奥鹏[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业2

【奥鹏】-[四川大学]《组织行为学2078》20春在线作业2

试卷总分:100    得分:100

第1题,明确目的，自觉支配行动的性格属于：(    )。

A、理智型

B、情绪型

C、意志型

D、中间型

正确答案:C

第2题,决定人的心理活动动力特征的是：(     )。

A、气质

B、能力

C、个性

D、性格

正确答案:A

第3题,在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是(  )。

A、强制

B、开诚合作

C、妥协

D、回避

正确答案:A

第4题,目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是(   )。

A、强制

B、开诚合作

C、妥协

D、回避

正确答案:

第5题,以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩(   )。

A、主要取决于所作的努力

B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)

C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)

D、在很大程度上受所作的努力的影响

正确答案:D

第6题,当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是(      )。

A、惩罚

B、正强化

C、自然消退

D、消极强化

正确答案:

第7题,老心理分析论的代表人物是：(       )。

A、荣格

B、阿德勒

C、麦迪

D、弗洛依德

正确答案:D

第8题,面谈法属于组织行为学研究方法的：(   )。

A、观察法

B、调查法

C、实验法

D、测验法

正确答案:B

第9题,“途径—目标”理论是(  )提出的。

A、菲德勒

B、豪斯

C、布莱克

D、耶顿

E、沙特尔

正确答案:

第10题,管理系统理论是由(  )提出的。

A、菲德勒

B、豪斯

C、利克特

D、布莱克

E、沙特尔

正确答案:C

第11题,工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，(   )可能达到最高的工作绩效。

A、同质群体

B、异质群体

C、混合群体

D、简单群体

正确答案:A

第12题,任务角色和维护角色多的群体属于(   )。

A、人际群体

B、团队集体

C、无序群体

D、任务群体

正确答案:B

第13题,下面哪一个不是组织的基本要素? (   )

A、人际关系

B、协作愿望

C、共同目标

D、信息沟通

正确答案:A

第14题,不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是(   )。

A、简单—静态环境

B、复杂—静态环境

C、简单—动态环境

D、复杂—动态环境

正确答案:D

第15题,我们平常所说的企业精神实质上是一种(   )。

A、价值观念

B、职业道德

C、组织信念

D、组织情感

正确答案:A

第16题,如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为(   )。

A、增加自己的投入

B、减少自己的投入

C、努力增加B的报酬

D、使B减少投入

正确答案:A

第17题,完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，(  )将会达到最高的工作绩效。

A、同质群体

B、异质群本

C、混合群体

D、简单群体

正确答案:B

第18题,通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：(   )。

A、知觉防御

B、晕轮效应

C、首因效应

D、定型效应

正确答案:B

第19题,以下各项表述正确的是 (   )。

A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关

B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关

C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关

D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关

正确答案:C

第20题,弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：(     )。

A、自我

B、本我

C、超我

正确答案:B

第21题,下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有(  )。

A、计件工资

B、计时工资

C、计件超产奖

D、月度奖

E、年终分红

正确答案:B,D,E

第22题,组织行为学研究的层次有：(  )。

A、个体

B、群体

C、组织

D、集体

E、环境

正确答案:A,B,C

第23题,斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。

A、生理特性社会背景

B、智力和个性

C、与工作相关的特性

D、社会特性

正确答案:A,B,C,D

第24题,组织行为学的特点有：(     )。

A、边缘性

B、综合性

C、两重性

D、多层次性

E、实用性

正确答案:A,B,C,E

第25题,组织行为学的两重性来自于：(  )。

A、管理的两重性

B、人的两重性

C、组织的两重性

D、多学科性

E、多层次性

正确答案:A,B,D

第26题,按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：(       )。

A、理智型

B、内倾型

C、情绪型

D、意志型

E、中间型

正确答案:A,C,D,E

第27题,影响因素主要有：(   )

A、先天遗传因素

B、家庭

C、后天社会环境因素

D、文化传统

E、社会阶级和阶层

正确答案:A,C

第28题,具有普遍意义的激励方式有(   )。

A、思想政治工作

B、奖励

C、积极强化

D、工作内容丰富化

E、职工参加管理

正确答案:A,B,D,E

第29题,根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括(  )。

A、社交需要

B、自我实现需要

C、安全需要

D、人际关系和谐的需要

E、相互尊重的需要

正确答案:A,C,E

第30题,领导连续流理论是()提出的。

A、勒温

B、坦南鲍母

C、利克特

D、施密特

E、沙特尔

正确答案:B,D

第31题,在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有(   )。

A、奖励分配制度的不完善

B、情感偏向

C、领导者的管理素质较差

D、社会上的不正之风

E、人事管理制度的不合理

正确答案:A,C,D,E

第32题,影响人的行为的因素有：(     )。

A、个人主观内在因素

B、心理因素

C、客观外在环境因素

D、生理因素

E、人群团体因素

正确答案:A,C

第33题,需要层次论的内容有：(  )。

A、生理需要、安全需要、友爱和归属需要

B、尊重需要

C、自我实现的需要

D、工作和工作条件的需要

E、文艺、文化娱乐生活的需要

正确答案:A,B,C

第34题,个性的特点是：(          )。

A、社会性

B、组合性

C、独特性

D、稳定性

E、倾向性

正确答案:A,B,C,D,E

第35题,概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括(   )。

A、政治素质

B、知识素质

C、协调素质

D、能力素质

E、身心素质

正确答案:A,B,D,E

第36题,行为测量量表有：(       )。

A、名称量表

B、等级量表

C、等距量表

D、比率量表

E、等值量表

正确答案:A,B,C,D

第37题,根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有(   )。

A、工作本身的特点

B、责任感

C、提升和发展

D、工作的物理条件

E、上司的赏识

正确答案:A,B,C,E

第38题,管理方格图中，典型的领导方式有( )。

A、贫乏型

B、任务第一型

C、俱乐部型

D、团队式

E、中间型

正确答案:A,B,C,D,E

第39题,过程型激励理论主要有哪几种?(  )。

A、赫兹伯格的双因素理论

B、弗罗姆的期望理论

C、麦克利兰的成就需要理论

D、亚当斯的公平理论

E、斯金纳的强化理论

正确答案:B,D

第40题,气质差异的应用应遵循的原则是：(         )。

A、气质绝对原则

B、气质互补原则

C、气质合理安排原则

D、气质发展原则

E、阈值原则

正确答案:A,B,D

第41题,决策总是追求最优。

A、错误

B、正确

正确答案:A

第42题,工作越专门化，效率越高。

A、错误

B、正确

正确答案:A

第43题,霍桑实验表明，人不是”经济人”，而是“复杂人”。

A、错误

B、正确

正确答案:A

第44题,密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。

A、错误

B、正确

正确答案:A

 

 

 

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