TOPIK10 EL
1.Apakah peratusan literasi di masyarakat yang lebih tercerahkan?
-A)90% -B)95% -C)99% -D)100%
-**Jawapan:C**
2.Apakah ciri kepimpinan yang diterimadalam masyarakat yang tidak boleh diperdayakan
oleh pemimpintanpa persoalan?
| -A)Kepimpinan -B)Kepimpinan -C)Kepimpinan -D)Kepimpinan | autokratik partisipatif karismatik laissez-faire |
-**Jawapan:B**
3.Apakah prinsip yang perludigunakandalam semua tindakan oleh pemimpindalam
masyarakat tercerahkan?
-A)Tradisi -B)Emosi
-C)Logik dan rasional -D)Kuasa
-**Jawapan:C**
4.Siapakah yang perlu
dipertanggungjawabkanuntukmembawa perubahandalam sesebuah sekolah?
-A)Guru
-B)Pelajar
-C)Pengetua -D)Ibu bapa
-**Jawapan:C**
5.Apakah yang perludilakukan oleh pemimpin untuk mendapat komitmen individu terhadap perubahan?
-A)Mengarahkan perubahan
-B)Membangunkan visi dan strategi -C)Memberi ganjaran
-D)Mengugut dengan hukuman -**Jawapan:B**
6.Apakah langkah pertama dalam proses
perubahan menurut Kotter?
-A)Mengembangkan visi
-B)Membentuk gabungan panduan -C)Menetapkan rasa segera
-D)Menguatkan tindakan luas -**Jawapan:C**
7.Mengapa perubahan membawa kepada kekacauan jika tidak ditangani dengan baik?
-A)Kekurangan sumber
-B)Keperluan untuk multitasking -C)Rapidity dan nonlinearity
-D)Kesilapan komunikasi
-**Jawapan:C**
8.Apakah kelebihan strategik yang boleh dimanfaatkanoleh organisasi?
-A)Pekerja yang kurang mahir -B)Kepimpinan lemah
-C)Pekerja yang berpendidikan dan berkemahiran
-D)Kekurangan dasar terbuka
-**Jawapan:C**
9.Apakah langkah yang perludilakukan oleh pemimpinselepas mencapai objektif jangka pendek?
-A)Mengabaikan hasil
-B)Menguatkan pencapaian
-C)Memberhentikan perubahan
-D)Memecat pekerja -**Jawapan:B**
10.Apakah hasil daripada perubahan yang berjaya dalam sesebuahmasyarakat?
-A)Kekacauan
-B)Ketidakpuasan hati
-C)Kebudayaan baru yang lebih terang -D)Penurunan moral
-**Jawapan:C**
###Soalan 11-20
11.Apakah aspek pentingdalam proses perubahan menurut Fullan (2001)?
-A)Stabiliti
-B)Rapidity dan nonlinearity -C)Kekurangan inovasi
-D)Kemandirian
-**Jawapan:B**
12.Apakah tugas utama pemimpindalam proses perubahan?
-A)Membuat keputusan seorang diri -B)Mendapat kerjasama semua pihak -C)Mengabaikan pendapat orang lain -D)Melaksanakan hukuman
-**Jawapan:B**
13.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memulakan perubahandari atas?
-A)Membuat keputusan sendirian
-B)Menggunakan gabungan panduan -C)Menolak kerjasama
-D)Mengabaikan visi -**Jawapan:B**
14.Apakah yang diperlukan untuk
menghasilkan perubahan yang berkesan?
-A)Kekurangan visi
-B)Strategi yang kuat
-C)Kekurangan komunikasi -D)Kekurangan tindakan
-**Jawapan:B**
15.Apakah peranan utama pemimpindalam organisasi masa depan?
-A)Menjadi autokrat
-B)Menjadi pengurus tunggal
-C)Menjadi pemimpin yang fleksibel -D)Menjadi diktator
-**Jawapan:C**
16.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk mengatasi perubahan yang cepat?
-A)Mengabaikan perubahan -B)Menguatkan komunikasi -C)Menghukum pekerja
-D)Menolak teknologi
-**Jawapan:B**
17.Apakah yang boleh mempengaruhi kejayaan atau kegagalansesebuah
organisasi?
-A)Perancangan manusia yang kurang baik
-B)Tenaga kerja yang berkemahiran -C)Sikap negatif
-D)Kepimpinan yang lemah -**Jawapan:B**
18.Apakah pendekatan yang perlu diambil oleh pemimpindalam dunia yang
bersambung?
