上海开放大学《社会学概论(补)》课程论文考试

“社会学概论(补)”论文考试实施细则

一、考核方案
考核分形成性考核和终结性考试两部分,形成性考核占总成绩的 50%,终结性考试占 总成绩的 50%。具体考核方案如下:
(一)形成性考核实施方案:(占总成绩的 50%,按百分制计算。) 网上计分作业,共四次,占形成性考核成绩 50%。
(二)终结性考试:(占总成绩的 50%,按百分制计算。) 采用论文考试形式。
二、论文考试要求
1.运用社会学的基本知识,可选取社会热点问题或工作、生活、学习中碰到的问题作 为案例,写一篇心得体会。
2.内容须涉及具体案例。案例部分应是一个相对完整的案例叙述,所选案例应该真实、 可信,且具有典型性、启发性和可读性。案例描述要求事实清楚,问题突出,语言表达准 确、到位,语句通顺。案例分析部分应合理运用相关的社会学知识,立足于案例的事实和 情景,紧密结合案例揭示的主要问题,不能脱离案例作纯理论的阐述。案例分析应观点鲜 明,思路清晰,用词准确,语句通顺。
3.文章要求观点正确、主题突出,结构合理、条理清楚、文字通顺。 4.字数在 1500 字-3000 字之间。
5.题目自拟。
6.论文格式要求如下:
(1)题目:(宋体加粗、小三号,居中排列,上下各空一行)
(2)正文:①文字统一用 5 号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值 为 1.25;②正文文中标题:一级标题标题序号为“一 ”,用小四号宋体加粗,独占行,末 尾不加标点。(每级标题的下一级标题应各自连续编号)
7.论文考必须由学生自己独立完成。若发现抄袭或雷同现象,一经查实,以零分计。
三、评分标准
学院、分校面授辅导老师根据评分标准阅卷,不符合要求者均不给分,并将成绩登在 “考试考场表 ”上。各学院、分校面授教师评阅截止时间为 2024 年 7 月 5 日。
(一) 评分标准
为确保对学生成绩做出客观公正的评价,教师应把好成绩关,杜绝人情分、面子分。 上海开放大学将组织有关人员对本次论文考的阅卷进行全系统抽查,并有权调整学生的考 试成绩。各分校教师阅卷请参照以下标准评阅:
1.优(90 分以上)
(1)能密切联系社会或工作实际,分析问题正确,具有一定的深度。 (2)文章中心突出,层次分明,逻辑清楚,文字通顺,结构严谨。
2.良(80—89 分)
(1)能较好地联系社会或工作实际,分析问题正确,具有一定的深度。
(2)文章中心明确,层次比较分明,文字通顺。

3.中 (70—79 分)
(1)能做到理论联系实际,分析问题和解决问题的能力尚可。 (2)观点基本正确,层次比较分明,文字基本通顺。
4.及格(60-69 分)
(1)能联系实际,分析问题与解决问题的能力尚可。
(2)有一定的论据,文章层次尚可,文字也比较通顺。 5.不及格(59 以下包含 59 分)
凡是有以下条款任何一项,都定为不及格。
(1)文章无中心,层次混淆不清,论据、论点、结论不一致。 (2)基本内容属于抄袭他人成果,或与他人试卷相雷同。
(二)具体分值比重说明
评分栏 比重 栏目说明
得分一 20% 论文选题
得分二 35% 论文的规范度、知识运用的合理性
得分三 15% 论文的结构、语言
得分四 10% 论文的创新性和应用性
得分五 20% 论文完成态度
总分 100% 按百分制记分,60 分为合格
四、相关材料
教材:《社会学概论》,曹凤云,黄波主编,上海高教电子音像出版社 2013

资源下载
下载价格15 元
点点赞赏,手留余香 给TA打赏

AI创作

评论0

请先
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 购买了资源 控制过程的步骤有哪些?
  • u******* 购买了资源 什么是X理论和Y理论?
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 加入了本站
  • u******* 下载了资源 2026年秋江苏开放大学西方经济学060936计分作业3:模拟实训:撰写调研报告
  • 游客 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 购买了资源 如何营造信任的氛围?(本题需展开论述)
  • u******* 购买了资源 案例:赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想法不太支持,因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为,小徐能够让团队恪守议事日程,具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐,向他说明了这项工作的目的,并征询他的意见,希望得到他的支持,最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上,小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式,并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。 对于小包,赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情,但是赵总从她杂乱无章的谈话中,就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中,赵总指出,他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来,突出重点,逻辑层次清晰,这样更有利于听众获取信息,也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议,很快取得了进步,赵总表扬小包对工作积极负责,并与小包达成了她第一次主持会议的协议。 根据以上案例,请回答: (1)赵总为什么要对小徐和小包采用不同的领导方式? (2)领导方式有哪些种类?赵总对小徐和小包分别采用了哪一种领导方式?
  • 1******* 投稿收入增加0.8块钱
  • u******* 登录了本站
  • u******* 下载了资源 2026年秋江苏开放大学西方经济学060936计分作业2答案
  • u******* 登录了本站
  • u******* 下载了资源 2026年春江苏开放大学环境工程微生物学0601166形考作业三:完成教材中的任一实验
  • 游客 下载了资源 2017下《高中政治》真题解析
  • u******* 登录了本站
点击浏览器地址栏的⭐图标收藏本页
需要代写作业的扫码加微信
显示验证码

社交账号快速登录

微信扫一扫关注
如已关注,请回复“登录”二字获取验证码