江苏开放大学学前教育本对游戏中培养儿童的自主性的研究

目 录

摘 要 1
引言 2
一、游戏在促进儿童自主性方面的作用 2
（一）自主性的概念和重要性 2
（二）游戏对儿童自主性的促进作用 3
二、在游戏中培养儿童自主性存在的问题 3
（一）游戏设计未考虑儿童的兴趣和需求 3
（二） 游戏规则限制了儿童的自主决策 4
（三）游戏过程缺乏自我评估机制 4
三、造成游戏中培养儿童自主性问题的原因 5
（一） 游戏设计者理念不清，忽视儿童自主性的重要性 5
（二） 游戏规则设计不合理，限制了儿童的主动性 6
（三） 家长在游戏过程中过度干预，阻碍了儿童的自主发展 6
四、提升游戏中培养儿童自主性的对策 7
（一）在游戏设计中重视儿童的兴趣和需求，创造吸引力 7
（二） 建立自主性教育理念，鼓励儿童独立思考和决策 7
（三） 营造有利于自主性培养的家庭环境，尊重儿童的选择和决策 8
结论 9
参考文献 10

 

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