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2018年中華人民共和國普通高等學校
聯合招收華儒港澳台學生入學考試
中 文
第一部分
本部分為選擇題，有18小題，每小題3分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只
有一項是符合題目要求的。
一、語文基礎知識(30分)
1. 下列各句中，加點的虚詞使用不恰當的一句是
A.這是一次很有意義、很融洽的研討會,專家們的觀點各不相同，而且在某些方面又
驚人地一致。
B .這一路除了有脈脈溫情，還不乏電閃雷鳴,儘管走得跌跌撞撞，但只要有愛心支持，
一定能寫出華麗的篇章。
C.機會多也許並不是好事，有的人因為機會多而不懂得珍惜，總以為還會有機會,這
様反而可能導致失敗。
D. 妥協既然是人們的一種合作行為,那麽，只要没有觸及核心問題，雙方都應該互相
讓步以達到共商成果。
2. 依次填入下列横線處的詞語,恰當的一組是
①夜間光污染不僅使夜空 ,讓人難以看到銀河，還會造成其他問題，比如浪費能
源、損害眼睛、破壤生態等。
② 乾嘉學派的考證 出許多經典文本整理的專門知識,如訓話、音韻、校勘等，有
的後來發展成了獨立的學科。
③關羽的形象在歷史上不斷被豐富，人們不斷將優秀的品質加到開羽身上，背後體現出
了儒釋道三教在中國的 。
A .變 色 派 生 匯合 B .變 色 衍生 融合
C. 失色 派生 融合 D. 失色 衍生 匯合
3. 下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是
A.雖然氣溫降到了攝氏零度以下，但球迷們捨不得離去，他們裹緊衣服，在寒風中袖
手旁觀,為自己支持的球隊打氣加油。
B. 作為一位造詣很深的文學批評家，他的發言獨關蹊徑,觀點鮮明而且犀利，引起了
在座學者的廣泛共鳴。
C. 李明從小志向遠大，鋭意進取，進入這家大公司後,更是決心要做出一番名山事業,
讓周圍的人刮目相看。
D.這處高端樓盤剛一入市就受到了購房者的大力追捧和地産業界的廣泛好評,一時間
炙手可熱,一房難求。
中文試題第1頁(共8頁)
4. 下列各句中，没有語病的一句是
A. 一項最新國際研究成果表明，兒童詞棄量的大小，對其日後學業的成功與否有著特
别明顯的促進作用。
B. 随著智能手機使用運算速度更快的移動處理器，包括智能芯片的應用，會嚴重影響
到電池的續航能力。
C. 有關專家指出，龐大的人口基數和穩定且持續增長的出生率，為嬰幼兒市場帶來了
巨大的發展前景。
D. 甲狀腺結節是近年來的高發病，調查顯示，在40葳以上女性人群中，接近30%～40%
的人患有此病。
5. 下列各句中，語意明確的一句是
A .學 生們普遍認為,薛老師的課是講得最清楚、最好的，此外，他對學生討論發言的
點評也是最精彩的。
B .為 了佈置好招生接待日的現場,我們三個人一組,清場地、擺權子、做標牌，忙了
半天， 一切都井井有條。
C .這本書講述了20 個國家名人的精彩故事，並從思維規律、技巧和方法的角度，對
故事的内容進行了深入解讀。
D. 近二十年来的語言學發展迅速，尤其是非洲語言研究，無論是系統描寫還是對比分
析，都已經取得了不錯的成績。
6. 下列各句中，標點符號使用不正確的一句是
A.2017 年11月10日， C919飛機以最高8000米的飛行高度、300 節以内的速度跨越
四省一市，飛行距離超過1300千米。
B . 隨 著自我意識的覺醒，他一遍遍地問自己：我是誰?我從哪里來?我要到哪里
去?……但是找不到答案。
C. “金錢是不能傳承的，財富本身也只不過是身外之物，”他一字一頓地説，“能夠傳
承的是事業、家風和人品。”
D . 經過半年的刻苦努力，他終於顺利通過了筆試和面試;拿到了《教師資格》證書,
具備了當一名人民教師的資格。
7. 下列各句中，所用修辭手法與其他三句不同的一句是
