上海开放大学现代教育论作业答案

一、材料分析题
1(100)
阶段性测验1 材料分析题（第5—7周完成，100分）
阅读材料（1）：
儿童发展要经历哪些关键的阶段？
关于儿童发展关键期的论说有不同的观点。意大利女教育家玛利亚亚蒙台梭利说过：“儿童出生后3年的发展，在其程度和重要性上超过儿童一生的任何阶段。”而在中国也有过类似的教育经验，俗话说：“一岁看小，三岁看老，七岁定终生。”可见，儿童早期教育的重要性。另有人认为，孩子一生必然经历的2个关键期：7-9岁和12-16岁的两个“反抗期”。有人认为，孩子的成长有3个关键期：0-3岁父母对孩子的情感投资期和孩子大脑发育的重要阶段，3-6岁孩子智力、生活自理及性格形成的关键期，6-12岁青春发育、学习习惯和独立生活等形成的关键期。另外还有人划分得更为细致，即认为儿童发展的关键期有15个、21个、31个等等。
阅读材料（2）：
青春期，是一个让无数父母头痛且无奈的人生成长阶段。
案例①
小雪，女14岁，初中二年级，在爸爸和妈妈眼中，属于小公主型的宝贝，成长的过程中享受着全家人无微不至的呵护。而当女儿进入青春期后，那个曾经很温顺乖巧的小公主形像，一天天变了，变得让妈妈非常担心，又非常焦虑。
女儿对学习索然无趣，也极少花心思去用在学习上，相反却在吃穿打扮上花尽心思。一谈到学习，小雪便会和妈妈大发脾气。一谈到做家务，小雪也会把责任完全抛给妈妈，只认可自己是孩子，做家务这些事，是全职在家妈妈应该干的事。
最让妈妈无法接受的是，女儿小雪开始早恋了，这还怎么了得啊，真是看在眼中，急在心中，寝食难安。
案例②
小兵，男13岁，学习成绩一般，脾气暴躁，喜欢网络游戏，爸爸和妈妈把家中电脑上了密码，加了锁后，小兵开始在家庭以外寻找一切可以玩网络游戏的机会，去同学家，去网吧等。
打也打了，骂也骂了，劝也劝了，求也求了，一切皆无济于事。看着学业一天天荒废的小兵，爸爸和妈妈有一种欲哭无泪的感觉。
结合上述观点和案例，选择其中一个论点或问题进行阐述，可根据你自己的经历、实践和看法，比较阅读材料中几种观点的异同，谈谈你对儿童发展关键期的认识，并就儿童发展提出若干建议。要求：字数不少于500字。
材料分析：
教育建议：
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