贵州电大5205328 心理学(专)04任务-0010答案

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单项选择题(共15题,共60分)
1.(4分)
( )认为助人行为的核心动机在于获得奖赏、避免惩罚。
A、进化论
B、习性学观点
C、社会交换理论
D、社会学习理论
参考答案:C
2.(4分)
斯腾伯格的( )理论认为爱情由激情、亲密、承诺三块基石组合而成。
A、爱情
B、三成分
C、爱情成分
D、依恋
参考答案:B
3.(4分)
人们认为教师总是“文质彬彬”、商人的本质是“唯利是图”、农民的特征是“勤劳质朴”,这些都是( )。
A、社会偏见
B、社会刻板印象
C、种族刻板印象
D、性别刻板印象
参考答案:B
4.(4分)
在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )。
A、熟悉
B、互补
C、邻近
D、竞争
参考答案:B
5.(4分)
“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用。
A、遗传因素
B、自然环境
C、社会环境和教育
D、生理成熟
参考答案:C
6.(4分)
( )是一个人对自己的身体状况、行为特点、人格特征、社会角色、社会关系、和思想观念等诸多方面的看法和观念的总和。
A、自我概念
B、自我监控
C、自我管理
D、自我体验
参考答案:A
7.(4分)
当你身边大多数人选择某种东西,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( )。
A、刻板印象
B、社会吸引
C、从众
D、服从
参考答案:C
8.(4分)
( )人格障碍,是以过分要求严格与完美为特征的。
A、冲动型
B、焦虑型
C、强迫型
D、表演型
参考答案:C
9.(4分)
( )以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征。
A、焦虑型人格障碍
B、强迫型人格障碍
C、冲动型人格障碍
D、偏执型人格障碍
参考答案:A
10.(4分)
下列说法错误的是( )。
A、气质无好坏善恶之分
B、性格有好坏善恶之分
C、气质类型不能决定一个人成就高低
D、气质不会影响性格形成与发展的速度
参考答案:D

11.(4分)
从众是一种( )接受群体影响的方式。
A、被动的
B、主动的
C、积极的
D、有效的
参考答案:A
12.(4分)
“人心不同,各如其面”,这句俗话为人格( )作了最好的描述。
A、自然性
B、独特性
C、稳定性
D、独立性
参考答案:B
13.(4分)
精神分析学家弗洛伊德认为( )是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范、文化环境的价值观念而形成的,主要负责监督、管束自己的行为。
A、潜意识
B、本我
C、自我
D、超我
参考答案:D
14.(4分)
精神分析学家弗洛伊德认为( )是遵循“现实原则”,它调整外界与本我的关系,使本我适应外界要求。
A、潜意识
B、本我
C、自我
D、超我
参考答案:C
15.(4分)
( )是影响吸引力的最稳定因素。
A、外貌
B、人格品质
C、熟悉
D、邻近
参考答案:B
判断题(共10题,共20分)
16.(2分)
没有疾病就是健康。

×
参考答案:×
17.(2分)
个体神经系统的特性、体内的生化物质是人格形成的基础。(   )

×
参考答案:√
18.(2分)
从积极心理学角度来看,心理健康是一种享受生活和承受生活压力的能力。( )

×
参考答案:√
19.(2分)
人的性格是先天形成的。(   )

×
参考答案:×
20.(2分)
心理健康是影响身体健康的重要因素。( )

×
参考答案:√
21.(2分)
心理压力总是有害的。

×
参考答案:×
22.(2分)
社会刻板印象是对社会群体的最简单的认识,具有一定合理性,但是容易产生认知偏差,导致偏见。( )

×
参考答案:√
23.(2分)
离异家庭的孩子比完整家庭的孩子更容易形成孤僻、冷淡、冲动、好说谎、恐惧等不良的人格特征。(   )

×
参考答案:√
24.(2分)
态度与行为联系密切,态度能够决定行为,他们之间是一一对应的关系。( )

×
参考答案:×
25.(2分)
“江山易改,秉性难移”说明人的气质不可改变的。(   )

×
参考答案:×
问答题(共2题,共20分)

26.(10分)
我国心理辅导工作常使用的心理健康描述性标准有哪些?

答:(1)了解自我,悦纳自我。一个心理健康的人能体验自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己。

(2)接受他人,善与人处。心理健康的人乐于与人交往,不仅能接纳自我,也能接受他人、悦纳他人,能认可他人存在的重要性。

(3)热爱生活,乐于工作和学习。心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。

(4)能够面对现实、接受现实,并能够主动去适应和改造现实。

(5)能协调与控制情绪,心境良好。积极的情绪状态占据优势,虽然也会有消极的情绪体验,但是能适当地表达和控制,而且一般不会长久。

(6)人格和谐完整。智力正常,人的整体精神面貌完整、和谐。

(7)心理行为符合年龄特征。心理健康的人具有与同年龄段大多数人相符合的心理行为特征。

27.(10分)
请简述亲社会行为的影响因素有哪些?

答:(1)知觉到需要。任何亲社会行为发生的第一步是注意到有事情发生并且判断是否需要帮助,如果需要很明确,人们就容易表现出助人行为。

(2)个人的责任。如果人们认为自己对别人的事情负有责任,就会表现出助人行为。如果该事情上认为自己没有责任,就不会表现出助人行为。(3)权衡成本和利益。有时候帮助行为需要一定的成本,助人者在做出助人行为决策之前,会考虑帮助他人的潜在得失。如果帮助他人收益大于不帮助的收益,他就会表现出亲社会行为。

(4)决定如何给予帮助。人们有时意识到了帮助的必要性,明白了自己应负有的责任,但是由于找不到合适的帮助办法,或者缺乏帮助的能力,也不会实施帮助行为

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