A.對於大多數服裝行業來説，它們和“互聯網+”之間仍然隔著一扇大門,看似很接
近，卻始終找不到鑰匙。
B .為 防止低温對道路的損害，入冬前，養護工人為損壊的路面換上了新凝青，像是給
它們穿上了溫暖的防寒服。
C. 土壤與微生物之間相互依存，土壤為微生物提供生長的温床，微生物則為土壤肥力
的提高作出了重要貢献。
D. 由於没有在根本問题上取得共識,他們雖然迫於壓力暫時達成了一致，卻埋下了以
後不斷衝突的種子。
中文試題第2頁(共8頁)
8. 下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A. 《詩經》是我國第一部詩歌總集，按用途和音樂分為《風》《雅》《頌》三部分，其
中的《颂》是周天子和諸侯祭祀宗廟的舞樂。
B. “黄河之水天上來,奔流到海不復回”是唐代詩人李白《將進酒》中的經典名句，
千百年來,這首詩始終受到人們的喜愛。
C. 王安石是唐宋八大家之一，他的詩、詞、文在我國歷史上享有崇高地位， 一句“春
風又綠江南岸”成為吟詠至今的千古佳句。
D.《三國演義》《水滸傳》《西避記》和《金瓶梅》並稱為我國明代小説的“四大奇書”,
其中《水游傳》是歷史演義小説的代表。
9. 下列有關中國文化常識的表述，不正確的一項是
A. 我國古人有名有字，名和字有意義上的聯繫，這種聯繫有時是同義,有時則是反義。 B. 我國古代管理圖書的機構有時被稱為蘭台，這是因為蘭台是漠代宮廷的藏書之處。 C.古人寫詩時常提到“人日”,如“人日題詩寄草堂”,這裏的“人日”指正月初一。
D. 清代正式的科舉考試包括鄉試、會試和殿試三個等級,殿試是皇帝主持的考試。
10.對下面這首唐詩的賞析，不恰當的一項是
山 居 王 建
屋在瀑泉西，茅詹下有溪。
閉門留野鹿，分食舆山難。
桂熟長收子，蘭生不作畦。
初開洞中路，深處轉松梯。
A . 詩歌的開頭两句描寫山居所在的地理環境，表現了山居與周圍山水的和諧統一。 B. 第三句和第五句從不同角度説明了山中物産豐富，山居生活充满豐收的喜悦。 C. 第四句寫山居主人将食物分給山難,表現了山居生活中人舆動物的和諧相處。
D. 第六句寫種植蘭花而不分畦，表現了山居主人閑適自然、灑脱隨意的生活態度。
二、白話文閱讀(一)(12分)
閱讀下面的文字，完成11～14题。
龍捲風、冰雹等强對流天氣是目前天氣預報中的一個最大難題，世界各國都没有成熟的
預報方法，能準確地把强對流天氣出現的落區和時間預報出来。預報難的原因主要是：
首先，龍捲風尺度太小。龍捲風影響範圍從幾公里到幾十公里不等，有時甚至按照百米 計量。而氣象臺站目前還不能每隔幾公里到幾十公里就佈設一個,這就像“大網捕小魚”,
難免會有疏漏。這類“漏網之魚”更容易讓人産生天氣預報不準的感慨。
其次，龍捲風等强對流天氣生命週期很短。像龍卷風、下撃暴流、胞線等天氣，往往生
成很突然，對某一地區影響的時間也相對較短， “生命史”只有十幾分鐘到個把小時,有的
甚至是幾分鐘的事兒,不像舱風從生成到消亡可能需要幾天的時間。因此，要提前24 小時
中文試题第3頁(共8頁)
或是48 小時預報局部地區的強對流天氣也就非常困難了。
再次，龍捲風形成的大氣條件很複雜。我們知道，天氣是一個複雜的非線性系統，正如 美國氣象學家洛倫兹 (Edward N.Lorenz)對天氣系統的解釋:亞馬遜雨林一隻蝴蝶翅膀偶 爾振動,也許兩週後就會引起美國得克薩斯州的一場龍捲風,這就是所謂的“蝴蝶效應”: 即初始條件“差之毫整”,未來的天氣結果就可能“謬以千里”。何沉龍捲風的生成和發展 需要衡量綜合大氣條件，而這些條件往往是難以預料、不確切的，再加上不同地區之間各不
相同的地形因素，更進一步增加了預報预測的難度。
龍卷風主要“出没”在中綽度地區,北美、欧洲、俄羅斯、中國、日本以及澳大利亞等 地每年都會出現龍捲風,其中美國龍捲風出現次数最多，而且强度較大，被稱為“龍捲風之
鄉”。
