1.实践目标:
(1) 培养资料搜索、材料总结归纳的能力。
(2) 在网上或现实中,收集或采访一名社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责。
2.实践内容:
(1) 联系1位社区教育教师或管理者进行采访沟通和资料收集。
(2)记录并整理社区教育教师的常规工作内容,并整理成一份工作职责文档。
3. 实践操作:
(1)先简要描述教师所在社区,再整理形成1份日常工作职责纪录。
(2)描述社区情况100字左右,社区教育教师的工作职责不少于10条。
4. 实践报告:
完成1份调查报告,字数不少于500字,由课程导师批改。
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