-A)Monotasking
-B)Multitasking
-C)Pengkhususan -D)Kebodohan
-**Jawapan:B**
19.Apakah peranan utama Internet dalam organisasi masa depan?
-A)Menghalang komunikasi
-B)Memendekkan masa untuk melengkapkantugas
-C)Menggantikan kerja manual sepenuhnya
-D)Menambah kerja klerikal -**Jawapan:B**
20.Apakah yang perludilakukan oleh sekolah
untuk memanfaatkan Internet secara maksimum?
-A)Mengabaikan teknologi
-B)Mempunyai jadual penggunaan Internet -C)Mengharamkan penggunaan komputer
-D)Menghalang akses maklumat -**Jawapan:B**
###Soalan 21-30
21.Apakah yang perludilakukan oleh pemimpin untuk memastikan kejayaan perubahan?
-A)Mengabaikan keperluan latihan
-B)Memberi ganjaran kepada semua
-C)Menetapkan objektif jangka pendek -D)Memaksa pekerja bekerja lebih masa -**Jawapan:C**
22.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk menguatkan pencapaian perubahan?
-A)Mengabaikan hasil perubahan -B)Menguatkan pencapaian
-C)Mengurangkan usaha
-D)Memecat pekerja yang tidak berprestasi -**Jawapan:B**
23.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk mengintegrasikan pendekatan baru dalambudaya?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Memastikan pendekatan baru menjadi sebahagian dari budaya
-C)Menentang perubahan -D)Mengabaikan kemajuan -**Jawapan:B**
24.Apakah langkah pertama dalam proses transformasibawah-atas menurut Beer,
Eisenstat,dan Spector(1990)?
-A)Mengabaikan komitmen
-B)Membangunkan visi bersama
-C)Menggerakkan komitmen kepada
perubahan melalui diagnosis bersama -D)Menghukum pekerja
-**Jawapan:C**
25.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk menggerakkankomitmen
kepada perubahan?
-A)Membangunkan visi bersama -B)Mengabaikan komitmen
-C)Menguatkan tindakan luas -D)Menghukum pekerja
-**Jawapan:A**
26.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memantau dan menyesuaikan strategidalam proses revitalisasi?
-A)Mengabaikan masalah
-B)Memantau dan menyesuaikan strategi
-C)Mengurangkan usaha -D)Menghukum pekerja -**Jawapan:B**
27.Apakah yang perludilakukan oleh pemimpin untuk memastikan revitalisasi menjadisebahagian dari budaya?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Memastikan revitalisasi melalui dasar
formal,sistem,dan struktur
-C)Menentang perubahan -D)Mengabaikan kemajuan -**Jawapan:B**
28.Apakah yang boleh dilakukan oleh sekolah untuk membinahubungandengan sekolah lain di seluruh duna?
-A)Mengharamkan penggunaan komputer
-B)Membangunkan hubungan melalui laman web
-C)Menghalang akses maklumat -D)Mengurangkan usaha
-**Jawapan:B**
29.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk membangunkantenaga kerja yang berkemahiran?
-A)Mengabaikan latihan
-B)Menyediakan latihan dan pendidikan yang sesuai
-C)Mengurangkan usaha
-D)Memaksa pekerja bekerja lebih masa -**Jawapan:B**
30.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memastikan penggunaan komputer yang maksimum?
-A)Mengharamkan penggunaan komputer
-B)Menyediakan latihan untuk penggunaan perisian
-C)Menghalang akses maklumat
-D)Mengurangkan usaha -**Jawapan:B**
###Soalan 31-40
31.Apakah yang boleh dilakukan oleh sekolah
untuk memaksimumkan penggunaan teknologi?
-A)Menghalang akses internet
-B)Menyediakan latihan teknologi untuk guru dan pelajar
-C)Mengurangkan usaha
-D)Mengharamkan penggunaan komputer -**Jawapan:B**
32.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memastikan kejayaandalam persekitaran yang cepat berubah?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Menguatkan komunikasi dan fleksibiliti
-C)Mengurangkan usaha -D)Menghalang kemajuan -**Jawapan:B**
33.Apakah langkah pertama dalam proses
perubahan menurut teori Kotter?
-A)Membangunkan visi
-B)Membentuk gabungan panduan -C)Menetapkan rasa segera
-D)Menguatkan tindakan luas -**Jawapan:C**
34.Apakah pendekatan yang perlu diambil oleh pemimpindalam dunia yang
bersambung?
-A)Pengkhususan -B)Multitasking
-C)Monotasking -D)Kebodohan -**Jawapan:B**
35.Apakah peranan utama Internet dalam organisasi masa depan?
