河南开放大学心理健康教育(cb)060347单元测验2

试题列表
多选题
题型:多选题客观题分值10分难度:简单得分:10
1
自我意识是个体对自己身心状态的觉察和认识,包括认识自己的( )。
A
意识状况
B
生理状况
C
心理特征
D
自己与他人和周围世界的关系
正确答案:B;C;D
题型:多选题客观题分值10分难度:简单得分:0
2
大学生自我意识的提升方法有:( )
A
正确认识自我
B
积极悦纳自我
C
合理调控自我
D
不断超越自我
正确答案:A;B;C;D
题型:多选题客观题分值10分难度:简单得分:10
3
自我意识在人成才过程中发挥的作用包括( )。
A
支撑作用
B
导向作用
C
内省和归因作用
D
自控作用
正确答案:B;C;D
题型:多选题客观题分值10分难度:简单得分:10
4
大学生自我意识偏差的特点包括( )。
A
自我认知的矛盾化
B
自我期望的完美化
C
自我体验的情绪化
D
自我调节的极端化
正确答案:A;C;D
题型:多选题客观题分值10分难度:简单得分:10
5
关于过度认同的调节方法,下列表述正确的是()。
A
过度认同的人更该看到自身的不足,承认自身需要不断完善。
B
过度认同的人要多与他人交往,尽量融入团体。
C
过度认同的人要去看到他人的长处,欣赏他人的独特性。
D
过度认同的人需要以开放的心态尊重和认真对待来自他人的反馈意见。
正确答案:A;B;C;D
单选题
题型:单选题客观题分值10分难度:简单得分:10
1
关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是( )。
A
自我评价能力趋于客观
B
自我意识水平存在年级差异
C
强烈关心自己的发展
D
自我体验趋于单一
正确答案:D
判断题
题型:判断题客观题分值10分难度:简单得分:10
1
自我形象的建立过程是我们成长中逐步完善的过程。
A正确
B错误
正确答案:A
题型:判断题客观题分值10分难度:简单得分:10
2
正确认识和评价自己,包括既要看到并欣赏自己的优点,又能接纳自己缺点和不足。
A正确
B错误
正确答案:A
题型:判断题客观题分值10分难度:简单得分:10
3
自卑是不好的,我们一定要改变自己自卑的心态。
A正确
B错误
正确答案:B
题型:判断题客观题分值10分难度:简单得分:10
4
过度认同和自卑都是自我评价失当的表现。
A正确
B错误
正确答案:A

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