【材料分析题】 材料:幼儿园小班老师教幼儿手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。” 老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。 问题: (1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点? (2)老师做法对吗?请做简要分析。 江苏开放大学 186 领5金币 问题反馈 反馈回复 推广有佣金 内容查看查看价格2 元VIP免费升级VIP立即购买申请退款 看广告免费获取客服QQ:1668639739 点点赞赏,手留余香 给TA打赏 0 猜你喜欢 简述全国人大常委会的职权。 2023-10-08 据输入的课程成绩(整数),判断并输出相应的等级。输入成绩与输出结果的对应关系:90~100,优秀;80~89,良好;70~79,中等;60~69,及格;0~59,不及格;其他值,提示“输入错误!”。 2025-10-26 某工程项目合同工期为18个月。施工合同签订以后,施工单位编制了一份初始网络计划,如下图所示。并经监理工程师批准执行。 2024-03-24 绘制下方表达视图,背景为黑色,需设定图层,可见轮廓需设定线宽并显示,无需标注尺寸,无需绘制立体图。截图上传,上传附件者不得分。(图层5分,主视图5分,俯视图5分) 2024-01-27 沟通的原则有哪些? 2023-10-09 用多段线命令画出下面图形。设定图层,不设定线宽。无需尺寸标注但需要改成黑背景。(圆弧10分;两条2线宽5分;5条0.5线宽5分,多线扣5分) 2025-03-31 评论0 请先 登录
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