江苏开放大学机械制图第2次任务

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任务内容:

5-1 截交线 班级 姓名 学号
1. 分析平面立体的截交线,补全其三面投影。
(1)(2)

(3)

(4)

2. 分析圆柱体截交线,补全其三面投影。
(1)
(2)(3)
3. 对照立体图,分析截交线,补画其第三投影。
4. 分析圆锥的截交线,补画其第三投影。
5. 分析圆球的截交线,完成其投影。
5-2. 带切口的平面立体
1.补全带切口的平面立体的三面投影
.2.
5-3 相贯线
1.       求其相贯线
2.       求其相贯线
3. 求其相贯线
4. 求其相贯线
6-1 补画视图中所缺图线 班级 姓名 学号
1.
2
3
6-2. 组合体的三视图的画法
1.尺寸根据立体图的尺寸1:1的量取。
2.尺寸根据立体图尺寸1:1的量取。
3.尺寸根据立体图1:1的量取尺寸。
6- 3. 组合体的尺寸标注
1. 标注尺寸,按1:1量取,尺寸数字四舍五入。
2. 标注尺寸,按1:1量取,尺寸数字四舍五入。
6-4 绘制组合体视图
1. 根据立体图,补画视图中的漏线。(1)

(2)

(3)

(4)

2. 补画视图中的漏线
(1)(2)

(3)

(4)

3.补画第三视图
(1)(2)(3)
7-1 根据两视图画正等轴测图 班级 姓名 学号
1.
2
3
4.
7-2. 根据两视图画斜二轴测图
1.
2.

 

 

任务内容:

5-1 截交线 班级 姓名 学号
1. 分析平面立体的截交线,补全其三面投影。
(1)

a108

(2)

a109

(3)

a110

(4)

2. 分析圆柱体截交线,补全其三面投影。
(1)

a112

(2)

a114

(3)

a113

3. 对照立体图,分析截交线,补画其第三投影。
a116
4. 分析圆锥的截交线,补画其第三投影。

a117

5. 分析圆球的截交线,完成其投影。
a120
5-2. 带切口的平面立体
1.补全带切口的平面立体的三面投影

.

a122

2.

a124

5-3 相贯线
  1. 求其相贯线

a125

  1. 求其相贯线

a126

3. 求其相贯线

a129

4. 求其相贯线

a134

6-1 补画视图中所缺图线 班级 姓名 学号
1.

a143

2

a144

3

a145

6-2. 组合体的三视图的画法
1.尺寸根据立体图的尺寸1:1的量取。

a148

2.尺寸根据立体图尺寸1:1的量取。

a149

3.尺寸根据立体图1:1的量取尺寸。

a153

6- 3. 组合体的尺寸标注
1. 标注尺寸,按1:1量取,尺寸数字四舍五入。

2. 标注尺寸,按1:1量取,尺寸数字四舍五入。

6-4 绘制组合体视图
1. 根据立体图,补画视图中的漏线。

(1)

a162

(2)

a163

(3)

a164

(4)

a165

2. 补画视图中的漏线
(1)

a166

(2)

a168

(3)

a167

(4)

a171

3.补画第三视图

(1)

a177

(2)

a184

(3)

a183

7-1 根据两视图画正等轴测图 班级 姓名 学号
1.

a136

2

a137

3

a138

4.

a139

7-2. 根据两视图画斜二轴测图
1.

2.

 

作答结果:

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分析下图表面结构要求标注的错误,在下图中正确标注(请截图或者下载题目附件完成后拍照上传,勿上传附件,否则按零分处理)
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图示小车上作用有力F=15kN,小车可以在横梁AC上移动。设小车对AC梁的作用可简化为集中力。斜杆AB为钢制圆杆,其许用应力[σ]=170MPa。试设计斜杆AB的直径。(提示:小车移动至AC梁的A端时,AB杆最危险。)
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在Proteus中完成超声传感器实验,并将包含传感器、脉冲激励源和示波器的界面截图插入。
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