在我國,大部分地區都有龍捲風的跳跡,但以東部平原地區為多。統計資料顯示，江蘇 省、浙江省和上海市所在的長江三角洲地區是我國龍捲風的重災區。該地區為亞熱帶和暖温 帶氣候的過渡地帶，地勢低窪平坦，在一定動力條件下極易尊致大氣對流强烈發展形成龍捲
風 。
氣象部門在强對流天氣来臨時會發佈預警，所以在恶劣天氣過程中我們要密切關注天氣 信息。在暴風雨天氣，如果從室内向外望去，天空陰沉，雲看上去似乎略帶綠色或者看到雲
塊主體下方有旋轉的雲,就説明龍捲風快要到了，這時就必须探取行動了。
在家裏，應及時召集家人躲到較為安全的地方，如地下室或半地下室，地面上所有的建
築物此時都不是安全躲避的場所。
在戶外，當龍捲風靠近時,應迅速沿著龍捲風移動路徑的垂直方向跑動,實在來不及躲 藏時要探取最安全的姿勢，即跪下來，蜷伏在地上，全力前傾並將雙手放於腦後。要儘量遠
離大樹、電線杆、廣告牌、图牆等，以免被砸、被壓或發生觸電事故。
在車上，不要試圖讓汽車跑在龍捲風前面，要及時下車,到附近地势最低的地方，脸朝 下趴在地上，手放腦後。汽車本身没有防禦龍捲風的能力， 一旦汽車和人同時被龍捲風捲起，
你可能會因此丢掉性命。
(摘編自王海波《預報龍捲風為什麽那麽難?》)
11. 下列表述，不符合原文意思的一項是
A .龍捲風的影響範圍十分有限，常常不在氣象臺站所能涉及的预報範圉内，以目前的
氣象預報能力而言是無法進行預報的。
B . 龍捲風的生命週期很短，長的可以持續個把小時,短的則只有幾分鐘,所以想要提
前捕捉它的信息是非常困難的。
C .龍捲風與下撃暴流、胞線是同一類的強對流天氣，它們與飚風在影響時間上的區別
是，鸱風的生成到消失一般需要幾天。
D .龍捲風所赖以生成和發展的大氣條件具有偶然性，複雜多變,捉摸不透，這給預報
預測帶來了不少難以確定的因素。
中文試题第4頁(共8頁)
12. 下列理解，不符合原文内容的一項是
A. 中綽度地區是龍捲風興風作浪的主要地區,北美、歐洲、俄羅斯、中國、日本等地
每年都會出現强度不等的龍捲風。
B. 美國每年都會出現强度很大的龍捲風,所以有“龍捲風之鄉”的稱呼，中國同様會
出現龍捲風,只是强度没有美國大。
C. 包括上海、江蘇和浙江在内的長江三角洲地區作為我國龍捲風的重災區,與它的低
窪平坦的地形特點有很大關係。
D .龍捲風預報有難度，遇到恶劣天氣可以根據雲是否略帶綠色或者雲塊主體下方是否
有旋轉的雲來判斷龍捲風發生的可能性。
13. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A . 龍捲風、冰雹這様的強對流天氣在所有的天氣類型中是最難預報的，此話初聽似乎
有些誇張,而事實確實如此。
B. 躲避龍捲風有幾個原則,選擇地下或地勢低的地方躲藏、遠離地面障礙物、用正確
的姿势、不要在龍捲風路徑上跑動。
C. 汽車没有防禦能力，不宜在車裹躲避龍捲風,更不宜開車跑在龍捲風前面，應該趕
快下車,沿著龍捲風路徑的垂直方向移動。
D .雖 然龍捲風出没無常，但只要我們在悪劣天氣中注意觀察天象，掌握天象特點,採
取合適的保護行動,一定能化險為夷。
14. 根據原文的信息，下列推斷不正確的一項是
A . 強 對流天氣既然難以預報,我們就應該大量植樹造林以减少空氣的對流作用，加固
建築物以防禦龍捲風等的災害。
B. 一隻熱帶雨林中的蝴蝶振動幾下翅膀就可能引起一場龍捲風,這告訴我們關注飛禽
走獸就能提高天氣預報的準確性。
C . 長江三角洲位於亞熱帶和暖溫帶過渡地帶，可見 力條件是不可忽視的，全球氣候
變暖也容易導致極端性天氣事件。
D. 中綽度地區是龍捲風的多發地區,在這様的地區多佈設氣象臺站，在提高預報力度
和防範能力方面是可取的方法。
三、文言文閱讀(12分)
閱讀下面的文言文，完成15～18題。
王弘之，字方平，琅邪臨沂人，宣訓衛尉鎮之弟也。 少孤貧為外祖微士何准所撫育從赤 獻之及太原王恭並貴重之量安帝隆安中為琅邪王中軍參軍遷司徒主簿家貧而性好山水求卷 烏程令尋以病歸桓玄輔晉，桓謙以為衛軍參軍。時琅邪殷仲文還姑孰，祖送傾朝，謙要弘 之同行，答曰：“凡祖離送别，必在有情，下官與殷風馬不接，無緣扈從。”謙貴其言。母随
