贵州电大5205315 幼儿文学02-0004答案

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单项选择题(共20题,共60分)
1.(3分)
安徒生笔下的“拇指姑娘”,还没有人的大拇指的一半长,她的摇篮是一个漂亮的胡桃壳,被单是玫瑰的花瓣。她还可以坐在郁金香花瓣上,用两根白马尾作浆,在盛水的盘子里划来划去。安徒生借助( )手法把拇指姑娘娇小可爱的特征予以强调。
A、拟人
B、夸张
C、借代
D、描写
正确选项:B
2.(3分)
( )是侧重直接抒发幼儿内心情感的诗。
A、幼儿童话诗
B、幼儿散文诗
C、幼儿抒情诗
D、幼儿叙事诗
正确选项:C
3.(3分)
鲁兵的《小老虎逛马路》、《雪狮子》( )等都是优秀的幼儿童话诗。
A、《老鼠嫁女》
B、《笨耗子的故事》
C、《小猪奴尼》
D、《帽子的秘密》
正确选项:C
4.(3分)
( )的语言是文学中最精炼的语言,常有人将它比喻为“语言的珍珠”。
A、诗
B、散文
C、儿歌
D、童话
正确选项:A
5.(3分)
根据不同的分类标准,可以把童话分为不同类型。从体裁分,童话可分为( )。
A、童话故事、寓言、童话剧
B、童话故事、童话书、童话诗
C、童话故事、童话剧、童话诗
D、寓言、童话剧、童话诗
正确选项:C
6.(3分)
幼儿诗的特点是( )。
A、遵循比较严格的押韵规则
B、语言浅近,形象凝练
C、为了意境,可脱离幼儿情趣
D、语言深刻、意境优美
正确选项:B
7.(3分)
( )就是直接运用象声词,模拟自然界的各种声响,使诗充满音乐感,增加作品感染力,同时也引发幼儿的听赏兴趣,带给孩子听赏与诵读的快乐。
A、拟人法
B、摹声法
C、比喻法
D、疑问法
正确选项:B
8.(3分)
幼儿叙事诗《下巴上的洞洞》的作者是( )。
A、鲁兵
B、柯岩
C、鲁风
D、马尔夏克
正确选项:A
9.(3分)
“草芽儿尖尖,它对小鸟说:‘我是春天。’荷叶儿撑伞,它对青蛙说:‘我是夏天。’谷穗儿弯弯,它鞠着躬说:‘我是秋天。’雪人儿大肚子一腆,它调皮地说:‘我就是冬天!’”这首幼儿诗所采用的表现手法是( )。
A、比喻法
B、假设法
C、摹声法
D、拟人法
正确选项:D
10.(3分)
幼儿童话《大萝卜》的作者是( ) 。
A、阿?托尔斯泰
B、叶圣陶
C、安徒生
D、克雷洛夫
正确选项:A

11.(3分)
( )是视觉与听觉的结合,是诗情与画意的有机融合,能够激发幼儿更丰富的想象,使他们得到更充分的审美享受。
A、幼儿童话诗
B、幼儿题画诗
C、幼儿抒情诗
D、幼儿散文诗
正确选项:B
12.(3分)
幼儿诗是( )出现的。
A、古代
B、新中国
C、上世纪三十年代
D、五四时期
正确选项:D
13.(3分)
下列作品被格林兄弟收集、整理入《格林童话集》的是( )。
A、《小意达的花儿》
B、《灰姑娘》
C、《一千零一夜》
D、《海的女儿》
正确选项:B
14.(3分)
( )是适合幼儿听赏、诵读的自由体短诗。
A、童话
B、幼儿散文
C、幼儿戏剧
D、幼儿诗
正确选项:D
15.(3分)
“爸爸的脸是阴天,妈妈的脸是雨天,我是快活的风,吹散了爸爸脸上的乌云,吹干了妈妈脸上的雨点,太阳出来了,家里出现大晴天!”这首幼儿诗所采用的表现手法是( )。
A、明喻法
B、反复法
C、假设法
D、暗喻法
正确选项:D
16.(3分)
鲁风的《路灯》是一首( )。
A、散文诗
B、童话诗
C、抒情诗
D、题画诗
正确选项:C
17.(3分)
我国第一部童话集是( )。
A、《稻草人》
B、《小布头奇遇记》
C、《大林和小林》
D、《一粒种子》
正确选项:A
18.(3分)
给幼儿听赏的童话应当( )。
A、条理分明、脉络清楚
B、条理复杂、脉络含糊
C、逻辑简单、脉络复杂
D、条理模糊、脉络简单
正确选项:A
19.(3分)
( )是文学童话的奠基人,被称为“世界儿童文学的太阳”,他的童话标志着文学童话的诞生。
A、阿?托尔斯泰
B、格林兄弟
C、安徒生
D、卡洛尔
正确选项:C
20.(3分)
寓言的三大发祥地是( )。
A、法国、美国、德国
B、日本、英国、俄国
C、中国、印度、希腊
D、阿拉伯、伊朗、埃及
正确选项:C
判断题(共10题,共20分)
21.(2分)
在幼儿诗的表现手法中,明喻法一般以“甲”是“乙”的句式出现,符合幼儿的接受心理,具有亲切感。( )

