职教高考数字媒体专业《实用美术基础》第二单元设计基础练习题及答案

《实用美术基础》

第二单元设计基础练习题及答案

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一、选择题(单选)

1、 现代设计领域的划分标准有多种,按照呈现的形式分:平面设计、空间立体设计以及带有时间因素的(    )。

A: 多维设计 B: 广告设计 C: 教育设计 D: 网页设计

2、 平面构成在各种设计形式中都存在,因此,平面构成是设计的(   )。

A: 基础 B: 根基 C: 法则 D: 原理

3、 现代设计领域的划分标准有多种,按照具体应用领域分:广告、企业形象产品、版面、(    ) 等。

A: 环境与建筑 B: 网页 C:影视动画 D: 以上都是

4、 平面设计是由概念元素、视觉元素、实用元素和(   )构成的。

A: 线面元素 B: 关系元素 C: 自由元素 D: 合作元素

5、 平面设计的构成元素是(    )。

A: 点 B: 线 C: 面 D: 以上都是

6、 平面设计中最活跃的元素是(   )。

A: 线 B: 点 C: 面 D: 字

7、 点的视觉特征叙述错误的是(    ) 。

A: 点越小,其形态特征越明确,点越大就容易出现面的感觉。

B:点的汇聚与发散,可以让画面丰富多彩、充满动感。

C:点的增大与缩小,可以让画面丰富多彩、充满动感。

D: 点是设计的基本元素,也是线与面的基本元素,他虽然不是独立形象,却对构成独立形象起着不可或缺的作用。

8、 对点的视觉变化叙述错误的是(   )。

A: 点的位置关系各不相同,产生的视觉感受是一样的。

B: 点的数量和排列方式不同可以改变其性质。

C: 不同的点会产生不同的视觉感受。

D: 点过大会强化视觉效果,产生面的感受;点过小,会消弱视觉效果产生消失的感觉。

9、 点在设计中应用作用有:提示、概括和简化图形、调节画面、活跃气氛和(    )的作用。

A: 彰显个性 B: 凝聚力

C: 强烈的形式感和视觉冲击 D: 扩展空间

10、 以下哪种点的位置在视觉上是最稳定的(   )。

A: B: C: D:

11、 点是在一定环境下对比的产物。以下属于点的形状的是(   )。

A: B: C: D: 以上都是

12、 对位于西安的视觉特征,下面描述不正确的是(   )。

A: 线是点的移动轨迹,是点的集合,是面与面的相交处。

B: 在平面设计中,线是最复杂的图形之一。

C: 线具有极强的方向感,不同的线,会产生不同的视觉感受。

D: 线具有导向和界限的功能。

13、 以下对于水平线的特点,描述正确的是(    )。

A: 具有安定、平和、宁静、被动的特点,给人以安定的感觉。

B: 具有直接、明晰、单纯、明快主动的特点,给人以崇高与刚毅之感。

C: 富有节奏感和韵律美。

D: 不稳定且活泼,给人以运动之感。

14、 以下对于垂直线的特点,描述正确的是(    )。

A: 具有安定、平和、宁静、被动的特点,给人以安定的感觉。

B: 具有直接、明晰、单纯、明快主动的特点,给人以崇高与刚毅之感。

C: 富有节奏感和韵律美。

D: 不稳定且活泼,给人以运动之感。

15、 以下对于斜线的特点,描述正确的是(    )。

A: 具有安定、平和、宁静、被动的特点,给人以安定的感觉。

B: 具有直接、明晰、单纯、明快主动的特点,给人以崇高与刚毅之感。

C: 富有节奏感和韵律美。

D: 具有不稳定又活泼的特点,给人以运动之感。

16、 以下对于几何线的特点,描述正确的是(    )。

A: 具有安定、平和、宁静、被动的特点,给人以安定的感觉。

B: 具有直接、明晰、单纯、明快主动的特点,给人以崇高与刚毅之感。

C: 富有节奏感和韵律美。

D: 具有不稳定又活泼的特点,给人以运动之感。

17、 以下对于自由线的特点,描述正确的是(    )。

A: 具有安定、平和、宁静、被动的特点,给人以安定的感觉。

B: 具有温暖、自然、流畅、随意的特点。

C: 富有节奏感和韵律美。

D: 具有不稳定又活泼的特点,给人以运动之感。

18、 直线和斜线的重复排列可以形成一种强烈的(   )和视觉冲击力。

A: 形式感。 B: 柔弱感。 C: 深度感。 D: 节奏感。

  1. 方形的面具有(    )的特征。

A: 沉着、稳重、厚实、坚强

B: 时尚而流行的视觉冲击

C: 增加画面轻松活泼

D: 自由活泼而富有哲理性

  1. 方形的面具有(    )的特征。

A: 沉着、稳重、厚实、坚强 B: 时尚而流行的视觉冲击

C: 增加画面轻松活泼 D: 自由活泼而富有哲理性

  1. 有机形的面易产生(    )。

A: 沉着、稳重、厚实、坚强 B: 时尚而流行的视觉冲击

C: 增加画面轻松活泼 D: 自由活泼而富有哲理性

  1. 自然形的面可以增加(    )。

A: 沉着、稳重、厚实、坚强 B: 时尚而流行的视觉冲击

C: 画面轻松活泼的感觉 D: 自由活泼而富有哲理性

  1. 设计的构成要素一是骨骼,即构成图形的框架,二是(   ),即应用在骨骼上的形态。

A: 元素 B: 形态 C: 特征 D:重负

24、 重复的基本概念是指同一设计中,相同的元素出现(   )次以上。

A:2 B:3 C: 4 D: 5

25、 在构成中,重复主要是指(   )的相同,另外还有色彩、大小、方向、肌理等反面的相同。

A:面 B:点 C: 线 D: 形状

26、 在平面设计中,运用重复的元素不宜复杂,大多选择较简单的(   ),以突出画面的整体感。

A:几何形 B:有机形 C:自然形 D: 不稳定形

27、 构成的起源( )

A:包豪斯设计学府 B:罗德岛艺术学院 C:ArtCenter D:无

28、 以下的设计构成中,哪种构成只运用了大小的重复。

A: B: C: D:

29、 以下的设计构成中,哪种构成运用了方向的重复。

A: B: C: D:

30、 下列对渐变构成的视觉特征描述错误的是(   )。

A:具有爆发力和张力

B:通过形态的大小、色彩由明到暗的变化在平面中产生空间的视错感。

C:使画面产生节奏感和韵律感。

D: 增加作品的幽默版和智慧感。体现速度感。

31、 发射的构成要素有发射点和(   )。

A:发射面 B:发射线 C:集中线 D:外发线

32、 同心式发射的特点是(   )。

A:以焦点为中心,发射线层层环绕发射。

B:发射线以焦点为中心,向外集中发射。

C:发射线由外向焦点集中发射。

D: 发射线从不同的焦点集中发射。

33、 多心式发射的特点是(   )。

A:以焦点为中心,发射线层层环绕发射。

B:发射线以焦点为中心,向外集中发射。

C:发射线由外向焦点集中发射。

D:发射线从不同的焦点集中发射。

34、 向心式发射的特点是(   )。

A:以焦点为中心,发射线层层环绕发射。

B:发射线以焦点为中心,向外集中发射。

C:发射线由外向焦点集中发射。

D:发射线以螺旋方式旋绕排列,基本型逐渐扩大。

35、 设计的原则有亲密性、对齐、重复、对比和(   )原则。

A:方向 B:感觉 C:整体性 D:扩大

36、 下列对设计的亲密性原则表述错误的是(   )。

A:如果页面太拥挤,可以适当缩小字号后再将段落拉开,然后通过添加编号或者通过首字增大,划分出明显的视觉单元。

B:当条目比较多时,将内容分栏或者列表。

C:通过设置相同的颜色,读者可以自然而然地从首字读到后面的句子。

D:在页面上组织文本和图片时,要有明确的说明。

37、 下列对设计的对齐原则的具体方法表述错误的是(   )。

A:找准一条明确的对齐线,并用它来对齐。

B:文本对齐方式包括:左/右对齐、居中对齐、水平基线对齐、版心对齐。

C:如果有图片元素,对齐方式包括图形边界与页面边界对齐、与参考线对齐、与网格对齐。

D:当条目比较多时,将内容分栏或者列表。

38、 设计的对比原则有(   )。

A:文字及反白对比 B:方向对比 C:图片的对比 D:以上都是

39、 下列对设计的整体形原则的具体方法表述错误的是(   )。

A:将信息按逻辑进行分组,确定这些组之间的关系,并通过组之间的亲密性来显示这些关系。。

B:在页面上组织文本和图片时,要建立并维护明确的对齐。

C:任意元素不能在页面上随意安排。每个元素都应存在视觉关系。

D:可以使用粗字体、线、装饰符号或者某种空间布局。适当加大某些元素重复的力度。

40、 下列对设计的重复原则的具体方法表述正确的是(   )。

A: 如果一个重复元素很明确,可以采用多种不同方式重复这个元素,而不是简单地重复同一个元素。尽量“采用多样性实现统一”。

B:在页面上组织文本和图片时,要建立并维护明确的对齐。

C:任意元素不能在页面上随意安排。每个元素都应存在视觉关系。

D:可以使用粗字体、线、装饰符号或者某种空间布局。

二、简答题

1.重复的的视觉特征有哪些?

  1. 渐变的基本形式有哪些?
  2. 简要回答发射构成的的视觉特征。
  3. 综述题

1.综合分析,对设计的能力要求有哪些?

  1. 概述设计的流程。

 

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