吃完点心，小朋友在老师的提醒下陆续地来到盥洗室小便、洗手。盥洗室显得有些拥挤。毛毛上完厕所后，挤到洗手台，边拉裤子边准备洗手。开始，他打开水龙头开到最大，然后两手蜷曲伸到水下，动手冲洗了2秒，关上水龙头，结束了洗手，手掌里有大量的水被带到了地板，整个洗手过程持续了4秒钟。

请问，毛毛的洗手过程有哪些问题？面对这样的现象，老师应如何处理？

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