江苏开放大学学前教育本幼儿家庭亲子游戏的现状与质量提升研究-以江苏省扬州市城镇家庭为例

摘 要

家庭是幼儿活动的重要场所，父母是孩子重要的游戏伙伴，家庭亲子游戏是在幼儿和家长之间开展的游戏。开展家庭亲子游戏有利于幼儿和家长的沟通和交流，增强亲子之间的感情和信任，促进亲子关系的和谐发展。

本研究首先在浏览相关文献的基础上设计问卷并面向家长发放，了解目前幼儿家庭亲子游戏种类、重视程度、游戏中遇到的困难等方面开展的现状。然后对问卷结果整理分析，总结出学前儿童家庭亲子游戏中的常见问题。根据整理出的数据，选取两组具有代表性家庭采用观察法、访谈法进行个案研究。最后，对家庭亲子游戏开展问题进行整合并提出质量提升策略。

关键词：亲子游戏；家庭亲子游戏；优化策略

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