北京开放大学0-3岁婴幼儿早期教育测验1.1

试题 1
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
请阅读“知识点1.1：0~3岁婴幼儿早期教育的概念与价值”，并回答：
儿童早期发展主要包括两大内容：一是体格发育；二是 。
正确答案是：心理发展
试题 2
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
请阅读“知识点1.2：婴幼儿早期发展的特征与制约因素”，并回答：
婴幼儿早期发展的特征包括：（ABCDE）
试题 2选择一项或多项：
A.
婴幼儿发展是一个系统的整体
B.
婴幼儿发展是主动性与被动性的统一
C.
婴幼儿发展是连续性与阶段性的统一
D.
婴幼儿发展具有个别差异
E.
婴幼儿发展存在“关键期”
反馈
正确答案是：婴幼儿发展是一个系统的整体, 婴幼儿发展是主动性与被动性的统一, 婴幼儿发展是连续性与阶段性的统一, 婴幼儿发展具有个别差异, 婴幼儿发展存在“关键期”
试题 3
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
请阅读“知识点1.2：婴幼儿早期发展的特征与制约因素”，并回答：
婴幼儿发展的个别差异主要体现在：（ABC）
试题 3选择一项或多项：
A.
智力类型的差异
B.
学习类型的差异
C.
情感、意志与个性的差异
D.
生活习惯的差异
反馈
正确答案是：智力类型的差异, 学习类型的差异, 情感、意志与个性的差异
试题 4
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
请阅读“知识点1.2：婴幼儿早期发展的特征与制约因素”，并回答：
婴幼儿的主观能动性是指婴幼儿对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，主要体现在两个方面：首先，婴幼儿对外界信息具有主动反应的能力；其次，婴幼儿会对外界环境做出一些 的反应。
正确答案是：创造性
试题 5
正确
得分 1.00/1.00 分
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试题正文
请阅读“知识点1.2：婴幼儿早期发展的特征与制约因素”，并回答：
遗传、环境、教育和婴幼儿的 是影响婴幼儿身心发展的四个主要因素。这四个因素相互联系、相互影响、形成合力，共同制约着婴幼儿的身心发展。
正确答案是：自主建构