吃完点心,小朋友在老师的提醒下陆续地来到盥洗室小便、洗手。盥洗室显得有些拥挤。毛毛上完厕所后,挤到洗手台,边拉裤子边准备洗手。开始,他打开水龙头开到最大,然后两手蜷曲伸到水下,动手冲洗了2秒,关上水龙头,结束了洗手,手掌里有大量的水被带到了地板,整个洗手过程持续了4秒钟。

请问,毛毛的洗手过程有哪些问题?面对这样的现象,老师应如何处理?

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