兄鎮之之安成郡，弘之解職同行。義熙初，何無忌又請為右軍司馬。高祖命為徐州治中從事
史，除員外散騎常侍，並不就。家在會稽上虞。從兄敬弘為吏部尚書,奏曰：“前員外散骑
中文試题第5頁(共8頁)
常侍琅邪王弘之，恬漠丘圈，放心居逸。臣愚謂弘之可太子庶子。”不就。太祖即位，元嘉 四年，微為通直散騎常侍，又不就。 敬弘當解貂裘與之，即著以探藥。性好釣,上虞江有一 處名三石頭,弘之常垂給於此。經過者不識之，或問:“漁師得魚賣不?”弘之曰：“亦自不 得，得亦不賣。”日夕载魚入上虞郭，經親故門,各以一兩頭置門内而去。始寜沃川有佳山
水，弘之又依嚴築室。謝靈運、顔延之並相欽重。弘之四年卒，時年六十三。顔延之欲為作
諫,書與弘之子墨生曰：“君家高世之節,有識歸重，豫染豪翰，所應載述。沉僕托慕末風,
以寂德為事，但恨短筆不足書美。”誅竞不就。
(節選自《宋書·王弘之傳》)
15.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A. 少孤贫/為外祖征士何准所撫育/從叔獻之及太原王恭/並貴重之/晉安帝隆安中/
為琅邪王/中軍參軍遷司徒主簿/家贫/而性好山水/求為烏程令/尋以病歸/
B. 少孤贫/為外祖徵士何准所撫育/從叔獻之及太原王恭/並貴重之/管安帝隆安中/
為琅邪王中軍參軍/遷司徒主簿/家貧/而性好山水/求為烏程令/尋以病歸 /
C. 少孤貧/為外祖征士何准/所撫育從叔献之/及太原王恭/並貴重之/晋安帝隆安中
/為琅邪王/中軍參軍遷司徒主簿/家貧/而性好山水/求為鳥程令/尋以病歸 /
D. 少孤贫/為外祖征士何准/所撫育從叔獻之/及太原王恭/並貴重之/晋安帝隆安中
/為琅邪王中軍參軍/遷司徒主簿/家貧/而性好山水/求為鳥程令/尋以病歸 /
16.對下列各句中加點的詞語的解釋,不正確的一項是
A. 弘之解職同行
B. 恬漠丘園，放心居逸
C. 弘之又依嚴築室
D. 但恨短筆不足書美
解職:解除職務。
放心：無须擔心。
依嚴:傍著山嚴、
短筆:文筆笨拙。
17.“亦自不得，得亦不賣”中“得亦不賣”這個複句的類型是
A.選擇複句 B .轉 折複句 C .讓 步複句 D. 因果複句
18. 下列殺述和分析，不符合原文意思的一項是
A. 殷仲文回還姑孰，滿朝官員都去餞行，弘之認為,但凡去餞别送行，彼此必有情誼,
自己與殷仲文風馬牛不相及，没有緣由跟著去送行。
B .義 熙初年，何無忌請弘之擔任右軍司馬,後來高祖又任命為徐州治中從事史，除員
外散騎常侍，他都没有就職,只是待在會稽上虞家中。
C. 弘之愛好釣魚,常在上虞江三石頭處垂釣,傍晚時分才裝著魚回城，經過親朋好友
門前，各以一两條魚放在大門内，自己卻默默離開。
D. 弘之去世後,顔延之表示，自己仰幕他的高風亮節,内心裹把菽述他的德行作為自
己的事，但實在不配給他作誅。最終因此而未寫成。
中文試题第6頁(共8頁)
第二部分
本部分為非選擇题，有7小题，共96分。
四、 文言文翻譚、默寫(13分)
19. 把第一部分文言文閱讀材料中畫横線的句子翻課成現代漠語。(10分)
(1)敬弘嘗解貂裘與之，即著以探蘖。
(2)君家高世之節,有識歸重，豫染豪翰，所應載述。
20.補出下列名句的空缺部分。(3分)
(1) ,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
(2)受任於敗軍之際, ,爾來二十有一年矣。( 諸葛亮《出師表》)
(3)自經喪亂少睡眠， 。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
五、 白話文閱讀(二)(23分)
閱讀下面的文字，完成21～24題。
聽 秦 腔 雷 達
整個西北高原，雖已是影視業發達,迪斯科風靡，可“古調”秦腔居然還能“獨彈”
也真是一大奇觀。它的生命力何以如此顽健?
