江苏开放大学学前教育本幼儿园家园沟通及其对策研究 ——以南通市崇明幼儿园为例

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摘要

幼儿园家园沟通是幼儿教育中不可或缺的一部分,它对于幼儿的成长、家长的参与以及幼儿园的发展都具有重要的影响。本文以南通市C幼儿园为研究对象,采用问卷法和访谈法,分别从沟通频率、沟通方式、沟通内容等方面,对幼儿园家园沟通现状进行了进行了分析,探讨了家园沟通的方法、内容和效果。通过对家园沟通现状及问题的分析,提出具体的改进对策,能够有效促进家长参与幼儿园教育活动,共同促进幼儿发展。

关键词幼儿园;家园沟通;家长;教师

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