江苏开放大学幼儿发展与健康管理(专科)我们的动物朋友

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资源名称:论文范文
资源内容:选题,初稿,开题报告,终稿
范文字数:3400左右
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主题名称 我们的动物朋友
主题来源 动物是孩子们的朋友,在他们的心目中,动物世界有趣又神秘,孩子们对动物有一种天生的亲密感。本主题将从关心幼儿园的小兔子开始,带领孩子们逐步走进动物世界。引导孩子通过多种途径主动寻找问题的答案,在探索中获得与同伴合作和自主学习能力的提高,以小主播的方式和弟弟妹妹一起分享自己的调查报告。在此主题中孩子将学会自信的表达,喜欢动物,关心爱护动物,感受动物和人类关系的美好。
幼儿都是喜欢小动物的,丰富多彩的动物世界总是能够引起幼儿的好奇心与探索兴趣,生活中人们对宠物的喜爱为幼儿探索身边的小动物提供了有利的条件。因此,我们举办了活动“我的动物朋友”,并且通过其中的“我知道的动物”“亲亲小兔子”“毛茸茸的动物”三个主题开展一系列有趣的活动,希望能够引导幼儿在观察、饲养、模仿小动物的过程中,认识并了解几种常见小动物的外形特征和生活习性,培养幼儿愿意亲近并喜爱小动物的情感。
主题目标 1.初步了解小兔子外部特征和生活习性,能够积极思考,用自己的方式关心爱护小兔子。
2.喜欢动物,能主动探究动物的秘密,感受动物的有趣和多样;了解动物与人、动物和环境之间的关系,有保护动物的意识。
3.能围绕感兴趣的话题,与小组同伴分工、协作,主动积极地收集有关动物的基本信息,寻找问题的答案。
4.能够用描述性的语言表达对动物的认识,会根据动物的特征进行仿编和介绍;尝试续编故事。
5.会运用多种材料和形式,表现动物的外形特征、生活习性等,体验表现、表达的乐趣。

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