江苏开放大学2021年秋季学期(中国文化概论试题)期末考试

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江苏开放大学2021年秋季学期期末考试
中国文化概论试题
第一部分客观题部分
一、单选题(每小题2分,共40分)
1.强调(A)是“仁”的最基本含义,这是儒家思想区别于其他派别的根本特征。
A.血缘关系
B.道法自然
c.无为而治
D.一统天下
2.(B)既是“仁”的政治内容,也是达到“仁”的方法和途径。
A.“天人”与“合一”
B.“克己”与“复礼”
c.“忠”与“恕”
D.“心斋”与“坐忘”
3.北宗神秀是以“坐禅观定法”为依归,渐进禅法,渐修菩提,所以称之为(D)。
A.观修
B.顿修
c.禅修
D.渐修
4.在儒学思想发展过程中,出现了一些著名的儒家思想的代表人物,他们分别是(C)等人。
A.孔子、孟子、庄子、朱熹
B.孔子、老子、荀子、朱熹
C.孔子、孟子、荀子、朱熹
D.庄子、孟子、荀子、朱熹
5.“不立文字,直指人心”是佛教(A)宗的特点。
A.禅
B.天台
c.密
D.律
6.“知行合一”的概念是由理学家(C)明确提出来的。
A.程颐
B.张载
C.王阳明
D.吴道子
7.明朝正式的科举考试分为(B)、会试、殿试三级。
A.省试
B.乡试
c.乡贡
D.州试
8.下列哪个历史人物与李商隐处于同一朝代?(A)
A.韦应物
B.秦观
c.范成大
D.杨万里
9.我们通常认为的楷书四大家分别为欧阳询、柳公权、颜真卿和(D).
A.虞世南
B.赵佶
C.米蒂
D.赵孟頫
10.我国诗歌史上第一篇思想性和艺术性高度统一的长篇叙事诗是(C)。
A.《九歌》
B.《诗经》
c.《孔雀东南飞》
D.《陌上桑》
11.明清两代封建专制主义中央集权日益强化,司法权更趋集中、完善。于中央设(A),合称“三法司”,分典刑狱。
A.都察院、刑部、大理寺
B.刑部、御史台、大宗正府
C.都察院、理藩院、锦衣卫
D.大理寺、理藩院、刑部
12.唐代十分著名的、由乐器演奏、舞蹈和歌唱组成的多段体乐舞套曲是(B).
A.《胡旋舞》
B.《霓裳羽衣舞》
C.《踏谣娘》
D.《绿腰》
13.我们常说“父母之命,媒妁之言”,请问媒妁分别指什么?(C)
A.媒妁均指女性说媒人
B.媒妁均指男性说媒人
c.媒指男性说媒人,妁指女性说媒人
D.妁指男性说媒人,媒指女性说媒人
14.下列哪项是出殡中的大礼,也称“发引”? (A)
A.出殡
B.起灵
c.送葬
D.抬轿
15.西汉(C)时期将“二十四节气”吸收入《太初历》作为指导农事的历法补充。
A.汉文帝
B.汉景帝
c.汉武帝
D.汉元帝
16.以下哪个节气在农历3月左右?(B)
A.惊蛰
B.谷雨
C.芒种
D.白露
17.中华民族传统美德,强调建立一种和谐协调的(C)。
A.社会关系
B.价值取向
c.人伦关系
D.社会平衡
18.假设有一个古代家庭生了一个男孩,我们可能看到下列哪种情况?(C)
A.家门左边挂有一面手帕
B.家门右边挂有一面手帕
c.家门左边挂有一张弓
D.家门右边挂有一张弓
19.中国文化的核心思想就是(B)。
A.仁
B.礼
C.儒
D.忠
20.战国时期,秦国掌握狱讼的最高法官称作(A).
A.廷尉
B.大理
c.廷理
D.太守
第二部分主观题部分
二、填空题(每小题2分,共40分)
1.
(1)(哲学文化)是整个中华民族传统文化的核心,在整个传统文化体系中具有重要作用与价值。
(2)在近代,给(文化)一词下明确定义的,首推英国人类学家E.B.泰勒。他于1871年出版了《原始文化》一书。
(3)古代常说的三纲五常中的三纲包括君为臣纲,(父为子纲),夫为妻纲。
(4)《老子》又称《(道德经)》,全书虽仅五千言,却文约义丰,哲理深邃。
(5)我们通常说的“博弈”、“对弈”指的是(围棋)运动。
(6)自从西汉时期的一位著名皇帝(汉武帝)提出“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想便从先前的“百家之一”,变成了“百家唯一”。
(7)“汉赋四大家”之一、著名科学家(张衡)发明制作了浑天仪和地动仪。
(8)唐代书法大家怀素草书,笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变,被称为“(草圣)
(9)现代人们一般认为六祖慧能才是中国禅宗的真正创始人。这首先是因为禅宗的主要经典是慧能的《(坛经) 》。
(10)西周时期,学校分作(国学)和乡学。
(11)明朝科举考试中的殿试第二名又称作(榜眼).
(12)我们通常认为(周公)制礼作乐。
(13)《水浒传》是中国第一部用古白话文写成的歌颂(农民起义)的长篇章回体版块结构小说。
(14)古代婚姻礼仪中,与“六礼”并称为“三书六礼”的“三书”包括:聘书、礼书、(迎亲书)。
(15)孙思邈是我国乃至世界历史上著名的医学家和药物学家,被人们尊为(药王)。
(16)火药的研究开始于古代道家(炼丹术)。
(17)宋代(毕昇)发明了活字印刷术。
(18)最早的指南针是(司南) 。
(19)(干支)的发明标志着最原始的历法出现,配合数字用来计算年岁。
(20)“一带一路”(The Belt and Road,缩写B&R)是“(丝绸之路经济带)”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
三、简答题(每小题10分,共20分)
2.请谈谈科举制的影响。
答:(1)优点:与封建社会其他所有选举制度相比,科举制度有其进步性和合理性。科举制度是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期,科举制度正当发展成熟之初,显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
(2〉缺点:科举制度也导致了官场腐败。科举制度随着历史车轮的推进,出现了科举制度的政治化,天地君亲师的教育又造成了师门关系的盛行。这样造成了严重的师门裙带关系现象。这些师门关系在官场中互相拉帮结派,并且官官相护。造成了官场的黑暗和社会的混乱。
答题要求:需要从优点和缺点两方面加以论述。

