2012-DSE
中國歷史
卷二
20
香 港 考 試 及 評 核 局
1 2 年 香 港 中 學 文 憑 考 試
中國歷史 試卷二
一小時二十分鐘完卷(上午十一時十五分至下午十二時三十五分)
考生須知
(一)設六單元,每單元各設三题,考生從所選的两個單元中各選答一题,共答兩題
完卷。
(二) 全部答案寫在答題簿内, 每题(非指分題)必须另起新頁作答。
| 考試結束前不可 將試卷擒離試場 |
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全卷共六單元,每單元各設三题。考生從所選的雨個單元中各選答 一 題,共答兩题完 卷 , 每 題 佔 2 5 分 。
單元一:二十世紀中國傳統文化的發展:承傳與轉變
1. 資料 一:

「1917年以降,胡適……提倡以白話文作為現代文學的媒介,而且更重要的是因為 他對歷史連續性有深刻的體認。 … … 暗示著革新,而非破壤中圓的傅統。」
余英時《文兿復興乎?啓蒙運動乎?——一個史學家對五四運動的反思》
(a) 試從清末民初西方思想的傅入,分析五四新文化運動的背景。(15分)
(b) 根據資料一 ,並援引相關史實,析論胡適在改良文學和整理國故兩方面的主張。 (10分)
2. 資料 一:
| ● 1917年,毛澤東主辨湖南第一師範工人夜學。他主持的夜學開學儀式上,有 一個程序就是向孔子像行三鞠躬禮。
1958年,毛澤東在武昌會議上談到孔子是後來漠朝董仲舒捧起來的,宋朝朱 熹以後,聖人就定了。到了五四運動,又下降了;並表示共座黛人是歷史唯物 主義者,承認孔子的歷史地位,但不承認什麽聖人不聖人。 ● 1966年,毛澤東對一位外賓講:「『無産階级文化大革命』的重要任務之一 是消除孔夫子在各方面的影響。」 |
改寫自盧志丹《毛澤東品國學》
根據資料一 ,試援例分析毛澤東對傅統儒家思想看法的轉變。(25分)
3. 资料 一 :
| 「這幾年通過杜維明、劉述先等儒家學者們積極的傅播活動,儒家文化的價值逐渐 被国人所認識·現在國内已有一些青年學者在港毫及海外新儒家的影響之下能夠自 覺地認同中國儒家文化的精神價值, ……」 |
(a)
(b)
蒋慶《中國大陸復興儒學的現實意義及其面臨的問题》
1949年以後,香港、台灣及海外儒家學者如何申述儒學在現代社會的價值?試 從下列兩方面加以分析。(15分)
● 人文精神的重視
● 中國文化的重建
參考資料一 ,分析二十世紀八十年代儒學在中國内地漸受學衡界重視的原因。 (10分)
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單元二:地域與資源運用
改寫自王仲肇《隋唐五代史》
改寫自歐陽修等《新唐書·地理志一)
4. 资料 一:
| 開皇四年錾廣通渠,大業元年通山陽演,又詔開通濟渠,四年詔開永濟渠,六年通江 南河。 |
資料二:
| 唐代長安隷屬關内道京兆府。盛唐之際,京兆府領户三十六萬以上,人口約一百九十 六萬,嵗貢水土稻、 參、避、樱桃、藕粉等物。 |
資料三:
| 唐代首都長安所在的關中地區雖然農田肥沃,但缺點在於地狭,農作物不足以供给京 師,更未能為天災作貯備,所以經常需要借助漕河遲來東南地區生産的毅物。 |
意霹自欧陽修等《新唐書·食貨志叁)
根據贪料一全貪料三,分析唐代長安在地理及經濟两方面的缺點。(10分) (b) 何以長安成需唐代統治者定都的地點?試據有關史實加以分析。(15分)
(a)
5. 資料一:
| 南宋是中國歷史上造船業最繁盛的時期,臨安海船有遠洋及浅海两種;河船除客货船
外,還有漕船、販米船、冀船、漁船不下十種;湖船又分御舟,各式游船與競渡的龍 舟等。 |
改寫自徐吉軍《南宋臨安工商業
資料二

「杭城大街, 買賣畫夜不絕,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓鐘鳴,賣早市者又開店矣。」
冥自牧《夢粱録·夜市)
(a) 分析臨安的地理優势舆建都條件。(15分)
(b) 根據資料一和資料二,關釋臨安繁盛的由來。(10分)
6. 清代廣州因一口通商而崛起。試就鴉片戰争前廣州商贸發展加以析論·(25分)
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單元三:時代與知識分子
7. 資料 一:

