江苏开放大学学前教育本幼儿园大班幼儿安全意识教育策略研究

摘   要

近年来幼儿安全问题频发，该现象引起了教育工作者和更多社会人士的关注，如何提高幼儿园安全教育培养工作是当下教育工作者需要思考的重要问题。

本文采用问卷法、访谈法、文献法等多种方法，以沭阳县第一实验幼儿园为研究对象，对幼儿园安全意识教育的培养工作进行了深入了解。首先，本文对沭阳县第一幼儿园大班展开的安全意识教育培养工作进行了全面地调查分析，通过对园区大班幼儿的教育工作者及幼儿进行相关内容的访谈和问卷调查，结果显示目前大班幼儿安全意识教育的培养工作存在教育内容选择不够全面、培养途径单一、家长不够重视等一系列问题。接下来，本文针对这一系列问题的成因进行了探究与思考，发现该问题的形成不仅与幼儿园安全意识教育培养工作设置不合理有关，也与家长缺乏相关的共育理念有关。最终，文章从教育者安全意识教育素养、大班幼儿身心发展规律、幼儿园安全管理工作等多个角度对改善幼儿园安全意识教育的培养提出了相应的改进策略。

关键词：大班幼儿；安全意识教育；培养策略

AI创作