江苏开放大学公共事业管理本新时代青少年社会公德培育路径研究

内容摘要

随着社会的快速发展和价值观的多元化，青少年社会公德的培育显得尤为重要。本研究以东至县龙泉街道为案例，探讨了新时代背景下青少年社会公德的培育路径。通过问卷调查、访谈和实地考察等方法，本研究分析了当前青少年社会公德的现状、存在的问题及其成因。研究发现，青少年社会公德意识总体上呈现积极态势，但也存在诸如自我中心、缺乏责任感等问题。针对这些问题，本研究提出了一系列培育路径，包括加强家庭教育、优化学校教育、丰富社区活动、利用媒体宣传等多维度的策略。特别强调了家庭、学校、社区三者之间的协同作用，以及通过实践活动培养青少年的社会责任感和公德意识。本研究旨在为新时代青少年社会公德的培育提供理论依据和实践指导，促进青少年全面发展，为社会培养出更多有道德、有责任感的公民。

关键词：新时代;青少年;社会公德;培育路径;龙泉街道

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