[东北师范大学]小学教育研究方法(离线考核)

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离线考核
《小学教学研讨方法》

满分100分
一、举例阐明(共30分)
1. 举例阐明啥是单组试验、等组试验、轮组试验。
二、事例剖析(共30分)
孙教师刚刚到一所小学参与工作一年多,他谦善好学,常常向老老师讨教经历。有一天,他路遇张、王两位老老师,他问两位老师:“我大概如何进一步完善自己?”张教师说:“你很勤勉,继续尽力,仔细教课,不断进步教育水平,一起活跃参与教学科研活动,进步科研水平。”王教师说:“你大概全身心搞教育,上好你的课就行了,别在科研方面糟蹋自己的时刻和精力,科研有啥用途啊?对咱们小学老师一点含义也没有。”
孙教师很迷惑,他不晓得终究该听哪位教师的话。你觉得张、王两位教师谁的观念更合理?请阐明理由。
三、实习操作(共40分)
1.请结合教学教育实践挑选一个合适在小学展开的课题,具体设计一份研讨方案。

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