北京开放大学幼儿园一日生活管理第2周作业:撰写新生入园活动方案

结合本周所学知识,撰写一篇新生入园活动方案。

要求:

方案内容应包括活动时间(最少一个小时,也可半日)、活动参加对象、活动目标、活动准备、活动过程五个部分。字数在500字以上。

可参考案例和撰写形式,(抄袭或雷同,本次作业零分):请点击“新生入园活动方案”。

幼儿园新生入园半日活动方案
活动时间:2014 年 8 月 19 日上午 8:00—11:00
活动参加对象:新入园幼儿及家长
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动准备:(略)
活动过程:
一、来园活动(8:00—8:40)
1.教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。
2.幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3.玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)
老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,
就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲
子律动《小太阳》。
三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)
在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以
适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)
玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱
起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。
五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)
六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里
写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最

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