北京开放大学项目管理与沟通第五单元：测验题

试题 1
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
由于职能经理分配的任务，跨职能团队中一名敏捷团队成员不能完成委派任务。 Scrum 主管应该怎么做？ （ A ）
选择一项：
A.
与职能经理讨论该情形
B.
向项目发起人举报职能经理
C.
解雇该团队成员
D.
要求职能经理遵守项目章程
试题 2
正确
得分 10.00/10.00 分
未标记标记试题
试题正文
一名团队成员意识到一项任务所花的时比原始估算的时间长，下列哪一项可以预防 这个问题？ ( C )
选择一项：
A.
在站会上分配额外资源
B.
在计划模板中分配更多的时间
C.
将任务分成多个部分
D.
计划更长时间的scrum sprint
试题 3
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
在一次团队计划会议上，团队建议变更，增加产品价值，但需要额外工作并会影响 进度计划，敏捷团队领导应该怎么做？ （ A ）
选择一项：
A.
要求产品负责人批准继续
B.
按初始计划完成产品
C.
尝试包含尽可能多的变更
D.
重新估算项目
试题 4
正确
得分 10.00/10.00 分
未标记标记试题
试题正文
下列哪项最好地代表了敏捷宣言的原则和精益方法中的“简洁”？ ( C )
选择一项：
A.
欢迎更改要求
B.
在最后负责任的时刻作出决定
C.
将不做的工作数量最大化
D.
尽早和持续交付
试题 5
正确
得分 10.00/10.00 分
未标记标记试题
试题正文
项目团队计划使用八次迭代完成某个项目，但在经过四次迭代后，项目团队意识到 以团队目前的速度，将需要十二次迭代，项目团队应该怎么做？ ( D )
选择一项：
A.
为最小的任务排列优先顺序，以完成最高事项的数量
B.
批准加班，并减少范围
C.
确保速度需求与任务大小保持一致
D.
与产品负责人合作，协商发布计划和待办列表优先顺序
试题 6
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
在初始计划阶段，项目团队应如何制定一份可靠和实际的计划？ （ A ）
选择一项：
A.
在进度计划中创建一个缓冲，允许产品待办列表有所更改
B.
通过对所有的估算增加额外的点数，减轻速度计划风险
C.
为团队添加额外的团队成员
D.
建议短期加班，减轻速度计划风险
试题 7
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
一家公司搬迁到新的办公空间，正在确定办公室的最佳配置，管理层团队还在考虑 采用敏捷过程，敏捷项目管理师应提供什么建议？ （ B )
选择一项：
A.
确保管理层理解隔离需要，可让他们专心致志
B.
安排办公空间，让开发团队集中办公，将信息发射源（information radiation）放置在中间
C.
隔离每个开发团队，减少所有外部干扰
D.
定义将要使用的敏捷方法，并根据敏捷方法设计办公室配置
试题 8
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
一名团队成员被分配去通过实验新技术解决一个问题，敏捷项目管理师要求提供一 份详细的结果报告，在这种情况下，敏捷项目管理师应采取的不同措施是什么？ ( C )
选择一项：
A.
要求团队成员向项目领导提交报告
B.
通过协助新技术，帮助该团队成员
C.
让团队成员通过讨论会议分享成果
D.
通过协助新技术，帮助该团队成员
试题 9
正确
得分 10.00/10.00 分
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试题正文
由于缺乏产品所有者对用户故事的澄清，导致团队效率下降，敏捷教练应该怎么做？ （ A ）
选择一项：
A.
告诉产品负责人他们负责提供澄清
B.
告诉团队他们应在迭代开始时解决所有问题
C.
与团队沟通，获得所有澄清是他们的责任
D.
从另一名团队成员获得澄清，因为团队是自主性的
试题 10
正确
得分 10.00/10.00 分
未标记标记试题
试题正文
团队在与客户接治方面有困难，客户几乎不回应问题，经常缺席迭代和评审和演示，但是 仍然期望产品按时交付并满足期望，敏捷项目管理师应该怎么做？ （ A ）
选择一项：
A.
教育客户积极参与的重要性
B.
要求产品负责人获得必要的客户反馈
C.
停止开发，执行需求收集
D.
让团队使用专家判断做出有根据的决策

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