要揭開秦腔的生存之謎,必须站在整個西部的高度。依愚見,地理結構重要， 史結構 更重要，渾茫的歷史感才是秦腔的魂魄。説穿了，秦腔迷人，乃在“蒼凉”和“悲慨”。它 善悲劇,不善喜劇;善倫理戲,悲歡離合的苦情戲;不善政治戲和理性戲。看《放饭》,誰 不感到命運之飄忽；觀《探窯》,誰不贊亂世男女之堅真；賞《火焰駒》,誰不恨奸佞之陷害 忠良……西部這塊地方，秦漠威儀自不必説，“十六图”烽煙不絕,世事如轉蓬，更有大唐 的初、盛、中、晚之無盡紛爭,留下幾多悲歡,唱出了多少慨数?它是人命危淺之地，苦役 流放之所，慷慨悲歌之疆。它的歷史和生活本身就具有“蒼凉悲慨”的韻味。尋根乃是人類 固有的情结，歷史意識是現代人直觀自身的表現,秦腔便滿足著這種欲求。可以説，秦腔是
西部人的思維方式、情感方式、偷理方式的兿術化、抽象化、程式化。
不過，話説回來,一個劇種要在今天站住脚，没有深厚的群思基礎可不行。光是一些演 員唱，大家不跟著唱，那就會越唱越萎縮。我對秦腔的前途不免擔心。直到去年春上在蘭州
茶園聽了一回秦腔，才算放下心来。
那天，家速兄約秦腔著名新秀寶鳳琴给我們唱幾段，御苦於無人伴奏，他便建議我們一
起到茶圈去，説那裹有現成的樂隊。
整個茶圈人聲鼎沸，在茶圆中間,民間秦腔班子吹拉彈唱正在興酣處。 一位七十多嵗的 尕老漠，正在仰天長啸，唱《轅門斬子》呢。打板的，拉板胡的，弹三弦的，微眯雙眼，沉 醉其中。更可怪的， 一位女服務員，在戲唱到需要女角時,放下鐵壶，款款走上前去，接唱
一段，然後平静如常，又提著壶續水去了。在家達兄和我的大力懋愿下，實鳳琴有點坐不住
了。只聽小寶一聲高腔出唇，拉板胡的老先生立刻暗暗點頭首肯。待唱到“罵一聲，小奴才，
中文試題第7頁(共8頁)
不死的冤家”,全場忽然静得骇人， 一曲終了，全場忽如地震，如沸鍋, “美氣!”“好
好!”的粗噪門满場亂吼。
要問:秦腔會絕滅嗎?我説不會;秦腔會大興旺嗎?頗難;秦腔能打出潼關去嗎?答曰 更難。
(有刪節)
21. 今天秦腔在西北高原仍有生命力的主要原因是什麽?請結合原文進行分析。(6分)
22. 秦腔“善悲劇,不善喜劇”,“善倫理戲,悲歡離合的苦情戲,不善政治戲和理性戲”,
這是為什麽?請結合原文加以概括。(5分)
23.為什麽作者去了蘭州茶園,便對秦腔的前途由“擔心”變為“放心”?(6分)
24. 作者在文末談到秦腔的未來,請結合最後一段，談談你的看法。(6分)
六、寫作(60分)
25.請從下列兩個題目中任選一题，寫一篇不少於 600字的文章。(60分)
這本書深深打動了我
我想成為我自己
请先 ！