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第一章 单元测试

1、单选题:
大学生心理健康标准有()。( )
选项:
A:智力正常
B:其余选项都是
C:意志、行为健全协调
D:自我意思良好人格完整
答案: 【智力正常】

2、判断题:
去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

3、判断题:
健康不仅反应身体健康而且更应包括心理健康。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

4、判断题:
经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题:
身体健康是心理健康的基础和载体。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、判断题:
心理学就是发发问卷( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

2、单选题:
关于自我意识的结构,从内容上划分,包括:自我认识、自我体验和( )
选项:
A:自我监控
B:社会自我
C:心理自我
D:生理自我
答案: 【自我监控】

3、单选题:
正确认识自我的比较法中不包含哪一种?( )
选项:
A:向上比较
B:向外比较
C:向下比较
D:相似比较
答案: 【向外比较】

4、判断题:
聆听的技巧属于有效的沟通技巧。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题:
人幸福、成功的前提和基础是身体健康。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】

第三章 单元测试

1、单选题:
紧张的体验,恐惧的破坏性不包括哪一项:( )
选项:
A:恐惧影响社交
B:恐惧导致逃避行为
C:恐惧导致过度紧张,情感压抑
D:恐惧导致情绪放松
答案: 【恐惧导致情绪放松】

2、单选题:
情绪健康的表现不包括:( )
选项:
A:积极情绪与消极情绪平衡。
B:积极情绪多于消极情绪;
C:表达方式恰当;
D:情绪反应适度;
答案: 【积极情绪与消极情绪平衡。】

3、单选题:
生化学家的眼泪成分研究发现,眼泪可以分为两类——反射性眼泪和:( )
选项:
A:情绪性眼泪;
B:喜极而泣的流泪;
C:因风沙揉
D:切洋葱辣出来的眼泪;
答案: 【情绪性眼泪;】

4、判断题:
抑郁的破坏性不包括绝望和自杀。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题:
艾利斯理性情绪疗法即ABCD理论。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

第四章 单元测试

1、单选题:
下列关于良好人际关系的说法中,哪个是错误的:( )
选项:
A:人格平等是良好人际关系的最重要前提;
B:是接纳的、坦白的、信赖的关系;
C:双方之间不能有冲突和不一致意见;
D:是没有害怕与恐惧的深度关系。
答案: 【双方之间不能有冲突和不一致意见;】

2、单选题:
有效的沟通技巧不包括:( )
选项:
A:冲突技巧;
B:谈话的技巧;
C:聆听的技巧;
D:非言语交往技巧。
答案: 【冲突技巧;】

3、单选题:
关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法错误?( )
选项:
A:熟悉能增加喜欢的程度;
B:次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦;
C:对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;
D:对反面的东西再熟悉也不会喜欢。
答案: 【对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;】

4、单选题:
关于人际交往与人际关系,下列说法不正确的是:( )
选项:
A:人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程。
B:人际关系是人际交往的静态结果;
C:人际交往是一个动态的过程;
D:人际交往人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程;
答案: 【人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程。】

5、判断题:
坦白的、信赖的关系属于良好的人际关系。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

第五章 单元测试

1、单选题:
艾滋病的三种传播途径不包括:( )
选项:
A:母婴;
B:血液;
C:握手及共同进餐等。
D:性接触;
答案: 【握手及共同进餐等。】

2、单选题:
美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分?( )
选项:
A:承诺
B:理想
C:激情
D:亲密
答案: 【理想】

3、单选题:
作为大学生,要能爱对方,一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时,下列说法错误的是?( )
选项:
A:要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望;
B:要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。
C:要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己。
D:要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感;
答案: 【要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。】

4、判断题:
激情总是消极的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

5、判断题:
爱情具有专一性和排他性。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

第六章 单元测试

1、单选题:
不属于大学生生命教育特点的是( )
选项:
A:体验性
B:道德性
C:客体性
D:主体性
答案: 【客体性】

2、判断题:
生命包括生物性生命、精神生命、社会生命( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

3、判断题:
随意对他人造成伤害不算是对生命的不负责人( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】

4、判断题:
消极的情绪带给人负面的体验。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】

5、判断题:
人的情绪具有复杂性和持久性的特点。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】

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