上海开放大学网络营销课程
实践教学要求
第一步:网络调研营销
试题名称:制作网络调研问卷
1.工作任务
(1)下载素材1或2;
(2)学生在规定时间内根据给出的案例背景及相关材料,分析案例,制作网络调研问卷,调查问卷题目不少于15个问题。
(3)在素材1.1中选择合适的调查问题,将问题编号以规定的格式填写在指定答题框中。
2.技能要求
(1)挑选合适的问卷题目;
(2)问卷题目的调查方向符合要求。
3.质量指标
(1)问卷题目数量不少于15题;
(2)问卷题目类型包含单选题型、多选题型;
(3)问卷题目包含被调查者的性别、年龄层次、购买场所、价格、品牌、产品特点、产品需求、购买规格、获取产品信息、促销方式、使用方式等方向。
(4)以正确的格式填写问题编号。
素材1
花卉产业被誉为“ 美丽产业” “ 富民产业” , 是服务高品质生活的重要载体, 对上海推进令人向往的创新之城、 人文之城、 生态之城建设具有重要意义。到2 0 2 5年, 将本市建设成国内一流的特色花卉研发中心、 种源生产繁育中心、 花卉交易中心和家庭园艺服务中心。
上海瀛庙果蔬专业合作社自 2008 年成立以来, 一直坚持 “四个标准化” , 力求将崇明红掌打造成行业标杆。具体为: (1)基地建设标准化。合作社投资建设了面积为 30 000 m2的智能温室、10 000 m2 的薄膜温室、 800 m2的彩钢包装车间各1个。 (2) 技术操作标准化。合作社投入大量资金,引进了荷兰全自动智能化温室控制Priva系统, 不断完善、 优化温室环境,创造出适宜红掌生长的“微环境” 。 (3) 产品生产标准化。合作社通过标准化生产,不断促进红掌品质和价格 “双提升” , 稳定的产品质量赢得了经销商的高度信任,实现了产品销售和利润双增长。 (4) 管理体系标准化。合作社对红掌生产操作、人员管理、技术培训实行统一标准,并将其全部进行量化管理,进一步提高了生产效率,降低了生产成本,并成功获评国家级红掌栽培标准化示范区。
现在合作社市场部决定以网络调查问卷的形式,进行消费者需求开展信息收集。
1)调查目的:全面了解消费者的需求、明确痛点问题。
2)调查对象:普通消费者
3)调查程序:明确调查方向和内容,调查问卷需收集被调查者的性别、年龄层次、购买场所、价格、品牌、产品特点、产品需求、购买规格、获取产品信息、促销方式、种植难点等方向。
素材2
一、案例描述
清源集团公司是一家生产植物系列洗发水的专业公司。公司总部在浙江省杭州市,从法国引进最先进的全套设备及技术,在全国拥有2个研发中心,员工近千人。公司主要产品是含有纯天然植物成分的头发日用产品和护理产品。其中洗发液、护发素产品是公司的主打产品,是清源集团公司利润的主要来源。
然而国内头发日用产品种类十分的丰富,品牌众多如:飘柔、海飞丝、力士、沙宣等。因此清源集团公司开辟国内市场,面临着巨大的挑战,公司审时度势,决定开始通过互联网进行网络营销,同时开设网店,进行国内市场的销售。
清源洗发护发系列产品特点:1.纯植物不伤害头发,不伤害头皮2.无硅油护发护色。在产品开始销售前,公司面临着一些问题。首先,清源洗发护发系列是全新的品牌,知名度不高。其次,纯植物洗发护发的效果,在目标消费者中的认知程度不高。再者,对于国内消费者来说,产品价格是否合适,也是重要的方面。
因此,公司的市场部决定以网络调查问卷的形式,对上述的3个方面进行信息收集。
1)调查目的:通过了解消费者洗发护发用品的使用情况,为清源集团公司的新品推广提供参考。
2)调查对象:普通消费者
3)调查程序:明确调查方向和内容,调查问卷需收集被调查者的性别、年龄层次、购买场所、价格、品牌、产品特点、产品需求、购买规格、获取产品信息、促销方式、使用方式等方向。
第二步:网络推广
试题名称:根据调研结果,完成网络推广工具的使用(以下工具按情况,选择其一)
1.工作任务
(1)结合企业的产品特点,进行微博、微信推广;
(2)结合企业的产品特点,进行社区论坛发帖推广;
(3)结合企业的产品特点,进行抖音等小视频平台推广;
(4)结合企业的产品特点,在知识平台中编写词条进行推广。
2.技能要求
(1)微博投票推广
1)编写合适的帖子,或编写正确的微博投票方案;
2)在微信成功发布,或在微博上成功发起投票。
(2)社区论坛发帖
1)编写正确的论坛推广贴;
2)在社区论坛成功发布推广贴。
(3)抖音等短视频平台推广
1)拍摄视频短片;
2)成功发布;
(4)知识平台推广
1)编写正确的产品知识词条;
2)在知识平台上成功发布。
3.质量要求
(1)微博投票方案编写符合要求;
(2)能成功发起微博投票活动;
(3)论坛推广贴编写符合要求;
(4)能成功发布论坛帖、和朋友圈帖子;
(5)产品知识词条编写符合要求;
(6)能成功发布在知识平台上;
(7)能拍摄短片,并成功发布在短视频平台。
上海开放大学网络营销课程实践报告
网络调研营销加推广
年级专业: 学号: 姓名:
实践目的:
实践要求:
实践内容:
实践心得:
考核评分表
项目名称:网络调研营销
试题名称:制作网络调研问卷
客观评分表
编号 | 配分 | 评分细则描述 | 规定或标称值 | 得分 |
01 | 4 | 问卷中的商品与题目要求的商品一致得4分 | ||
02 | 20 | 问卷中包含“性别”问题得4分,包含“年龄层次”问题得4分,包含“购买场所”问题得4分,包含“价格”问题得4分,包含“产品品牌”问题得4分,包含“产品特点”问题得4分,包含“购买规格”问题得4分,包含“促销方式”问题得4分,包含“购买需求”问题得4分,包含“使用方式”问题得4分。 | ||
02 | 4 | 问题类型包含单选题型得4分 | ||
03 | 4 | 问题类型包含多选题型得4分 | ||
04 | 4 | 问题数量不少于15道,得4分 | ||
05 | 32 | 成功制作推广材料 | ||
06 | 12 | 成功发布 | ||
07 | 20 | 实践报告 | ||
合计 | 100 |
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