×
正确选项:×
22.(2分)
通过新颖独特的想象,创造出饱含幼儿情趣的优美意境是幼儿诗突出的特点。( )

×
正确选项:√
23.(2分)
张天翼创作了《小白船》、《大林与小林》、《稻草人》等作品,并在1923年以《稻草人》为名出版,是我国第一部创作童话集。( )

×
正确选项:×
24.(2分)
我国20世纪初才有“童话”一词,那时候才开始有童话作品。( )

×
正确选项:×
25.(2分)
民间童话是童话早期发展的阶段,它最早是作为文学形式出现的,是劳动人民集体智慧的结晶。( )

×
正确选项:√
26.(2分)
童话的发展经历了民间童话和创作童话两个历史阶段。( )

×
正确选项:√
27.(2分)
格林童话《灰姑娘》所采用的结构是对照式。( )

×
正确选项:×
28.(2分)
幼儿题画诗一旦创作出来,即便离开画面,也具有独立的听赏价值。( )

×
正确选项:√
29.(2分)
疑问法是写作幼儿诗常用的方法,易于找到想象的途径,便于表达美好的愿望,容易唤起幼儿的共鸣。它通常以“假如…….”“如果……”为起句。( )

×
正确选项:×
30.(2分)
因为幼儿诗是给幼儿读的,所以可以不讲究意境。( )

×
正确选项:×
问答题(共2题,共20分)

31.(10分)
试述幼儿童话的改编要注意哪些方面?

答:(1)主题明确。被改编的一些作品,由于原来读者对象的知识、理解力都比幼儿丰富,它们的主题或较深刻、含蓄,或由于其他原因为幼儿难以理解,要改编成幼儿易于接受的童话,就要简化主题,使它单纯明确。(2)脉络清晰。给幼儿听赏的童话应该条理分明、脉络清楚,事件的逻辑关系要简单,过多的枝节会使叙述断断续续,幼儿就难于领会把握。做到脉络清晰还要注意作品的结构,要将原作中不适合幼儿的结构方式尽量改得单纯紧凑。(3)语言生动。有的原作在语言运用上和幼儿的接受水平差距较大,这就要在语言的改动上下功夫。改后的语言浅近、生动、有趣、适合幼儿听赏

 

32.(10分)
试述幼儿诗与儿歌的区别。

答:(1)幼儿诗的历史较儿歌短。幼儿诗在五四以后产生的,至今不到百年的历史;而儿歌的历史据文献记载已有三千多年的历史了。(2)幼儿诗的形式较儿歌自由。幼儿诗是自由体诗,“诗无定句,句无定言”,不受句式、押韵、长短的限制;儿歌则有基本的格式,句式工整、押韵上口。(3)幼儿诗追求充满幼儿情趣的意境,感情的内涵更丰富,主要让幼儿在听赏中得到什么愉悦和情感的陶冶;儿歌追求琅琅上口的节奏、韵律,给孩子更多游戏的快乐,让幼儿在诵读中增添生活的乐趣。(4)幼儿诗在表达上含蓄、细腻,更讲究用精炼、雅致的语言来营造优美的意境;儿歌的表达单纯直率,更讲究通俗顺口,使幼儿口头念诵的快乐。(5)幼儿诗更适合年龄稍大的孩子听赏、诵读,儿歌则更适合中、小班小朋友诵读。

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