3.请谈谈继承传统文化需要哪些核心。
答:继承传统文化要有三个核心,第一,要有核心的思想理念;第二,要有中华的传统美德;第三,还要有中华民族的人文精神。
(1)核心的思想理念:中华文明兼容并包、反思互鉴,绝非一个封闭的文化体系,而是一个开放多元的文明体系。其文明内核,正体现为儒释道合一的价值典范:儒家讲入世之理、治国安邦之道。释道讲出世之理、修身养性之途。此种内外交互、身心合一的圆融达观,使得中华文明创设了天下大同的理想境界。
(2)中华的传统美德:中华民族组织优秀的品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。中华民族传统美德,强调建立一种和谐协调的人伦关系。强调社会利益高于个人利益,强调个体对整体的道德义务。这是一种植根于社会文化的群体精神,进而扩展到整个民族和国家的集体主义精神。(3)中华民族的人文精神:中国文化从本质上看,是自信自肯的文化。中国传统文化认为,人是与天地并列的“三才”之一,人可以“参天地化育”,强调把个人的能量和才智运用到对整个社会幸福的追求之中,是自信自立、追求真理的浩然正气的中华民族人文精神的彰显。
答题要求:需要答到核心的思想理念,中华的传统美德,中华民族的人文精神这三点并加以论述。

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