-A)Menggantikan kerja manual sepenuhnya
-B)Memendekkan masa untuk
melengkapkan tugas
-C)Menambah kerja klerikal -D)Menghalang komunikasi -**Jawapan:B**
36.Apakah yang perludilakukan oleh sekolah
untuk memanfaatkan Internet secara maksimum?
-A)Mengharamkan penggunaan komputer -B)Mempunyai jadual penggunaan Internet -C)Menghalang akses maklumat
-D)Mengabaikan teknologi -**Jawapan:B**
37.Apakah yang perludilakukan oleh pemimpin untuk memastikan kejayaan perubahan?
-A)Mengabaikan keperluan latihan
-B)Memberi ganjaran kepada semua -C)Menetapkan objektif jangka pendek
-D)Memaksa pekerja bekerja lebih masa -**Jawapan:C**
38.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk menguatkan pencapaian perubahan?
-A)Mengabaikan hasil perubahan -B)Menguatkan pencapaian
-C)Mengurangkan usaha
-D)Memecat pekerja yang tidak berprestas -**Jawapan:B**
39.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk mengintegrasikan pendekatan baru dalambudaya?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Memastikan pendekatan baru menjadi sebahagian dari budaya
-C)Menentang perubahan -D)Mengabaikan kemajuan -**Jawapan:B**
40.Apakah langkah pertama dalam proses transformasibawah-atas menurut Beer
Eisenstat,dan Spector (1990)?
-A)Mengabaikan komitmen
-B)Membangunkan visi bersama
-C)Menggerakkan komitmen kepada
perubahan melalui diagnosis bersama -D)Menghukum pekerja
-**Jawapan:C**
###Soalan 41-50
41.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk menggerakkankomitmen
kepada perubahan?
-A)Membangunkan visi bersama -B)Mengabaikan komitmen
-C)Menguatkan tindakan luas -D)Menghukum pekerja
-**Jawapan:A**
42.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memantau dan menyesuaikan strategidalam proses revitalisasi?
-A)Mengabaikan masalah
-B)Memantau dan menyesuaikan strategi
-C)Mengurangkan usaha -D)Menghukum pekerja -**Jawapan:B**
43.Apakah yang perludilakukan oleh pemimpin untuk memastikan revitalisasi
menjadisebahagian dari budaya?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Memastikan revitalisasi melalui dasar
formal,sistem,dan struktur
-C)Menentang perubahan -D)Mengabaikan kemajuan -**Jawapan:B**
44.Apakah yang boleh dilakukan oleh sekolah untuk membinahubungandengan sekolah lain diseluruh dunia?
-A)Mengharamkan penggunaan komputer
-B)Membangunkan hubungan melalui laman web
-C)Menghalang akses maklumat -D)Mengurangkan usaha
-**Jawapan:B**
45.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk membangunkan tenaga kerja yang berkemahiran?
-A)Mengabaikan latihan
-B)Menyediakan latihan dan pendidikan yang sesuai
-C)Mengurangkan usaha
-D)Memaksa pekerja bekerja lebih masa -**Jawapan:B**
46.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memastikan penggunaan komputer yang maksimum?
-A)Mengharamkan penggunaan komputer
-B)Menyediakan latihan untuk penggunaan perisian
-C)Menghalang akses maklumat -D)Mengurangkan usaha
-**Jawapan:B**
47.Apakah yang boleh dilakukan oleh sekolah
untuk memaksimumkan penggunaan teknologi?
-A)Menghalang akses internet
-B)Menyediakan latihan teknologi untuk guru dan pelajar
-C)Mengurangkan usaha
-D)Mengharamkan penggunaan komputer -**Jawapan:B**
48.Apakah yang perludilakukan oleh
pemimpin untuk memastikan kejayaandalam persekitaran yang cepat berubah?
-A)Mengabaikan perubahan
-B)Menguatkan komunikasi dan fleksibiliti
-C)Mengurangkan usaha -D)Menghalang kemajuan -**Jawapan:B**
49.Apakah langkah pertama dalam proses
perubahan menurut teori Kotter?
-A)Membangunkan visi
-B)Membentuk gabungan panduan -C)Menetapkan rasa segera
-D)Menguatkan tindakan luas -**Jawapan:C**
50.Apakah pendekatan yang perlu diambil oleh pemimpindalam dunia yang
bersambung?
-A)Pengkhususan -B)Multitasking
-C)Monotasking -D)Kebodohan -**Jawapan:B**
评论0