试题 1
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试题正文
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( ) 。
试题 1选择一项:
a.
用父母的权威来要求孩子服从
b.
用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
c.
用处罚来减少孩子的不良学习习惯
d.
循序善诱告诉孩子学习是人生的大事
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正确答案是:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
试题 2
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试题正文
残疾儿童小刚能适应学校的学习生活,在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝,小刚的父亲为此寻求当地教育行政主管部门的帮助。根据《残疾人保障法》,关于小刚的入学问题,当地教育行政主管部门应采取的做法是( )。
试题 2选择一项:
a.
与甲小学协商解决
b.
与小刚父亲协商解决
c.
找其他学校招收
d.
责令甲小学招收
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正确答案是:责令甲小学招收
试题 3
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试题正文
根据《未成年人保护法》,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由( )收留抚养。
试题 3选择一项:
a.
卫生部门设立的儿童福利机构
b.
公安部门设立的儿童福利机构
c.
劳动保障部门设立的儿童福利机构
d.
民政部门设立的儿童福利机构
反馈
正确答案是:民政部门设立的儿童福利机构
试题 4
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试题正文
9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西,就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西”。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小明的道德发展处在( )。
试题 4选择一项:
a.
遵守法规和秩序定向阶段
b.
寻求认可定向阶段
c.
相对功利取向阶段
d.
惩罚与服从定向阶段
反馈
正确答案是:寻求认可定向阶段
试题 5
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试题正文
3岁的小月很喜欢妈妈,妈妈去上班时,她会表现出不安;妈妈下班回家时,她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小月目前面临的主要发展任务是( )。
试题 5选择一项:
a.
发展自我同一性
b.
建立自信心
c.
发展独立性
d.
建立亲密关系
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正确答案是:发展独立性
试题 6
正确
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试题正文
小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。
试题 6选择一项:
a.
定期上门辅导小强
b.
改进小强与父母的沟通方式
c.
提高父母指导小强学习的能力
d.
加强小强与同学的学习交流
反馈
正确答案是:定期上门辅导小强
试题 7
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试题正文
某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是( )。
试题 7选择一项:
a.
鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
b.
鼓励大孩子给小孩子补习功课
c.
结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
d.
将大孩子和小孩子分开组织活动
反馈
正确答案是:结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
试题 8
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试题正文
小月今年13岁,父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,开始经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心小月,希望她能好好学习。母女俩经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社会工作者决定采取亲职教育的方式开展服务。下列服务中属于亲职教育的是( )。
试题 8选择一项:
a.
为小月提供沟通技巧训练
b.
让小月改变夜不归宿的行为
c.
为小月母亲提供沟通技巧训练
d.
为小月提供课业辅导
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正确答案是:为小月母亲提供沟通技巧训练
试题 9
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试题正文
某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是( )。
试题 9选择一项:
a.
协助受虐儿童表达他们的感受
b.
协助警察逮捕施虐教师
c.
运用量表评估儿童受伤害程度
d.
保护受虐儿童的安全
反馈
正确答案是:保护受虐儿童的安全
试题 10
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试题正文
某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童生活比较窘迫。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的信息,并对这些儿童提供支持性服务,通过环境培育的方法来促进儿童发展。社会工作者承担的角色为( )。
试题 10选择一项:
a.
教育者
b.
支持者
c.
中间人
d.
保护者
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正确答案是:支持者
北京开放大学群体社会工作2. 单元测验一
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