江苏开放大学幼儿发展与健康管理(专科)秋天的颜色

资源名称:论文范文
资源内容:选题,初稿,开题报告,终稿
范文字数:2900左右
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主题名称 秋天的颜色
主题来源 秋天是一个迷人的季节,也是一个收获的季节。 在这个秋天里,大自然中的一切都在悄悄地变化……。因此,认识秋天、了解秋天、感知秋天成了幼儿园必要的主题活动。秋天是一个丰收的季节,各种蔬菜瓜果庄稼都成熟,五颜六色的,为了满足孩子们的好奇心,班级开展与丰收相关的主题活动。在主题活动《秋天的颜色》中让幼儿体验秋季收获的喜悦,认识到秋天里面的颜色,引导幼儿在寻找的过程中感知秋天的绚丽多彩。让幼儿拥有一双发现美的眼睛,激发幼儿热爱大自然,关注大自然的情感。
孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作,丰富了幼儿的生活经验,从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。鼓励幼儿利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能,选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的丰富性。
主题目标
1、关注周围的事物,在秋天的变化,感受秋天的美,积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识乐意用自己的方式记录自己的表现,感受秋天的美,积极学习运用多种手段,表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的表现。
2、认识秋天不同果实的颜色,从而学习秋天中的颜色。
3、观察了解各种叶子的颜色,通过探究了解叶子为何会变黄,激发幼儿对植物的热爱。

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