{ int s[5];

for (i=0;i<5;i++)

s[i]=i*2;

for(i=4;i>=0;i–)

printf(“%5d”,s[i]);

printf(“\n”);

}

 

 

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