【实践作业】社区教育课程需求调研 1. 实践目标: (1) 培养发现问题、解决问题、实践调查、人际沟通的能力。 (2) 针对特定人群,分析其社区教育需求。 2.实践内容: (1)你是一位社区工作者,分管社区教育的工作,请针对所在社区的老年居民人群,进行社区教育课程需求调研。 (2)设计一份调查问卷,或访谈提纲,用以调查该人群的社区教育课程需求。 3. 实践操作: (1)先简要描述该社区情况,再完成调查问卷或访谈提纲1份。 (2)注意:问卷或访谈提纲中,除被调查者基本信息之外,不少于10个小问题。 (4) 你可以参考以下网址的调查问卷,再独立完成实践作业。(点击https://www.wjx.cn/jq/18827636.aspx 了解网络问卷的格式、维度设计和题目设置)。 4.本题不设统一答案,抄袭和雷同作业将视为不合格。 江苏开放大学 228 领5金币 问题反馈 反馈回复 推广有佣金 内容查看查看价格3 元VIP免费升级VIP立即购买申请退款 点点赞赏,手留余香 给TA打赏 0 猜你喜欢 甲公司为境内上市公司。2×22年,甲公司发生的有关交易或事项如下: 资料一:甲公司为采用新技术生产更先进的环保设备,于3月1日起对某条生产线进行更新改造。该生产线的原价为4000万元,已计提折旧2600万元,未计提减值准备,被替换设备的账面价值为120万元(假定无残值),新安装设备的购进成本为3200万元,另发生其他相关费用480万元,相关支出均通过银行转账支付。生产线更新改造项目于12月30日达到预定可使用状态。 甲公司更新改造该生产线属于国家鼓励并给予补助的项目,经甲公司申请,于12月20日得到相关政府部门批准,可获得政府补助1200万元。12月25日,甲公司收到补助款项。 资料二:甲公司所在地地方政府为了引进人才,与甲公司签订了人才引进合作协议,该协议约定,当地政府将向甲公司提供900万元人才专用资金,用于甲公司引进与研发新能源汽车相关的技术人才,但甲公司必须承诺在当地注册并至少八年内注册地址不变且不搬离本地区,如八年内甲公司注册地变更或搬离本地区的,政府有权收回该补助资金。 该资金分三年使用,每年300万元。每年年初,甲公司需向当地政府报送详细的人才引进及资金使用计划,每年11月末,由当地政府请中介机构评估甲公司人才引进是否符合年初计划并按规定的用途使用资金。甲公司预计八年内不会变更注册地,也不会撤离该地区,且承诺按规定使用资金。1月2日,甲公司收到当地政府提供的900万元补助资金。 甲公司对于政府补助按净额法进行会计处理。 本题不考虑增值税及其他因素。 2026-03-19 (10分)信达公司2013年发生如下会计估计变更事项: (1)信达公司2011年1月1日取得的一项无形资产,其原价为600万元,因取得时使用寿命不确定,信达公司将其作为使用寿命不确定的无形资产。至2012年12月31日,该无形资产已计提减值准备100万元。2013年1月1日,因该无形资产的使用寿命可以确定,信达公司将其作为使用寿命有限的无形资产,预计尚可使用年限为5年,无残值,采用直线法摊销。 (2)2013年以前信达公司根据当时能够得到的信息,对应收账款每年按其余额计提5%的坏账准备。2013年1月1日,由于掌握了新的信息,将应收账款的计提比例改为余额的15%。假定2012年12月31日信达公司坏账准备余额为150万元,2013年12月31日,信达公司应收账款余额为5 000万元。 (3)2013年7月1日,鉴于更为先进的技术被采用,经董事会决议批准,决定将A生产线的使用年限由10年缩短至6年,预计净残值为零,仍采用年限平均法计提折旧。A生产线系2011年12月购入,并于当月投入公司车间部门用于生产产品,入账价值为10 500万元;购入当时预计使用年限为10年,预计净残值为500万元。A生产线一直没有计提减值准备。 要求: (1)根据资料(1),计算2013年无形资产的摊销额,并编制相关会计分录。 (2)根据资料(2),计算2013年应计提坏账准备的金额,并编制相关会计分录。 (3)根据资料(3),计算A生产线2013年应计提的折旧额,并编制相关会计分录。 (答案中的金额单位用万元表示) 2024-03-19 2026年春江苏开放大学桥梁工程施工060681综合性大作业 2026-04-08 分析论述题)试评析总统制中央行政制度。 2025-04-07 简述轮系的功用。 2024-05-10 根据结构特点,滑动轴承分哪几类?常用的轴瓦材料有哪几种?轴承合金为什么只能做轴承衬? 2024-05-10 评论0 请先 登录
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