「究天人之際,通古今之變,成 一 家之言」
司馬遷《報任安書》
(a) 根據資料一,分析司馬遷編撰《史記》的動機。(10分)
(b) 試聞釋司馬遷編撰《史記》在政治、經濟兩方面的思想,並析論這兩方面的思 想舆時代背景的關係。(15分)
8. 資料一:
| 熙寜變法失敗因素包括:
● 反對派阻撓 ● 宋神宗態度動摇 |
改寫自張祥浩等《王安石評傅》
(a) 試分析北宋仁宗以來的政局如何導致王安石變法的出現。(10分)
(b) 王安石得神宗信任推行新政,何以失敗告終?試就資料一,分析哪一項因素較 馬重要。(15分)
9. 知識分子的改革理念每與他們身處的時代息息相關。試就何啓的思想和事功加以析 論。(25分)
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單元四:制度與政治演變
10. 資料一:
| r(唐太宗年間)魏征説:F……現在伊水、洛水以東,直到海邊,灌木叢生,大澤縱 横,蒼茫千里,人煙断绝,難犬不聞,道路荒凉,行旅艱難……」 |
謝聖明主編《白話二十四史》
资料二:
| 就是到了唐高宗年間,河南一帶還是田地極寬,百姓太少。 |
意睪自杜佑《通典·曆代盛衰户口》
(a) 根據资料一和资料二,並援引史實,説明唐初得以推行均田制的兩個條件。 (10分)
(b) 有人認馬促使均田制崩潰的主要因素是耕地面積追不上人口的增加。你同意這 説法嗎?試以唐代史實加以析論。(15分)
11. 有人認馬征兵制的先天缺失是士兵的戰鬥力不高。你同意這説法嗎?試以明代衛所制 的内容加以析論·(25分)
12. 資料一:
| 「對於考試制度的推進:……宋代的貢獻,则為公允缜密的方法。」 |
沈策士《中國考試制度史》 (a) 試以宋代科舉制的内容析論資料一的説法。(10分)
(b) 試析論明代科舉制如何有利寒門子弟入仕機會得以增加。(15分)
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單元五:宗教傳播與文化交流
13. 資料 一:

道教於魏晋南北朝地位的確立,得力於道教内部的改造。
改寫自卿希泰《中國道教思想史綱·漠魏兩晋南北朝時期》
(a) 試援引史實分析資料一的説法。(10分)
(b) 佛道二教禽什麽至南北朝時期紛争迭起?試援引史實加以析論。(15分)
14. 資料一:
| 「南宗慧能……創造了自己一套「直證本心』,『頓悟成佛』的思想體系。 ……以『見 性成佛』的簡單法門……在僧俗中造成了極大的震動。慧能的宗教改革乃是中國禪宗
的真正創源,禪宗的思想和流派迅速遍及全國。」 |
牟鍾鑒等《中國宗教通史》
(a) 唐代是佛教史上的鼎盛時期。試就君主提倡這角度加以分析。(10分)
(b) 佛教禪宗南派是中國文化舆外來宗教融和的例證。試根據資料一的内容加以析 論。(15分)
15. 明代利瑪寶来華播教,開拓經年而終能取信於君主和士大夫。試就其播教手法加以析 論。(25分)
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單元六:女性社會地位:傳統與變遷
16. 资料一
| 「傅統禮教……對婦女的歧視,在明清時代……達到極致,而其背後的動力, 一方面
可以思想上追溯理學體系中有關貞節觀念的建立舆罩固,另一方面則是來自圆家旌表 制度舆士人女教的提倡,升高了整個社會對真節烈女的褒揚舆關切。; |
費絲言《由典範到規範:從明代真節烈女的辨識與流傅看貞節觀念的嚴格化》
(a) 你認篇貞節觀念由寬泛趨向嚴格是漠代還是宋代?試援引史實加以析論。 (15分)
(b) 試援引史實析論資料一的看法。(10分)
17. 资料一:
| 「辛亥革命時期,先進的婦女不僅從事女子教育、女子新聞及賢療、慈善等社食公益 事業,還有人參加了武裝鬥爭。當然,直接參加起義、衝鋒陷陣者,為数不多。 …… 女革命志士的主要活動是,積極參加武裝起義的準備工作和輔助工作,包括:主持秘 密機關,擔任掩護、聯絡任務;筹措經費;製造炸彈、缝製旗幟;運送武器、彈藥,
等等 · 」 |
呂美颐、鄭永福《中國婦女運動(1840-1921) (a) 根據資料一,並援引史實,分析近代中國女性在辛亥革命的貢獻。(15分)
(b) 試援引史實,析論民初婦女參政的困難。(10分)
18. 清末民初以來,婦女受教育的機會大大增加。試從女子學堂的出現、留學海外的情况、 學校課程内容的改變三方面,任擇其二,援引史實析論自維新運動至五四運動期間 婦女教育發展的情況。(25分)
-試卷完-
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